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La educación y su comunidad o actores (alumnos, docentes, institución, etc.) necesitan de un proceso que los ayude a alcanzar sus objetivos. En este punto, la Administración general cuenta con una rama denominada Administra -ción educativa, la cual imprime orden a las actividades que se realizan en las organi-zaciones educativas para el logro de sus objetivos y metas (1). Puede afirmarse que esta disciplina es un instrumento que ayuda al administrador a estudiar la organiza -ción y estructura institucional educativa, y le permite orientar sus respectivas funcio-nes (2).
Frecuentemente en las instituciones y organizaciones se confunden los términos mando, gestor y líder. Si bien el empleo de mando o jefe es más frecuente en las instituciones jerarquizadas los aspectos comunes de los términos es que permiten alcanzar unos objetivos y se asume una responsabilidad ante las personas que se representa. En el artículo se plantea un modelo conceptual original que permite considerar en las organizaciones el mando, la dirección o la jefatura de una suma de áreas relacionadas con la el liderazgo, la gestión y el dominio de la técnica profesional.
Orígenes de la administración, 2019
Orígenes de la administración. Capitalismo y socialismo Introducción En este trabajo daremos un recorrido sobre los orígenes de la administración, sabiendo que la administración ha surgido desde que el hombre existe y de que ha buscado la manera de relacionarse en grupos ya que somos seres sociales.
RESUMEN Este artículo tiene como propósito presentar una concepción de administración que va más allá de la noción moderna en la que se considera como profesión justificada sólo en el marco de lo práctico y lo útil, negando sus posibilidades especulativas y filosóficas, así como su avance científico de manera autónoma y original. El influjo de este imaginario determinó para la administración serios vacíos epistémicos y éticos, que condujeron al surgimiento de un debate que actualmente ha llevado a repensar los sistemas de generación de saber y de procesos pedagógicos y andragógicos. La polémica ha permitido comprender que tal pragmatismo disciplinar debe ser reformulado, mediante la incorporación de la dirección y el pensamiento estratégico, como la base y el soporte de la disciplina. Palabras clave: administración, dirección y estrategia, gerencia y productividad, perdurabi-lidad empresarial. ABSTRACT The objective of this article is to show a new conception of administration that goes beyond the modern notion, which justifies the profession only from a pragmatic point of view. Neglecting not only the philosophical and speculative possibilities, but also the scientific development in an autonomous and original way. The influx of this imaginary, determined for the administration serious epistemological and ethics deficiencies that led to the origin of a new debate that actually is making to rethink the knowledge systems and the pedagogic processes. This polemic has allowed to understand that this disciplinary pragmatism should be redesign through the incorporation of direction and strategic knowledge as the base and support of the discipline.
Simbiosis: Revista Electrónica de Ciencias de …, 2011
La figura del líder en nuestras unidades de información es una determinante en estos días, juega un papel protagónico. Este ensayo abarca en general la temática del liderazgo, enfocándose en las figuras principales del administrador y el líder. Contestaremos ¿qué es un administrador?, ¿qué es un líder?, ¿cuáles características les diferencian?, ¿es siempre un administrador un buen líder?, ¿cuáles son las características que debe tener un administrador que aspire a ser un líder?, ¿qué piensan algunos administradores de lo que es un bibliotecario líder?, ¿los líderes nacen o se hacen? y ¿tenemos todos la oportunidad de llegar a ser líderes?
The presidential administration and the control of bureaucracy "La cuestión es siempre esta ¿quién domina el aparato burocrático existente?" Max Weber, economía y sociedad Resumen este trabajo analiza la forma de control y de centralización de las políticas públicas que ejerce el Presidente sobre la administración, considerando que constituyen el poder ejecutivo en nuestro país, y que el centro de gravedad de los poderes del estado ha pasado desde el poder Legislativo al ejecutivo, y específicamente dentro de este, a la administración. se discute lo que se entiende por administración, Gobierno y buen gobierno, y en particular el caso chileno. además, se describe el sistema estadounidense y la discusión respecto a la denominada "administración presidencial".
