Evolução do Currículo de Contabilidade no Brasil Desde 1809

2018

A Contabilidade sempre acompanhou as necessidades da sociedade, seja atraves de usos e costumes ou leis. O objetivo deste estudo e analisar as principais mudancas nas praticas contabeis ao longo da historia no Brasil. Para tal, foi realizada uma pesquisa bibliografica e documental, estruturada numa linha do tempo historica da Contabilidade e do Brasil. Os resultados evidenciam que no Brasil Colonia a evolucao contabil esteve ligada a utilizacao de controles para gestao patrimonial e cobrancas de tributos. No Imperio, importantes leis procuravam normatizar as atividades comerciais e financeiras, bem como sistematizar as praticas contabeis. Na Republica, dentre as diversas “inovacoes” que caracterizaram o periodo, evidencia-se o inicio da Contabilidade como ciencia, por meio da criacao de escolas de ensino, insercao de conceitos como governanca corporativa e harmonizacao das praticas contabeis. A analise historica evidenciou que as praticas contabeis brasileiras evoluiram, principalme...

The aim of this study was to analyze the contents that have made up the curricula of accounting in Brazil since the introduction of commerce classes in 1809. This research is limited to examining the normative content and only on this angle it exposes the curriculum evolution. The theoretical basis of this scientific survey involved two aspects: analysis of the curriculum composition and history of the accounting courses in Brazil. This paper is classified as a descriptive, historical, documentary, qualitative and pure basic research. The methodology of historical research began with the identification of legislation that regulated the accounting courses. Subsequently, each standard was analyzed and its contents were described in search of the contents which were taught. With this, the survey results showed that some subjects such as administration, auditing, actuarial science, forensic accounting, accounting systems, accounting theory and financial statements analysis, were include...

2008

Resumo: Este estudo objetivou mostrar, ainda que de forma resumida, a evolucao contabil no Brasil, tendo como ponto de partida a epoca do descobrimento. A analise cronologica e contextualizada pode ser de grande valia para uma melhor compreensao da atualidade, pois atraves da historia contabil e possivel identificar lacunas que merecem melhor atencao, bem como a necessidade e possibilidade de adequacoes. A Ciencia contabil influencia e e influenciada pelo meio, razao pela qual nao se deve olvidar a importância do conhecimento historico. A metodologia adotada quanto aos fins foi a pesquisa exploratoria, e quanto aos meios a bibliografica, sendo, portanto, objetivo deste estudo apresentar as concepcoes teoricas relevantes que influenciaram a contabilidade brasileira. O estudo deixou evidente que a contabilidade deve estar em constante evolucao, notadamente por ser uma ciencia dinâmica influenciada por contextos sociais, culturais, politicos e economicos. Nesse processo evolutivo, as e...

SOCIEDADE, CONTABILIDADE E GESTÃO, 2011

Este trabalho tem como objectivo caracterizar a Contabilidade praticada em Portugal ao longo de um período temporal com cerca de 700 anos, que vai desde o século XII a meados do século XVIII, facultando uma sumária, mas assertiva, noção de como evoluiu o pensamento contabilístico português nos primórdios da nacionalidade. Para tal, iremos nos recorrer de diversos exemplos de contabilidades escrituradas por todo o território português, no período referenciado. Para ser possível a concretização deste objectivo, este estudo elege como metodologia uma abordagem qualitativa e como método de investigação o bibliográfico. As principais conclusões a reter deste trabalho passam pelo facto de a Contabilidade por partidas simples ter sido a única a ser utilizada até ao século XV, enquanto que a partir desse século já se utilizava, a espaços, o método das partidas dobradas, mas ainda longe da qualidade e quantidade que seria expectável, se tivermos em conta o advento dos "Descobrimentos", e correspondente desenvolvimento comercial do país, e do que se passava no resto da Europa, à época, a um nível contabilístico. De acrescentar que em anos recentes a análise deste período temporal tem sido negligenciada, em detrimento da realizada aos séculos seguintes, o que torna ainda mais pertinente este estudo. Palavras-chaves: História da Contabilidade. Partidas Dobradas. Contabilidade. Portugal.

Contabilidade, Gestão e Governança, 2011

É indiscutível que o conhecimento do passado da Contabilidade contribui para a melhor percepção da Contabilidade de hoje e de amanhã; daí a importância que os estudos históricos assumem em todas as disciplinas técnicas ou científicas, incluindo, obviamente, a Contabilidade. Com efeito, é nesta procura pelo conhecimento do passado que este artigo se insere, mais concretamente no estudo da evolução preconizada pela Contabilidade pública portuguesa, desde o século XII ao XVIII. As principais ilações a que se chega dão conta de que nos primórdios de Portugal a Contabilidade pública praticada era extremamente simples, notando-se que a sua principal preocupação era servir de base para a fiscalização das finanças públicas, sem esquecer, igualmente, que a contabilidade por partidas dobradas apenas foi introduzida no setor público em 1761, muito depois de este método ter sido difundido pela Europa.

