OBSERVATÓRIO DE PRÁTICAS SOCIOJURÍDICAS

Este texto, enquanto parte integrante de um trabalho que pretende investigar as dinâmicas e relações societais de sete comunidades virtuais em quatro contextos, focaliza-se na análise de duas redes e de que forma podem potenciar comunidades virtuais de prática, num ambiente 2.0, onde prevalece a aprendizagem informal. A existência de novas formas de organização social -Grupo, Equipa, Rede, Coletivo e Comunidade -, propiciam ao indivíduo o acesso à informação e conhecimento disponíveis na rede global. Metodologicamente, optámos por uma abordagem de estudos de caso múltiplos. A recolha de dados foi realizada com recurso à observação, entrevistas semiestruturadas e um questionário. Com base nos resultados obtidos, verificámos a existência de duas Redes -Comunidade Atlântico (foco nos animais) e Comunidade Mediterrâneo (foco na fotografia). A Comunidade Atlântico evidencia, maioritariamente, traços distintivos da Rede, sem características que possam apontar, a curto prazo, a sua evolução para Comunidade Virtual de Prática. Para tal concorre nomeadamente: i) o elevado número de membros, o que não potencia o estabelecimento de laços de cumplicidade; ii) a evidência da procura de respostas às suas necessidades e não tanto resposta a dúvidas e a troca de informações acerca dos animais para adoção e o abandono -que se preparam para diminuir ou erradicar -e que, conjuntamente, se propõem resolver através da informação disponível na Rede. A Comunidade Mediterrâneo, por outro lado, evidencia já alguns traços caracterizadores de uma Comunidade de Prática. Salienta-se um menor número de membros e a existência de domínio traduzido na troca de informação à volta de uma prática -a fotografia -e que, enquanto hobbie, une estes membros e os faz estarem juntos, partilhando um interesse comum e a busca da perfeição.

A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:

Revista da Escola Superior da Polícia Civil, 2019

Considerando o cenário da segurança pública brasileira, em que jovens e policiais figuram como os principais atores sociais desse panorama, este trabalho busca diagnosticar os principais estigmas existentes na dialética entre a juventude brasileira e as polícias, com ênfase às polícias civis, onde, por meio de buscas na literatura e coleta de dados procurou-se entender e refletir sobre o drama vivido pela juventude e também pelas forças policiais, utilizando o recorte espacial do Paraná como amostragem para a reflexão e análise dos fatos que ocorrem nas demais localidades do país, objetivando relacioná-los e apontar os principais pontos sensíveis que compõem essa relação por vezes conflituosa. Constatou-se que, de modo geral, as polícias civis têm baixo engajamento comunitário e, no caso em específico da Polícia Civil do Paraná, a corporação apresentou uma ínfima composição de jovens em seu quadro, representando estes apenas 0,5% do total de policiais civis da ativa, uma taxa muito pequena na renovação de servidores e, especialmente, na renovação de ideias que compõem essa corporação policial.

