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Se analizará el circuito con el método de "mallas" (voltaje). Como muestra la tabla, cada elemento del circuito se puede modelar matemáticamente.
Para realizar este experimento es necesario que el estudiante cuente con los conocimientos correspondientes a la ley de la conservación de la energía, conceptos como velocidad, masa, energía potencial, energía cinética, aceleración gravitacional y fuerzas conservativas.
El alumno demostrara con los datos obtenidos en el laboratorio, las leyes de Boyle, Charles-Gay Lussac y la ley Combinada del estado gaseoso.
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