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Editorial v.16 nº2

2020, Revista Educação, Artes e Inclusão

Mantendo seu compromisso da trimestralidade, a Revista Educacao, Artes e Inclusao apresenta  seu segundo volume da Edicao no 16, composta por 10 artigos, um relato de experiencia e o Dossie intitulado Inclusao e deficiencia: perspectivas multiplas, cuja proposta e, principalmente, a divulgacao de pesquisas voltadas as tematicas da Deficiencia e o ensino de Arte  numa perspectiva de reconhecimento e valorizacao dos diferentes aspectos do aprender. Em um momento em que as politicas publicas de equiparacao de oportunidades precisam resistir aos ataques de um projeto politico de segregacao e consequentemente de exclusao, e mais que necessario abrir possibilidades de debates que fortalecam uma sociedade que esteja atenta as necessidades que sao inerentes a variacao humana.