ATPS Ed. Ludica

A ética se fundamenta em uma teoria dos valores e normas que regem as condutas humanas e tem como objetivo reflexões as experiências morais do ser humano pautados pelo atendimento do que é bom ou mal, certo ou errado, justo ou injusto, bem como juízos de valor sobre as experiências elaboradas por uma consciência. No trabalho a ética consiste em entender a atividade fundamental a construção de identidade de valores e da realização pessoal onde prevalecem relações fundamentais na dignidade, liberdade e na igualdade entre os homens. Portanto, pensar a questão ética nas organizações empresariais é necessário e cabe ao gestor buscar o melhor resultado para a organização, mas com respeitando os valores éticos e morais.

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.

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A Contabilidade exerce hoje um papel de extrema importância sobre as pessoas. Tudo em nosso meio tem alguma relação com a Contabilidade, desde as faturas de água, luz, até as compras no supermercado ou ao abastecermos nossos veículos, assim como gastos com impostos e pedágios, tudo mexe com o nosso dia a dia. Podemos conceituar a Teoria da Contabilidade como o estudo que tem por finalidade obter subsídios suficientes para a aplicação do conhecimento prático no processo contábil. Especificamente nesse trabalho será abordado vários conceitos e exemplos de como a contabilidade é utilizada, fazendo com que seja possível entender o que é a contabilidade.

E ste apêndice trata dos conceitos-chave de probabilidade básica. Os Apêndices B e C são essen-cialmente de recapitulação; eles não pretendem substituir um curso sobre probabilidade ou esta-tística. Porém, todos os conceitos sobre probabilidade e estatística que usamos neste livro são discutidos nesses apêndices. A probabilidade por si só é de interesse dos estudiosos de negócios, economia e outras ciências sociais. Por exemplo, considere o problema de uma empresa aérea que esteja tentando decidir quantas reservas aceitar para um vôo com 100 lugares disponíveis. Se menos de 100 pessoas quiserem fazer reservas, então todas deverão ser aceitas. Mas e se mais de 100 pessoas solicitarem reserva? Uma solu-ção segura seria aceitar no máximo 100 reservas. Porém, como algumas pessoas fazem reservas e não comparecem para o embarque, existe alguma probabilidade de que o avião não lote mesmo que sejam feitas 100 reservas. Isso resultará em perda de receita para a empresa aérea. Uma estratégia diferente seria aceitar mais de 100 reservas e esperar que algumas pessoas não compareçam para embarque, e assim o número final de passageiros seria o mais próximo possível de 100. Essa decisão corre o risco de a companhia aérea ter de compensar as pessoas que não puderam embarcar devido à venda de um número de assentos maior que o da capacidade do avião. Uma questão natural nesse contexto é: podemos decidir sobre o número ótimo (ou o melhor) de reservas que a companhia aérea deveria fazer? Esse não é um problema trivial. Contudo, levando-se em consideração certas informações (sobre os custos da empresa aérea e a freqüência das pessoas dei-xarem de comparecer para o embarque), podemos usar probabilidade básica para chegar a uma solução. B.1 VARIÁVEIS ALEATÓRIAS E SUA DISTRIBUIÇÕES DE PROBABILIDADE Suponha que joguemos para o alto uma moeda dez vezes e contemos o número de vezes em que dê cara. Esse é um exemplo de um experimento. De forma geral, um experimento é qualquer procedi-mento que possa, pelo menos em teoria, ser repetido indefinidamente, e tem um conjunto de resulta-dos bem definido. Poderíamos, em princípio, continuar tirando cara ou coroa repetidamente. Antes de atirarmos a moeda, sabemos que o número de caras que aparecerá será um inteiro entre 0 e 10, e, por-tanto, os resultados do experimento são bem definidos. Uma variável aleatória é aquela que assume valores numéricos e tem um resultado que é deter-minado por um experimento. No exemplo da moeda, o número de caras que aparecerá em dez lances de uma moeda é um exemplo de uma variável aleatória. Antes de atirarmos a moeda dez vezes, não sabemos quantas vezes vai dar cara. Ao lançarmos a moeda dez vezes e contarmos o número de vezes que deu cara, obteremos o resultado da variável aleatória para essa particular verificação do experimen-to. Outra verificação poderá produzir um resultado diferente.

A análise de investimentos envolve decisões de aplicação de recursos com prazos longos,com o objetivo de propiciar retorno adequado aos proprietários desse capital.Orçamento de capital é um processo que envolve a seleção de projetos de investimento e aquantificação dos recursos a serem empregados e busca responder a questões como: