Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
Martahni, 2022
Menyusun cerita praktik baik (best practice) menggunakan metode STAR (Situasi, Tantangan, Aksi, Refleksi Hasil dan Dampak) terkait pengalaman mengatasi permasalahan siswa dalam pembelajaran
MEI ANJAR, 2022
Menyusun Cerita Praktik Baik (Best Practice) Menggunakan Metode Star (Situasi, Tantangan, Aksi, Refleksi Hasil Dan Dampak) Terkait Pengalaman Mengatasi Permasalahan Siswa Dalam Pembelajaran
Sri Mulyani, 2023
Menyusun Cerita Praktik Baik Menggunakan Metode STAR
ALI MAS'UD, ST, 2023
Tujuan yang ingin dicapai Meningkatkan motivasi belajar siswa di bidang praktek Instalasi Motor Listrik melalui model pembelajaran project based learning dengan pendekatan saintifik. Penulis Ali Mas'ud, ST Tanggal 19 Januari 2023 Situasi: Kondisi yang menjadi latar belakang masalah, mengapa praktik ini penting untuk dibagikan, apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini.
Best Practice, 2022
Melalui pendekatan Saintifik dengan model pembelajaran Problem-Based Learning yang di padukan dengan metode diskusi, tanya jawab dan berbantuan aplikasi quizizz, peserta didik dapat membuat grafik fungsi kuadrat dengan rasa ingin tahu yang tinggi, tanggungjawab, kerjasama, dan percaya diri selama proses pembelajaran, serta peserta didik dapat mengembangkan kemampuan berpikir tingkat tinggi berbasis 4C (Communication, Collaboration, Critical Thinking and Problem Solving, dan Creativity and Innovation) serta berliterasi dengan baik
vethoria nurmayasari, 2022
Peningkatan keaktifan belajar siswa kelas 3 SD Negeri Menguri menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning dengan media power point.
Best Practices, 2022
Meningkatkan keaktifan menyimak anak pada pelajaran PPKN Kelas 3 Tema 3 Subtema 2 Pembelajaran 4 Materi Gotong Royong.
Jihan Khumairoh, 2022
Peningkatan pemahaman siswa tentang menulis dialog berbahasa Jawa sesuai Unggah-ungguh pada materi Pacelathon. Di kelas 7 melalui model pembelajaran inovatif Project Based Leraning dengan menerapkan metode demonstrasi
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.