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344 pages
1 file
Ce logo a pour objet d'alerter le lecteur sur la menace que représente pour l'avenir de l'écrit, tout particulièrement dans le domaine universitaire, le développement massif du « photo-copillage ». Cette pratique qui s'est généralisée, notamment dans les établissements d'enseignement, provoque une baisse brutale des achats de livres, au point que la possibilité même pour les auteurs de créer des oeuvres nouvelles et de les faire éditer correctement est aujourd'hui menacée. Nous rappelons donc que la reproduction et la vente sans autorisation, ainsi que le recel, sont passibles de poursuites. Les demandes d'autorisation de photocopier doivent être adressées à l'éditeur ou au Centre français d'exploitation du droit de copie : 20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris. Tél. 01 44 07 47 70.
Revue Du Mauss, 2010
Ce texte traverse la problématique de la gratuité telle que l'auteur l'explore depuis 30 ans. D'abord édité dans la revue du MAUSS (2010), il a été publié dans l’ouvrage collectif : « La gratuité, éloge de l’inestimable », éditions La Découverte - Parmi les territoires autour desquels l’ordre libéraliste a mis en planton ses armées, ses polices, ses caméras, ses moyens de communication et ses politiciens, il y a le libre marché. C’est au libre marché qu’est confiée la mission de répartir les richesses produites par le travail. De chacun selon ce qu’il gagne, à chacun selon ce qu’il peut dépenser. Travailler plus pour gagner plus. Mais un rêve opiniâtre, nostalgiquement exprimé dès l’Eden biblique, fait cohabiter un tout autre désir. « De chacun selon ses capacités, à chacun selon ses besoins ». Libre accès aux biens. Gratuité…
support pour apprentissage du dioula 20 leçons
Ateliers Henry Dougier , 2015
C'est un défi proprement insurmontable que de chercher à dévoiler l'âme du peuple espagnol. Le faire dans un ouvrage de petite taille, forcément synthétique, c'est faire preuve d'un esprit don quichottesque - donc avoir déjà soi-même un des traits attribués à la personnalité espagnole - où la hardiesse avoisine l'imprudence, où la recherche de la grandeur assume le risque du ridicule. Le premier obstacle, c'est la quantité de mythes et de stéréotypes que les voyageurs, notamment anglais et français, a produite dès les 17e et 18e siècles, que les oeuvres d'art de la musique et de la littérature, de Bizet à Mérimée, ont renforcé au 19 e siècle et que le franquisme a figés, au titre de la propagande touristique, en un slogan célèbre et définitif : Spain is different. Les représentations qui circulent sur les Espagnols racontent un peuple certes familier, mais dont les productions culturelles et les modes de vie dévoilent des influences lointaines, exotiques ... Cet ailleurs qui constituerait le secret de l'âme espagnole, voyageurs et lettrés vont le chercher dans le berceau indoeuropéen (le flamenco), ou bien dans les empreintes cachées laissées par Al Andalus. Au 20e siècle, la "tropicalisation" de l'Espagne touristique, organisée autour du triptyque plage-soleil-fiesta, peut aussi se comprendre comme une mise à distance de l'Espagne de la part de la première Europe industrielle, celle du charbon et de l'acier. Cette différence est réelle, mais elle est aussi entretenue car elle arrange les pouvoirs publics français qui redoutent la concurrence économique, notamment agricole, d'une Espagne qui entre dans le marché commun puis dans l'Union européenne.
Le présent manuel a été publié pour la première fois en 1894: mais ses auteurs en avaient conçu l'idée dès 1888, lors de la fondation du Groupe maçonnique d'Études Initiatiques, dont la L Travail et Vrais Amis fidèles devait adopter la programme en 1897.
2016
Qu’est-ce que la laïcité ? Comment, dans un contexte scolaire, faire observer la laïcité, comme cadre neutre respectueux de tous ? Comment, dans le cadre de cours, aborder la laïcité comme principe structurant de notre société, mais aussi comme sujet qui provoque débats, parce qu’il est le résultat d’évolutions historiques ? Ce volume, fruit d’un travail collectif de personnes engagées sur différents terrains du champ éducatif, cherche à présenter des pistes de réflexion sous une forme dynamique, autour d’une architecture synthétique. • Une dynamique structurée selon trois types de repères pour penser et agir avec des élèves. • Une dynamique liant des textes courts, des développements plus conséquents à lire en ligne, des compléments en vidéo, des adresses utiles vers les textes institutionnels. Des pictogrammes signalent ces ressources et ces liens. • Une dynamique à créer en proposant aux étudiants, aux stagiaires et aux formateurs de se saisir de ces textes. • Une dynamique à amplifier en alimentant la page Laïcité (www.univnantes/ espe/laicite) avec de nouvelles ressources. Ce numéro de la collection « Repères » pour la laïcité est le produit du partenariat entre l’ESPE de l’académie de Nantes (Université de Nantes) et l’Institut du Pluralisme religieux et de l’Athéisme, réseau pluridisciplinaire (créé par la région Pays de la Loire). Anne Vézier, Maître de conférences en histoire et didactique de l’histoire, Référente Laïcité ESPE Académie de Nantes, Université de Nantes John Tolan, Professeur d’histoire médiévale, Université de Nantes Dominique Avon, Professeur d’histoire contemporaine, Université du Maine
Éditions de la Bibliothèque publique d’information eBooks, 2016
Ce document a été généré automatiquement le 30 avril 2019. Il est issu d'une numérisation par reconnaissance optique de caractères.
Ecologie & politique, 2016
Distribution électronique Cairn.info pour Éditions Le Bord de l'eau. Distribution électronique Cairn.info pour Éditions Le Bord de l'eau. La reproduction ou représentation de cet article, notamment par photocopie, n'est autorisée que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement. Toute autre reproduction ou représentation, en tout ou partie, sous quelque forme et de quelque manière que ce soit, est interdite sauf accord préalable et écrit de l'éditeur, en dehors des cas prévus par la législation en vigueur en France. Il est précisé que son stockage dans une base de données est également interdit. Article disponible en ligne à l'adresse Article disponible en ligne à l'adresse https://www.cairn.info/revue-ecologie-et-politique-2016-1-page-5.htm Découvrir le sommaire de ce numéro, suivre la revue par email, s'abonner... Flashez ce QR Code pour accéder à la page de ce numéro sur Cairn.info.
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La Litterature'Libertine'au XVIIIe Siecle: Existe-t- …, 2011
LECOCQ BIBLIOGRAPHIE FEVRIER 2025, 2025