Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
…
19 pages
1 file
ASIGNATURA: Microeconomía DOCENTE (último grado académico o título profesional y nombre completo): Mg. Juan Carlos Lambogglia TELÉFONO: 0983383592 SEMESTRE (mes -año a mesaño): Abril -Julio 2015 FECHA: 28-03-2015 1. ÍNDICE. BIENVENIDA. OBJETIVOS. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE EN TÉRMINOS DE COMPETENCIAS. DESARROLLO DE CONTENIDOS GUÍA DE ESTUDIOS TAREAS BIBLIOGRAFÍA.
un avión Larry puede viajar desde Denver a Houston en una hora. El mismo viaje tarda 5 horas en bus. Billete de avión es de $ 90 y el billete de autobús es de $ 30. Larry, cuando no está viajando, puede trabajar y ganar $ 30 por hora. Conteste las siguientes preguntas: ¿Cuál es el costo de oportunidad (CO) de Larry de viajar en autobús? ¿Cuál es el OC para Larry de viajar en avión? ¿Cuál es el modo más barato de los viajes de Larry? ¿Cómo sería la respuesta será diferente para otra persona Moe (que puede trabajar y ganar $ 6/hour cuando no está viajando)? Solución: OC = (Costo Directo) + (costos indirectos) = (Autobús) + (Costo Tiempo) = $ 30 + (5 horas) ($ 30 por hora) = $ 30 + $ 150 = $ 180 OC = $ 90 + (1 hora) ($ 30) = $ 120 Avión es más barato para Larry Para Moe, OC (autobús) (5 horas) ($ 6/hour) = 30 $ + = $ 60 OC (plano) = $ 90 + (1 hora) ($ 6/hour) = $ 96 Por lo tanto, el autobús es más barato para Moe. Lección: Las personas con valor de tiempo de alta (por ejemplo, ejecutivos ocupados) son más propensos a viajar en avión que en autobús, mientras que, las personas con valor de tiempo de baja (tercera edad, estudiantes de vacaciones) son más propensas a viajar en autobús. Ejercicios de Frontera de Posibilidades de Producción (FPP) 1) Supongamos la siguiente tabla donde se resumen las posibilidades de producción de una economía que produce dos bienes: Responda las siguientes preguntas: a) ¿Qué significa la frontera de posibilidades de producción o curva de transformación de una economía? Respuesta: En este problema las cuestiones clave son las distintas opciones de producción que tiene la economía de este país con unos determinados factores productivos (que se presentan en la tabla), y la primera pregunta en la que se pide la explicación de "frontera de posibilidades de producción". La frontera de posibilidades de producción refleja las opciones que tiene la economía de ese país (con unos determinados factores productivos y un nivel de tecnología) y la necesidad de elegir entre ellas. Producir más cantidad de uno de los bienes implica reducir la producción del otro de los bienes, y viceversa. Si en una economía están utilizados todos los factores de producción y lo hacen de forma eficiente, se afirma que esa economía está en su potencial productivo máximo o en su frontera de posibilidades de producción. En esta situación es en la que el sistema económico o los agentes económicos deben elegir qué bienes se producen seleccionando el punto de la FPP más adecuado, es decir, determinando la asignación óptima de factores; deciden también cómo producir al elegir unas técnicas eficientes y asignar adecuadamente los factores limitados de los que dispone cada sistema económico; y, por último, en las decisiones anteriores está implícita una tercera: para quién producir.
Villahermosa Tabasco 03/Septiembre /2015 UNIVERSIDAD MÁS EDUCACIÓN Y ENSEÑANZA AEDIFICARE FUTUM AD CONFIRMA SPIRITUS UNIVERSIDAD MÁS EDUCACIÓN Y ENSEÑANZA AEDIFICARE FUTUM AD CONFIRMA SPIRITUS 5
El usuario solo podrá utilizar la información entregada para su uso personal y no comercial y, en consecuencia, le queda prohibido ceder, comercializar y/o utilizar la información para fines NO académicos. La Universidad conservará en el más amplio sentido la propiedad de la información contenida. Cualquier reproducción de parte o totalidad de la información, por cualquier medio, existirá la obligación de citar que su fuente es "Universidad Santo Tomás" con indicación La Universidad se reserva el derecho a cambiar estos términos y condiciones de la información en cualquier momento. Microeconomía proporciona continuidad a las teorías del consumidor y de la firma estudiadas en el curso de Fundamentos de Microeconomía. Usando una metodología activa de aprendizaje se aborda la aplicación y determinación conceptual y matemática del principio de equilibrio de los mercados competitivos y en la compresión de fallas de mercado (monopolios, oligopolios, monopsonios, carteles y competencia monopolista). III COMPETENCIA/S A LA/S CUAL/ES TRIBUTA LA ASIGNATURA Explicar el negocio en todos sus aspectos para así contribuir a la generación de valor.
Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra, por cualquier medio, sin la autorización escrita del editor. DERECHOS RESERVADOS © 2009 respecto de la segunda edición en español por McGRAW-HILL/INTERAMERICANA EDITORES, S.A. DE C.V.
Este libro presenta la microeconomía tal como es, de la manera más simple posible. Su principal objetivo del libro es dar una visión de conjunto de la microeconomíallamada también teoría neoclásica -, incluso la más avanzada, que ayude al lector a hacerse una idea de su relevancia para el estudio de los fenómenos concretos. Tiene algo de matemáticas, pero puede leerse, sin que se pierda lo esencial, sin prestar atención a ecuaciones y figuras. Lo importante es entender qué significan, desde un punto de vista económico, las hipótesis y conclusiones de los modelos microeconómicos, que se refieren a la forma de organización social y los comportamientos de sus miembros: si estas pretenden referirse al mundo real, deben traducirse en palabras que cualquiera pueda entender.
"Es una ciencia social que trata de los medios por los cuales la escasez de recursos se utilizan para satisfacer fines competitivos". Estudia la extracción, producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios. La forma o medios de satisfacer las necesidades humanas mediante los recursos (que se consideran escasos). Como base en los anteriores puntos, las formas en que individuos y colectividades sobreviven, prosperan y funcionan. Los economistas suponen con frecuencia que los consumidores tratan de maximizar su satisfacción, mientras que los empresarios tratan de maximizar sus beneficios. Es posible que la conducta de un agente compita en algún sentido con la de otro. Pero en una perspectiva más amplia, es la cooperación de agentes con metas encontradas la que genera la producción de bienes y servicios económicos.
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.