Quarentena

Matraga - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ, 2021

Este artigo é uma tentativa de abordar as práticas de leitura e escrita em momentos de emergência usando como método o ensaio pessoal, isto é, uma investigação, a partir de uma experiência individual mas compartilhada, da relação entre sujeito e texto durante eventos que modificam a percepção de tempo e espaço. Parte-se dessa experiência compartilhada – a reclusão mais ou menos voluntária no primeiro semestre de 2020 em decorrência da pandemia mundial da Covid-19 – para investigar de que maneira um evento como esse transforma a maneira como escolhemos e nos relacionamos com textos antigos e contemporâneos, artísticos e jornalísticos, com ênfase na leitura dos diários produzidos e publicados durante o primeiro semestre de 2020. O artigo também pretende fazer um mapeamento inicial e subjetivo dos textos testemunhais publicados sobre a pandemia. O objetivo não é construir uma tipologia atemporal das formas de leitura ou dos diários, mas descrever estratégias possíveis de leitura e escr...

Revista VIS: Revista do Programa de Pós-Graduação em Arte

Neste artigo, o historiador da arte Michael Asbury relaciona a questão dos novos públicos com a produção e difusão da arte em si. Dentro dessa perspectiva, ele discute como a expectativa de que a arte brasileira inevitavelmente possua uma característica híbrida leva a uma problemática e implícita ambivalência no que se refere à sua relação com as genealogias canônicas. Equiparando este caráter ambivalente do hibridismo a noções de contaminação e de quarentena, ele analisa como o discurso crítico que acompanha a arte dessa região modificou-se: de um discurso que assinalava suas estratégias identitárias para outro de distinção do cânone. Para o olhar "ocidental", portanto, parece que a noção de hibridismo age menos como uma forma de relação produtiva e mais como um significante de autenticidade. Espera-se, problematicamente, que este sentido fabricado de autenticidade conecte-se com os novos públicos para a arte. Asbury sugere, ao contrário, que será por meio do engajamento...

Compêndio Histórico de Mulheres da Antiguidade: a presença das mulheres na Literatura e na História

Manual, 2020

O Guia da Pesquisa em Quarentena foi elaborado pelo Laboratório de Humanidades Digitais (dhLab) e o Laboratório de Metodologia (LabMet) do Instituto de Relações Internacionais (IRI), ambos da PUC-Rio, a partir da necessidade de discutir a pesquisa acadêmica de Ciências Sociais e Humanas no atual contexto imposto pela pandemia do novo coronavírus.

Revista Extensão & Cidadania, 2020

A Síndrome Respiratória Aguda Grave (SARS-CoV-2), provocada pelo coronavírus, causou grave impacto direto na saúde física de milhões de pessoas, além de representar uma ameaça de grande magnitude à saúde mental globalmente. O objetivo deste relato de experiência é descrever as ações sociais realizadas para o enfrentamento da atual pandemia por Covid-19 e de seus possíveis agravos. O Projeto “Quarentena com Afeto” disponibilizou acesso on-line e gratuito ao serviço de assistência à saúde mental, onde pessoas que necessitem de atendimento solicitam ajuda via e-mail e a equipe realiza os encaminhamentos para os psicólogos-voluntários de acordo com a disponibilidade de vagas e horários. Ademais, a iniciativa conta com a divulgação diária de informações confiáveis para o público geral, mantendo-se o foco nas pessoas consideradas vulneráveis e/ou em sofrimento psíquico por conta da atual epidemia. Os dados obtidos pelo Projeto mostram uma prevalência significativamente maior do público fe...