Revista de climatología, 2024
El liderazgo del director en la gestión escolar es un elemento crítico en la búsqueda de la mejora continua de la educación. Este artículo presenta una revisión bibliográfica exhaustiva que explora en profundidad los enfoques, teorías y efectos del liderazgo del director en contextos educativos. El propósito de esta investigación es proporcionar una visión general de la literatura académica actual y destacar su relevancia para la práctica educativa y la toma de decisiones en las escuelas. La metodología utilizada incluye la búsqueda sistemática de fuentes en bases de datos académicas, bibliotecas en línea y repositorios académicos. Se aplicaron criterios de inclusión y exclusión para seleccionar las fuentes más relevantes, y se realizó una lectura crítica de cada una de ellas. La revisión abarca una amplia gama de enfoques de liderazgo, desde el liderazgo transformacional hasta el liderazgo distribuido, y resalta la diversidad de modelos teóricos y prácticos en el campo. Los resultados de la revisión subrayan la importancia del liderazgo del director en el logro deléxito académico de los estudiantes y en la promoción
Andalucía en la Historia, 1 (2002), pp. 14-21, 2002
T e m a central Una administración al servicio de un califa ausente V IRGILlO MARTíNEZ E NAMORADO, Arabisla La asunción de la dignidad califal por Abd al-Rahmán III significa un cambio radical en el poder musulmán en la Península. Se trataba del reconocimiento de Córdoba com.o sede del poder legítimo, tanto desde el punto de vista político COlno religioso en el mundo islá-n1Íco. Significaba tam.bién que el resto de los gobernantes musulmanes asumiesen esa nueva legitimidad.
Ingeniería, 1999
Este articulo pretende hacer una reflexión sobre el concepto administración, su origen implicaciones, campos de acción y sobre su relación con las organizaciones. La administración como actividad es tan antigua como las organizaciones tradicionales, no existen organizaciones sin una actividad administrativa, tampoco existe administración sin organizaciones. Pero es muy importante también aceptar que el hombre como ser individual y social ha utilizado la planeación, la organización, el liderazgo, la verificación, entre otros; para su supervivencia y el logro de sus objetivos. Lo cual evidencia que la administración es una práctica con un elevado elemento humanístico. Administrar es el proceso por medio del cual se logran los objetivos grupales o individuales con eficiencia y eficacia. Este fenómeno incluye administrar, gerenciar, gestionar, arreglar, disponer, cuidar de, conducir, gobernar, manejar.
Las personas pasan la mayor parte del tiempo tratando de planear la forma como van a desarrollar sus actividades, planean la manera como van a alcanzar sus metas y otras actividades menos importantes, y a veces gastan mas tiempo tratando de organizar su tiempo; pero también existen personas metódicas que logran organizar su tiempo de tal forma que logran sus objetivos y los desarrollan efectivamente.
Revista InUmes, 2021
La pandemia de Covid-19 que se extendió por el mundo a finales de 2019 y a lo largo de 2020, supone una prueba no solo para todas las sociedades y sus lideratos, sino para la teoría del liderazgo. En un mundo al revés, en el que se han eliminado muchas convenciones, está claro que las cosas no volverán al statu quo en ningún momento, si es que lo hacen. A la luz de estos desafíos, este breve artículo sugiere que podríamos reconsiderar la forma en que los gobiernos y sus líderes actúan en el marco de los problemas sociales, establecido originalmente por Rittell y Webber en1973. Sugiero que los tres modos de toma de decisiones (Liderazgo, Gestión y Mando) son necesarios debido a la naturaleza compleja y complicada del problema y concluyo que, aunque el Mando es apropiado para ciertos momentos y cuestiones, también plantea amenazas a largo plazo, especialmente si se ignora el contexto.
Docente UNEY LA DIRECCIÓN DEL COMO FASE DEL PROCESO ADMINISTRATIVO.
2018
Este libro tiene como finalidad explicar de forma clara el proceso evolutivo de la administración desde sus orígenes hasta las más recientes tendencias aplicadas al interior de las organizaciones. Los autores esperamos que, con la lectura de este libro, quienes se acerquen a él fortalezcan sus conocimientos en la disciplina administrativa, y que este sea el insumo, apoyo y referente para la toma de decisiones a nivel administrativo y gerencial.
Fue uno de los principales exponentes del cientificismo, nace en Filadelfia e el año 1856 y muere en 1915. Ingresó a una compañía que fabricaba lingotes de acero en la época de depreciación de los EE.UU, ocupando el puesto de obrero y luego pasando por los demás niveles llegó al puesto más alto. Esto le permitió darse cuenta de las afectaciones que daban los obreros a las máquinas.
La vivencia del Estado Social de Derecho, impone el que la administración pública, someta toda su actuación a la juridicidad, la responsabilidad, el control, la justicia social, la democracia, esto es que los actos que de ella emanen estén sujetos a la constitucionalidad y legalidad, lo que implica necesariamente que la actividad estatal asegura su autenticidad jurídica, en tanto cumpla con los principios citados.
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