Dos bibliotecas y una red

Liber: Revista de Bibliotecología, 2003

Anaquel de estudios árabes, 2000

Entre los diversos aspectos de la vida mudéjar y morisca, el de la cultura escrita es tal vez, todavía, uno de los peor conocidos; y ello es debido a la escasez y a la dispersión de las noticias al respecto. Seguimos sin saber con exactitud qué obras leían y estudiaban los musulmanes españoles en los últimos dos siglos de su permanencia en nuestra Península, cuántos libros podía haber en una biblioteca-particular o de una mezquita-, el precio medio de un libro, dónde, cómo y con qué textos se formaban esos "alfaquíes" que constituyeron hasta los últimos días la élite cultural de la comunidad, etc. Podemos encontrar respuesta parcial a algunos de esos interrogantes a través de dos tipos de material: fuentes indirectas y hallazgos de manuscritos. Entre las fuentes indirectas, los procesos inquisitoriales constituyen, posiblemente, el material más rico en referencias a libros. Y, sin embargo, la información que proporcionan sobre ellos es poco menos que nula: se reduce a descripciones externas que nos informan sobre el tamaño, encuadernación o color de las letras, y a alguna vaga alusión al contenido , distinguiendo Alcoranes, obras "de medicina", "libros de la secta", "coplas' o libros "de cuentas". De entre cientos de alusiones a libros, llegan a entresacarse tan sólo media docena de títulos, como puede comprobarse en los trabajos dedicados al tema por 1. Fournel sobre Aragón y por A. Labarta sobre Valencia'. La lista de libros que se hallaban en la Inquisición de Granada en 1582 o el inventario de los que se hallaron en 1787 en Villarrubia-Toledo-son de parecido tenor 2. Los hallazgos de manuscritos ocultos en viejas casas constituyen una fuente importantísima para nuestro conocimiento de la bibliografía mudéjar y morisca. Aunque han aparecido esporádicamente manuscritos en otros lugares de España,

La computadora y la red, 2023

La Universidad entra en un paradigma donde “la red” se deja ver en su máxima expresión, tanto por su grado de relaciones entre personas como en aprendizajes. Ya nada será igual, es ahora donde las instituciones, organizaciones, así como ciudadanos, ya no dependerán más de si mismos, si no de los demás. Es aquí precisamente donde se manifiesta más claramente la aparición de los nuevos “expertos”, la gente de la calle, que con su #diversidad” van a marcar las líneas dinámicas de este nuevo y apasionante siglo. La universidad dejará de ser una institución, para pasar a ser un elemento más de esta sociedad que la estamos escribiendo de nuevo dentro de una nueva cultura que aboga por un ecosistema completamente transdisciplinar y en red.

El Sistema de Bibliotecas del SENA (SBS) está conformado tanto por las bibliotecas que se encuentran en los Centros de Formación, como también los recursos de información en línea.

Se pasa revista a varios temas relacionados con la imagen social de la profesión bibliotecaria. Se plantean posibles salidas a la visión conservadora y reduccionista que tiene la sociedad sobre los bibliotecarios y sobre el trabajo que desempeñan. Se insiste en la necesidad de no perder de vista la función social de las bibliotecas.

Articulo sobre la Universidad en Red, por la autora Rocío Amador Bautista, apoyándome de diversos autores encontrados en la red, los cuales me sustentan en mi opinión, la cual trato de dividir entre las ventajas y desventajas de esta propuesta mezclado con la capacidad del individuo en cierta sociedad y la oportunidad de aprovechar al máximo la alternativa del estudio en linea .

Temas, 2013

Reseña crítica de los libros Re-pasar El Puente, de Inés María Martiatu (2010) y Ediciones El Puente en La Habana de los años 60. Lecturas críticas y libros de poesía (2011), de Jesús J. Barquet.

Hipertext.net, 2009

In this last decade, libraries, learning resource centres and information services in general have made a great stride in being able to play a leading role in society. These, along with organisations that manage information, have had to integrate the necessary technological changes to adapt to the new challenges. For this, they have made important investments in technology, to update their infrastructure, and in training their personnel. The current online presence of information services is important and in continuous evolution, just like the Web itself.

Actas del IV Coloquio Argentino de Estudios sobre el Libro y la Edición. Universidad Nacional de Entre Ríos, 2022

En el marco de los estudios culturales, este trabajo se propone reflexionar acerca de las producciones editoriales independientes en las que el libro impreso es protagonista, y sus circuitos de distribución son exclusivamente las ferias. Los cruces y encuentros que se producen en ellas son el espacio de circulación de los libros pero también, y fundamentalmente, una red de socialización de editores, escritores, diseñadores, ilustradores y artistas que proponen otra política estética para el diseño, desplazándose de la funcionalidad del mercado. Consideramos estas prácticas como una herramienta emancipadora del entramado de colectivos sociales. La crisis sanitaria producida por la pandemia en 2020, imposibilitó la realización de estos encuentros, tanto la organización de ferias como el habitual funcionamiento de las editoriales se vio alterado. Asimismo se abrieron nuevos interrogantes en torno a la reconfiguración de los modos de producción y especialmente de circulación y distribución de las ediciones y prácticas artísticas de estos colectivos gráficos. ¿Es posible replicar el encuentro en redes? Más allá de la venta en línea ¿Cómo podemos cruzarnos? ¿Cómo se recrea el encuentro material de cuerpos y libros? ¿Se puede recrear? En este trabajo nos proponemos reflexionar sobre estas y otras preguntas partiendo del análisis de Charco editora artesanal. La editorial, radicada en la zona sur del conurbano bonaerense, se caracteriza por producir libros ilustrados de autoras y autores contemporáneos y artistas locales. Impresos con técnicas de grabado y encuadernación artesanal. Eligen cuidadosamente los contenidos y son parte de todo el proceso de producción y materialización del objeto libro.