Diários da Quarentena, 2020

Os Diários da Quarentena tratam de uma compilação de reflexões, de sentimentos e de ações suscitadas pela situação vivida diante da pandemia do COVID-19 por seus membros desde 16 de março de 2020 – data em que as atividades presenciais na UFC foram suspensas. A partir das reuniões virtuais para monitoramento das atividades do laboratório, sentimos a necessidade de expressar nossos sentimentos diante do contexto deste período de quarentena com o objetivo de potencializar o nosso trabalho. Ao fazermos isso, observamos que os sentimentos compartilhados nas reuniões geraram a demanda de ampliação e de compartilhamento dos conteúdos pela escrita. A sombra e a luz estão presentes nos Diários da Quarentena a partir de reflexões e ações sobre as atividades interrompidas que remetem direta e indiretamente aos projetos de extensão e de pesquisa da graduação e da pós-graduação, dos trabalhos de campo e de experiências de docentes, de discentes e da comunidade de dentro e fora da universidade, como no caso da participação povo Pitaguary por intermédio de um de seus representantes. Nosso intuito com estes escritos é compartilhar algo singelo, mas que não se distancia do que entendemos como “acadêmico”, pois permite a expressão dos afetos como um caminho que potencializa nossa existência para o presente e para o que ainda está por vir no enfrentamento da pandemia de COVID-19, visando a construção de uma Universidade humanizada e justa – social e ambientalmente. Comungamos do mundo dos afetos e das ideias que compõem estes afetos conforme nos inspira a teoria espinosana, de maneira que o conhecimento produzido no âmbito acadêmico possa expressar uma racionalidade ético-afetiva e política, emancipatória e libertadora para a mitigação e enfrentamento das desigualdades sociais.

Pandemidia virus contaminacoes e confinamentos, 2023

Capítulo contendo um Ensaio Visual

LICERE - Revista do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer

O presente estudo buscou identificar significados atribuídos pelos idosos brasileiros ao tempo vivido na quarentena decorrente da pandemia de COVID-19. A partir de um levantamento nacional, de abordagem multimétodos, 276 idosos responderam a um questionário online, analisado a partir de estatística descritiva no SPSS e análise textual no IRaMuTeQ. Os resultados organizaram-se em três classes de evocações sobre a percepção do tempo na quarentena: Reações negativas na quarentena; Precauções e cuidados durante a quarentena; e Reações positivas na quarentena. Tais categorias nos levam a observar apreensões pouco associadas ao tempo livre, ao lazer e ao ócio, e permeadas por sensações desde angústias à apreensão de um olhar solidário para o próximo.

A terra é redonda, 2020

Originalmente intitulado "A HORA EM QUE NÃO SABEMOS NADA", o artigo escrito para o site "A terra é redonda" reflete sobre a obra dramatúrgica de Peter Handke, tentando pensar as relações entre estética e política para além da instrumentalização da arte.

2020

Nota 1: Esta obra foi elaborada a partir dos textos desenvolvidos no projeto-Colunas do ObES‖. Projeto que compõe o quadro de ações do Observatório de Educação e Sustentabilidade, da Universidade Federal de São Paulo, e que teve início no primeiro mês da quarentena. Os textos respeitam as normas técnicas e recomendações da ABNT. A responsabilidade pelo conteúdo de cada texto é de competência do seu respectivo autor, não representando, necessariamente, a opinião dos organizadores, editora ou mesmo do Observatório e Unifesp. Nota 2: Os organizadores, autores e editora empenharam-se para fazer as citações e referências de forma adequada, dispondo-se a possíveis acertos caso, inadvertidamente, alguma referência tenha sido omitida. Apesar dos melhores esforços de toda a equipe editorial e autores, é inevitável que surjam erros no texto. Deste modo, as comunicações das leitoras e leitores sobre correções são bem-vindas, assim como sugestões referentes ao conteúdo que auxiliem edições futuras. Direitos autorais: A V&V editora detém direito autoral sobre o projeto gráfico e editorial desta obra. Os autores detêm os direitos autorais de publicação. O trabalho Quarentenando: Perspectivas e narrativas em período de transição de VIESBA, Everton; ROSALEN, Marilena (org.) está licenciado com uma Licença de Atribuição Creative Commons-Atribuição 4.0 Internacional, permitindo seu compartilhamento integral ou em partes, sem alterações e de forma gratuita, desde que seja citada a fonte.