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PROFESSORES: DORES-NEY J. G. ALVES VITOR SÁVIO DE ARAÚJO 1 I. OBJETIVOS GERAIS :
Período: Fevereiro a Dezembro de 2015.
PLANEJAMENTO ANUAL -4º ANO, 2º CICLO / 2012 Página 1 PLANEJAMENTO ANUAL DE LÍNGUA PORTUGUESA -4º ANO / 2012 EIXO: ORALIDADE METAS DO 1º BIMESTRE METAS DO 2º BIMESTRE METAS DO 3º BIMESTRE METAS DO 4º BIMESTRE Relatar experiências, ideias e opiniões utilizando ordenação lógica e articulação correta das palavras Relatar experiências, ideias e opiniões utilizando ordenação lógica e articulação correta das palavras Relatar experiências, ideias e opiniões utilizando ordenação lógica e articulação correta das palavras Recitar quadrinhas, travalíngua e parlendas. Contar histórias, mitos/lendas memorizados. Relatar experiências, ideias e opiniões utilizando ordenação lógica e articulação correta das palavras PLANEJAMENTO ANUAL -4º ANO, 2º CICLO / 2012 Página 2
Dar-se-á por: -Incentivo a participação em projetos de pesquisa na UFFS e em eventos científicos, estimulando o espírito crítico e reflexivo; iniciação à docência em escolas da cidade auxiliando os professores na revitalização dos laboratórios e na realização de aulas práticas, oportunizando a formação por meio da organização de aulas, espaços e/ou roteiros de aulas, na aprendizagem pela via da experimentação e no diálogo formativo entre docentes das escolas, formadores, petianos e demais licenciandos, complementado pela participação na extensão em Ensino de Ciências da UFFS. -Acompanhamento e avaliação da formação dos petianos por meio de: encontros semanais -reuniões administrativas para discussão do planejamento, execução e reflexão das atividades propostas/realizadas; leitura dos diários de bordo, verificando o conteúdo das narrativas formativas; avaliações coletivas orais nas reuniões e conversas sobre o envolvimento de cada aluno no programa e as relações entre si e com o tutor.
2011 Ministério da Saúde. Todos os direitos reservados. É permitida a reprodução parcial ou total desta obra, desde que citada a fonte e que não seja para venda ou qualquer fim comercial. A responsabilidade pelos direitos autorais de textos e imagens desta obra é da área técnica. A coleção institucional do Ministério da Saúde pode ser acessada, na íntegra, na Biblioteca Virtual em Saúde do Ministério da Saúde: http://www.saude.gov.br/bvs. Tiragem: 1ª edição -12.385 exemplares Elaboração, distribuição e informações:
Plano anual de fiscalização da Receita Federal 2018
Revista de Ciências da Administração, 2008
Anulação própria do FES 0 Remanejamento interno na Ação 4211-Atenção à Saúde Bucal, para alterar os recursos do grupo de custeio para investimentos, visando atender despesas com implantação dos serviços de odontologia hospitalar.
Bloco 1 -Primeiro bimestre letivo -Organização do trabalho em torno do tema transversal "identidade". Tema 1: Leitura Habilidades Gêneros Organização interna dos gêneros: Listas: usualmente em itens Quizzes: perguntas e respostas. Proliles: em itens ou em um breve texto. Testimonials: opiniões sobre um determinado tema ou tópico de relevância social, por exemplo. Aspectos lexicais: relativos aos textos selecionados. Adjetivos para indicar características físicas e de personalidade de pessoas e características físicas de objetos, paises, lugares etc. Aspectos gramaticais: Imperativo para dar sugestões, comandos e instruções. Verbo to be para fazer ligações entre sujeito e suas qualidades e como auxiliar (afirmativas, interrogativas e negativas). Pronomes para a formação dos elos coesivos. Advérbios para expressar opiniões. Marcadores do discurso (linking words). 05 aulas Buscar sugestões nas OPs, nos Roteiros de Atividades e no livro didático: PRIME -Ensino Médio (Macmillan, 2009). Avaliação da aprendizagem: (1) Avaliar as habilidades de compreensão escrita acima em um outro texto do mesmo gênero usado em sala. (2) Avaliar o conhecimento sobre gêneros textuais, (3) Avaliar o léxico e gramática estudados em sala. (05 pontos)
2016
BARBOSA, Edilberto de Araujo. O plano plurianual 2012-2015 do Governo Federal. 2015. 56f. Monografia (Especializacao em Gestao Publica)- Universidade Estadual da Paraiba, Joao Pessoa, 2015.
Revista Economia & Tecnologia, 2012
Artigos:Crescimento sustentado no BrasilCrescimento e crise social no mundo desenvolvido
Samuel Luporini e Letícia Suñe -DEQ/UFBa
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