Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
2014
…
304 pages
1 file
Satu Rantaeskola (teoksen toimittajana) (OTK, varatuomari, yliopettaja) toimii rikosprosessioikeuden yliopettajana Poliisiammattikorkeakoulussa ja on toimittanut tämän teoksen oltuaan Ponnistushankkeen (ETL, PKL ja PolL kokonaisuudistus 2014) vetäjänä. Rantaeskola on toiminut uransa aikana erilaisissa juristin tehtävissä vuodesta 1989 muun muassa tuomioistuimessa (käräjäoikeudessa ja hovioikeudessa), syyttäjänä sekä asianajotehtävissä. Kimmo Halme on aloittanut poliisin tehtävissä vuonna 1992 ja suorittanut poliisin päällystötutkinnon vuonna 2005. Halme on toiminut rikostutkinnan tehtävissä käytännössä koko poliisiuransa ajan. Tällä hetkellä Halme työskentelee Sisä-Suomen poliisilaitoksella tutkinnanjohtotehtävissä. Parhaiten Halme viihtyy työtehtävissä, joissa voi kantaa vastuun työryhmän työskentelystä mm. aktiivisen valmennuksen ja toimintatapojen kehittämisen keinoin.
2014
Satu Rantaeskola (teoksen toimittajana) (OTK, varatuomari, yliopettaja) toimii rikosprosessioikeuden yliopettajana Poliisiammattikorkeakoulussa ja on toimittanut tämän teoksen oltuaan Ponnistushankkeen (ETL, PKL ja PolL kokonaisuudistus 2014) vetäjänä. Rantaeskola on toiminut uransa aikana erilaisissa juristin tehtävissä vuodesta 1989 muun muassa tuomioistuimessa (käräjäoikeudessa ja hovioikeudessa), syyttäjänä sekä asianajotehtävissä. Kimmo Halme on aloittanut poliisin tehtävissä vuonna 1992 ja suorittanut poliisin päällystötutkinnon vuonna 2005. Halme on toiminut rikostutkinnan tehtävissä käytännössä koko poliisiuransa ajan. Tällä hetkellä Halme työskentelee Sisä-Suomen poliisilaitoksella tutkinnanjohtotehtävissä. Parhaiten Halme viihtyy työtehtävissä, joissa voi kantaa vastuun työryhmän työskentelystä mm. aktiivisen valmennuksen ja toimintatapojen kehittämisen keinoin.
Aikuiskasvatus
Näkökulmia tutkimukseen -puheenvuorossaan Kristiina Brunila (Aikuiskasvatus 1/2014) esittelee Helsingin yliopiston käyttäytymistieteellisen tiedekunnan uuden kasvatuksen ja koulutuksen sosiaalisen oikeudenmukaisuuden ja tasa-arvon professuurin. Kuvatessaan suunnitelmiaan profesuuriin liittyen hän peräänkuuluttaa teorioita ja tutkimusta, joiden "tulisi auttaa ymmärtämään ongelmia, joita yhteiskunnassamme ja mahdollisesti myös omassa ajattelussamme on, mutta myös tarjoamaan ymmärrystä ajatella ja toimia toisin". Tartumme kommentaarissamme Brunilan visioimaan toisinajatteluun, "pieneen idealismiin" ja "uuden kehittelyyn". Otamme kantaa ajankohtaiseen keskusteluun tarjoamalla uuden ja täydentävän perspektiivin: Inhimillisten toimintamahdollisuuksien lähestymistavan 1 (capabilities approach). Näemme siinä potentiaalia suomalaiseen koulutuspoliittiseen suunnitteluun, toteutukseen ja arviointiin.
2004
Henrik Lilius arvosteli Tieteessä tapahtuu -lehden numerossa 1/2004 kirjani Suomen kivikirkot keskiajalla (Otava 2003). On hyvä vastaanottaa kiitoksien lisäksi hänen kriittisiä näkemyksiään, vaikka useimmat niistä ovatkin mielestäni heikohkosti perusteltuja niin metodologisesti, asiallisesti kuin tieteen etiikan kannalta.
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.
Media ja viestintä, 2019
Sosiaalilääketieteellinen Aikakauslehti, 2018
Politiikka, 2023
Aikuiskasvatus, 1986
AVAIN - Kirjallisuudentutkimuksen aikakauslehti, 2021
Tieteessä tapahtuu, 2010