Hjerneslag - nevrologi og tverrfaglighet

Tidsskrift for Den norske legeforening, 2013

Tidsskrift for Den norske legeforening, 2014

Tidsskrift for Den Norske Laegeforening, 2006

De første timene e er et aku hjerneinfarkt er iskemiske forandringer potensielt reversible. Overvåking av fysiologiske variabler som kroppstemperatur, blodtrykk, hjerterytme, oksygenmetning og cerebral blodsirkulasjon er viktig for å kunne gi optimal behandling. Bør slike variabler monitoreres kontinuerlig i aku fasen?

Tidsskrift for Den norske lægeforening, 2011

Bakgrunn. Utviklingen av slagenheter de siste tiårene har ført til endret håndtering av pasienter med hjerneslag. Målet for denne studien er å analysere klinisk presentasjon, behandling og utfall i en uselektert gruppe pasienter innlagt i en behandlingsorientert akuttslagenhet.

56, 2010

Tabell 1: Tverrinstitusjonelle, tverrfaglige CIENS-prosjekter CIENS prosjekter Deltakere SACRE-Strategies and Actions for Common Research Alle i CIENS Climate change adaptation in the Oslo region Alle i CIENS Water directive-R&D needs NIVA, NINA, UiO SINCIERE-Chinese-Norwegian interdisciplinary environmental research collaboration Alle i CIENS, samt kinesiske partnere EUTROPIA-Watershed eutrophication management through system oriented process UiO, NIVA, NINA, NIBR CLIMADAPT-climate adaptation by local authorites NIBR, NIVA, NIBR, UIO Interdisciplinarity in environmental research TØI, NIVA, UiO, NIBR TEMPO-transport and environment, policies and measures TØI, CICERO, e.g CIEAR-laboratory for analytical chemistry NIVA, NILU, UIO e.g Climate adaptation-policy responsibilites and measures NIBR, CICERO, NIVA, TØI WAPABAT-Implementation of the Water directive NIBR, NIVA, UiO

Tidsskrift for Den norske lægeforening, 2011

Tidsskrift for Den Norske Laegeforening, 2008

Tidsskrift for Den norske legeforening, 2009

Prismet

Folkehelse og livsmestring er innført som et nytt tverrfaglig emne i skolen. I dette essayet argumenteres det for at så lenge trekk ved eksisterende skolekultur fremmer det motsatte, er det ikke nok å innføre et nytt faglig emne. I essayet pekes det på enkelte slike trekk. Det argumenteres for at det må langt mer dyptgripende skolekulturelle endringer til dersom barn og unge skal få rom til å utvikle seg og dannes på måter som faktisk kan legge grunnlaget for god fysisk og psykisk helse og livsmestring, også i et livsløpsperspektiv. Nøkkelord: skole, livsmestring, folkehelse

Tidsskrift for Den norske legeforening, 2015

Gisle Roksund (f. 1951) er spesialist i allmenn-og samfunnsmedisin. Fastlege ved Klosterhagen legesenter i Skien. Ingen oppgitte interessekonflikter. Sigbjørn Taksdal (f. 1932) er spesialist i urologi og pensjonert overlege. Ingen oppgitte interessekonflikter.