Perceptions about the sociomateriality of management accounting practices Percepción acerca de la sociomaterialidad de las prácticas de contabilidad de gestión RESUMO No contexto de gestão organizacional e visando o aprofundamento do conhecimento no campo da Con-tabilidade Gerencial, esta pesquisa propôs um constructo que contribui com a compreensão sobre a percepção dos gestores sobre a sociomaterialidade de práticas de contabilidade gerencial (PCG) com base na lógica institucional cerimonial (uso baseado em ritos) versus a instrumental (uso baseado na resolução de problemas) valendo-se da Nova Sociologia Institucional (NIS) e das digressões de Bush (1983, 1987). Por meio de um levantamento em 102 organizações não financeiras de grande porte que operam no Brasil, identificou-se que, dependendo do arranjo de forças isomórficas e de difusão a que as PCG estão submetidas, elas são levadas a assumir comportamentos cerimonial (5%), instrumental (61%) ou misto (26%). Pode-se inferir que nessas organizações as PCG estão sendo usadas prioritaria-mente como tecnologias para a resolução de problemas e contribuem com alteração do contexto onde estão inseridas. PALAVRAS-CHAVE | Teoria institucional, práticas de contabilidade gerencial, sociomaterialidade, ceri-monialidade, instrumentalidade. ABSTRACT Our research, conducted in the context of organizational management in Brazil, aimed at deepening the knowledge in the Managerial Accounting field. The purpose was to propose a construct that contributes to understanding managers' perceptions of the sociomateriality of management accounting practices (práticas de contabilidade gerencial, MAP) based on the ceremonial (rites-based) versus instrumental (problem solving) institutional logic, drawing on New Institutional Sociology and on Bush's digressions (1983, 1987). Through a survey of 102 large non-financial organizations operating in Brazil, we identified that depending on the arrangement between isomorphic forces and diffusion to which the PCGs are subjected, they assume ceremonial (5%), instrumental (61%), or mixed (26%) behavioral characteristics. We infer that in these organizations, PCGs are primarily being used as problem solving techniques and contribute to changing the context in which they are applied. RESUMEN En el contexto de la gestión organizacional y con el objetivo de profundizar el conocimiento en el campo de la contabilidad de gestión, esta investigación propone un constructo que contribuye a la comprensión de la percepción de los gestores acerca de la sociomaterialidad de las prácticas de contabilidad de ges-tión (PCG) con base en la lógica institucional ceremonial (uso basado en ritos) frente a la instrumental (uso basado en resolución de problemas) valiéndose de la Nueva Sociología Institucional (NIS) y de las digresiones de Bush (1983, 1987). A través de un relevamiento realizado en 102 grandes organizaciones no financieras que operan en Brasil, se identificó que dependiendo de la disposición de las fuerzas isomórficas y de difusión a que están sometidas las PCG, estas tienen que asumir un comportamiento ceremonial (5%), instrumental (61%) o mixto (26%). Se puede inferir que en dichas organizaciones las PCG se utilizan, prioritariamente, como tecnologías para la resolución de problemas, y, por consiguiente, contribuyen a cambiar el contexto en el que están insertadas.

2022

Caminhos da instrumentalidade profissional na contramão das tendências neoconservadoras Licensed to Bismarck Oliveira da Silva

RESUMO: O presente artigo analisa a construção do conhecimento científico jurídico e sua correlação com as políticas públicas. Isto ocorre por se tratarem de campos de pesquisa complementares, pois o Administrador Público, ao concretizar as políticas públicas, submete-se ao campo do Direito. Isto qualifica o Direito como uma das formas de estudo e análise das políticas públicas. Ao final, apresenta-se a Jurisprudência como uma das possíveis fontes que o jurista possui para estudar as falhas da construção de políticas públicas e a busca de sua concretização no judiciário, pela população alvo. ABSTRACT: This article analyzes the construction of scientific legal knowledge and its correlation with public policies. This occurs because they are complementary search fields, and the Public Administrator, to achieve a public policy, submits himself to the field of Law. This qualifies the Law as one of the forms to study and to analyze public policies. In the end, the Jurisprudence is presented as one of the possible sources that the jurist has to study the failures in constructing public policies and the search for its achievement in the judiciary, by its target population.

A Deus, Pela força espiritual para a realização desse livro. A todos os professores, coordenadores e diretores da Doctum de Vitória, Pelo eterno orgulho de nossa caminhada, pelo apoio, compreensão, ajuda, e, em especial, por todo carinho ao longo deste percurso. É importante destacar que o incentivo da Rede Doctum na evolução da EJFV vem proporcionando maiores oportunidades de desenvolvimento profissional e pessoal para seus alunos integrantes. Com este apoio fundamental os alunos do curso de administração agora estão tendo a chance de vivenciar experiências extraordinárias que nenhum outro estágio seria capaz de oferecer.