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Este Manual de motores de perforación es sólo para fines informativos. Su objetivo es ser una ayuda para el operador y se suministra a fines informativos e ilustrativos solamente. Toro Downhole Tools (Toro) ha tomado todas las precauciones en cuanto a la exactitud del contenido y la información aquí presentadas; sin embargo, Toro no declara ni otorga garantía alguna acerca de la exactitud ó de la interpretación individual de la información presentada en este manual. Además, Toro no se hace responsable por pérdidas ó daños a cualquier bien; lesiones ó la muerte de cualquier persona; ó reclamos, demandas, acciones, denuncias, procesos, juicios, pérdidas, daños, indemnizaciones, responsabilidades, costos ó cargos que se deriven de alguna manera de la utilización no autorizada ó no dirigida de este manual ó la información que contiene.
Fondo en Avance.-Es el procedimiento de entrega autorizada de una determinada cantidad de dinero a un Servidor Público y/o Consultor, para cumplir con las actividades imperiosos y urgentes propias de la institución, debiendo realizar una oportuna rendición de cuentas de acuerdo a los términos establecidos en el presente Reglamento.
Artículo de fondo Resumen El artículo brinda elementos para conocer las heterogeneidades socioespaciales que atraviesan la problemática de la vivienda en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires a partir de relevamientos previos y datos del último Censo Nacional de Población, Hogares y Viviendas 2010, se realiza un análisis socioespacial cuantitativo, mediante la aplicación de distintos indicadores que contemplan diversas aristas del tema-en particular, condición de ocupación, tipo de vivienda, situación de tenencia y situación habitacional-. Se pudo que complejizan la preocupación (sociológica y política) por el acceso a la vivienda en las ciudades. Palabras clave Entornos urbanos, características habitacionales, Ciudad de Buenos Aires.
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Diccionario del léxico corriente de la política argentina. Palabras en democracia (1983-2013), 2014
Definición de Fondos Buitres. El término, surgido en el ámbito de las finanzas y luego de uso extendido, designa de manera coloquial y peyorativa a fondos privados de inversión de comportamiento altamente especulativo y litigante. Estos fondos compran títulos de deuda externa de países –y excepcionalmente de empresas- que se dirigen o ya entraron en una cesación de pagos, y por ende cotizan a no más del 15% o el 20% de su valor nominal, y luego reclaman el cobro del valor total de esa deuda mediante litigios en tribunales externos a los del país deudor (usualmente los EE.UU. o el Reino Unido). La denominación fondos buitres (en inglés, vulture funds), busca caracterizar el comportamiento de inversores que se abalanzan sobre la deuda de los Estados en crisis tal como las aves carroñeras lo hacen con sus presas a punto de fallecer.
2016
El debate sobre conceptos y objetos matemáticos: la posición "ingenua" en una teoría "realista" vs. el modelo "antropológico" en una teoría "pragmática" 17 Bruno D'Amore Introducción Los conceptos: terminología difundida, filosófica y literaria Los conceptos: terminología psicológica en la vertiente didáctica Los conceptos en los procesos de enseñanza y aprendizaje El papel del lenguaje en el aprendizaje y en la formulación de los conceptos Las definiciones de concepto y de esquema dadas por Vergnaud El viraje "antropológico": significado institucional y personal de los objetos matemáticos Algunas precisiones antes de proseguir El concepto (u objeto) en matemática, como superposición o como acumulación de concepciones provisionales Críticas a la precedente posición y conclusiones Referencias Bibliográficas Un enfoque ontosemiótico del conocimiento y la instrucción matemática 47 Juan D. Godino, Carmen Batanero, Vicenç Font Introducción Hacia un enfoque unificado del conocimiento y la instrucción matemática Herramientas teóricas que componen el enfoque ontosemiótico Comparación con otros modelos teóricos Ejemplos de investigaciones Reflexiones finales Reconocimiento Referencias Bibliográficas El lenguaje en las matemáticas escolares Dora Inés Calderón Introducción Lenguaje y desarrollo del sujeto social Lenguaje y conocimiento matemático escolar A modo de conclusión Referencias Bibliográficas Parte II Experiencia interna y quehacer matemático Carlos Eduardo Vasco Uribe Introducción Un ejemplo geométrico La experiencia interna Un modelo lógico La experiencia interna y el uso cuidadoso de la palabra "intuición" Conclusión Referencias Bibliográficas La experiencia figural: Algunas reflexiones sobre el papel de las figuras en la geometría plana
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