RAC: Revista de Administração Contemporânea, 2022

Objetivo: o presente estudo objetiva compreender reflexivamente como acadêmicos decoloniais em gestão-contabilidade no Brasil percebem e respondem à agenda de decolonização de currículo criada no Norte no contexto da pandemia supremacista de COVID-19. Marco teórico: abraçamos uma perspectiva decolonizante-recolonizante autocrítica para desafiar a agenda nortista de decolonização do currículo e a radicalização de dinâmicas imperiais Norte/Sul que internalizamos como acadêmicos sulistas privilegiados. Métodos: por meio de uma investigaçãoação baseada em reflexividade, engajamos as experiências de acadêmicos decoloniais no Brasil. Resultados: nossas análises revelam aspectos importantes relacionados a dinâmicas de decolonização-recolonização em corpos, contextos e espaços de práticas. Conclusões: iniciativas de decolonização do currículo, no Sul, estão permeadas por dificuldades de desprendimento decolonial teórico que geram tensões nas dimensões pessoal/ coletivo e competitivo/solidário, ativismo intelectual/praxeológico, formas de engajamento interno/externo ao ambiente acadêmico, conhecimento em formas extrativistas/não extrativistas, e pluriversalização de conhecimento em produtos acadêmicos/não acadêmicos. Esperamos encorajar educação em gestão-contabilidade que vá além do binarismo Norte-Sul e da agenda nortista de reforma curricular decolonial liderada pelo sistema eurocêntrico de escolas de negócios da universidade neoliberal contrarrevolucionária. Palavras-chave: decolonização de currículo; práxis decolonial; dinâmicas de decolonização-recolonização.

Revista Contabilidade e …, 2007

1 Os autores agradecem os comentários, recomendações e sugestões de melhorias oferecidas pelos Revisores ad hoc, as quais enriqueceram sobremaneira o resultado da pesquisa.

I Encontro de Estudantes de Ciências Contábeis de Cascavel - SINCOVEL IX Jornada de Estudos Contábeis – UNIOESTE Ciclo de Estudos Contábeis da UNIPAN I Semana Acadêmica de Ciências Contábeis da FAG, 2008

Através deste trabalho buscou-se coletar informações sobre a história do curso de Ciências Contábeis da UNIOESTE – Campus Cascavel, a fim de levantar dados históricos e estatísticos para a sua disponibilização junto à sociedade. Coletou-se também dados junto a população de 1227 de egressos, formados no curso de Ciências Contábeis da UNIOESTE, através de questionários e depoimentos. A amostra totalizou 61 egressos onde buscou-se contemplar representantes de todas as turmas. Neste trabalho também foram utilizados dados obtidos junto a secretaria acadêmica do curso, em forma de formulários, bem como livros e trabalhos de conclusão de curso inerentes ao tema. A metodologia aplicada foi a de pesquisa de campo. O objetivo do presente trabalho foi o de resgatar relatos históricos da contabilidade colocando como destaque o curso de Ciências Contábeis da UNIOESTE Campus de Cascavel – Pr, descrevendo os fatos ocorridos desde a sua implantação até os dias de hoje.

Cadernos do Tempo Presente, 2019

In this study, historical aspects of accounting emergence are presented, from the beginning of the first forms of rudimentary controls observed in Mesopotamia to the present day of accounting in Brazil, the evolution of accounting linked to the current legislation through a review of the literature is addressed. It is concluded that the undergraduate course in Accounting must provide conditions for the future accountant to be able to understand the scientific, technical, social, economic and financial issues at national and international level and in the different models of organizations. It must exercise its responsibilities with the expressive command of accounting functions, which reveal knowledge of the economic and financial scenario, national and international, in order to provide the harmonization of international accounting standards and standards, in accordance with the training required by the World Trade Organization and by the peculiarities of governmental organizations.

Advances in Scientific and Applied Accounting

Objetivo: Revisitar a produção científica em história da contabilidade no Brasil, de modo a propor uma agenda de pesquisa que oportunize o desenvolvimento de conhecimentos com base em abordagens advindas da literatura internacional ainda pouco exploradas. Método: A pesquisa bibliográfica em bases de dados analisa 34 dissertações de mestrado, 14 teses de doutorado e 114 artigos científicos distribuídos ao longo de quarenta anos (1980-2021). A categorização dos dados seguiu abordagens indicadas na literatura internacional e a análise revela tendências, lacunas e oportunidades. Discussão: Os resultados mostram uma trajetória contínua que reflete receptividade, foco amplo e potencial para desenvolver conhecimentos alternativos em contabilidade. A despeito de algumas abordagens serem mais exploradas, a exemplo da história geral, institucional e da evolução do pensamento contabilístico, outras ainda acomodam espaços expressivos para contribuições, como a prosopografia, a biografia e a his...