A noção de discurso em modelos teóricos

Des (a) fiando discursos: …, 2005

No campo discursivo: teoria e análise , 2020

É inegável que a questão do discurso constitui um dos eixos centrais da produção foucaultiana. É conhecida a relevância dos estudos e do interesse de Foucault pelo discurso, particularmente nos anos 1960, no contexto de suas pesquisas sobre a arqueologia dos saberes modernos, a linguagem, a literatura, a história e, especificamente, a constituição do sujeito moderno. Na verdade, o discurso se torna a ferramenta de trabalho fundamental de Foucault nesse período. Mas, o que é que significa o discurso para ele? Trata-se de uma preocupação inscrita propriamente no campo dos estudos da linguagem ou da linguística? Em que sentido ele toma o discurso e o utiliza? Que função cumpre nas suas ideias? E também, o que é que acontece com o discurso depois dos anos 60’ na sua produção? São essas e outras questões que eu gostaria de abordar e de responder neste artigo, procurando oferecer certa claridade e precisão no tratamento foucaultiano do discurso.

Teorias discursivas em dialogo, 2022

A fusão de dois centros de investigação, o CELGA-ILTEC, resultou na criação de um novo centro de I&D com grupos de investigação também criados de raiz, contando com membros integrados e colaboradores oriundos de culturas de vivência de produção de conhecimento muito distintas, com trabalhos em quadros teóricos diversos, mas com interesses de objeto de estudo semelhantes. Este viver com o outro, diverso de nós, foi determinante para a realização deste livro. Foi um processo de aprendizagem que levou o seu tempo, mas que agora apresenta um dos seus frutos serôdios, depois de ter passado pela organização de dois colóquios nacionais e de ter levado à passagem do tempo em muitas horas de discussão, convívio e descoberta de amizades.

Logeion: Filosofia da Informação, 2021

A linguagem é mais que a palavra escrita ou falada, é a direção do pensamento no contato com o contexto histórico-social no qual se está inserido. O discurso se apresenta enquanto mediação entre pessoas e realidades. A AD se apresenta como um constructo teórico-metodológico que possibilita averiguar construções ideológicas e efeitos de sentido do discurso em diferentes contextos, propiciando um olhar ampliado sobre a realidade. Objetiva-se inter-relacionar aspectos epistemológicos de Foucault e Heidegger, que possam servir como aportes ao método Análise do Discurso, e refletir sobre uma estrutura que possa ser aplicada nas pesquisas da área de CI. Para tanto, propõe-se o uso da Revisão Sistemática da Literatura (RSL) enquanto técnica, a fim de subsidiar uma apresentação mais concreta referente a aplicação da AD no campo da CI. Metodologicamente trata-se de um estudo exploratório traçado na inter-relação entre questões da Filosofia da Linguagem e aspectos metodológicos e epistemológi...

A transformação de dados coletados, ainda no seu estado bruto, em resultados de pesquisa, envolve a utilização de determinados procedimentos para sistematizar, categorizar e tornar possível sua análise por parte do pesquisador. No caso específico da análise de comunicações, são exigidos mecanismos apropriados para encontrar em dados obtidos por meio de entrevistas, mensagens e documentos em geral, informações que ilustrem, expliquem ou ajudem a revelar os fenômenos investigados. Entre esses mecanismos, inserem-se a análise de conteúdo e a análise do discurso como propostas teórico-metodológicas, com a pretensão de ultrapassarem o status de simples técnicas de análise para comporem um campo do conhecimento. Diante desse fato, o presente texto foi elaborado com o objetivo de proporcionar uma melhor compreensão acerca do que constitui a análise de conteúdo e a análise do discurso, a fim de fornecer a pesquisadores alguns subsídios para sua adequada utilização. Para tanto, procurou-se abordar esses dois campos do conhecimento, primeiramente, fornecendo sua definição, contextualizando-os e relatando suas origens históricas. Em seguida, procurou-se tratar da utilização, operacionalização e organização de cada um, bem como de suas especificidades. Posteriormente, elaboraram-se algumas comparações entre a análise de conteúdo e a análise do discurso, visando a facilitar a compreensão do leitor. Por último, teceram-se algumas considerações finais que trataram das limitações deste trabalho no sentido de tentar abordar em um curto ensaio duas áreas do conhecimento sobre as quais existe uma vasta amplitude de estudos, publicações e pesquisas.

Os aspectos cognitivos da construção do discurso e da compreensão de textos vêm conquistando o interesse dos estudiosos nas últimas décadas devido aos avanços das pesquisas em Inteligência Artificial (IA) e em neurocências e ao rápido desenvolvimento da Linguística Cognitiva de base corporificada. Esses estudos têm evidenciado o quanto as habilidades cognitivas do leitor, tais como percepção, memória, atenção e linguagem, influenciam na compreensão de textos 1 . Segundo MacWhinney (1998), os leitores, em especial, usam mecanismos cognitivos para criarem e compartilharem perspectivas de objetos e de ações descritas linguisticamente.

Letras Letras, 2007

Seminario De Pesquisa Em Estudos Linguisticos, 2012

Editora FIOCRUZ eBooks, 2002

Moreira traça, assim, uma história das idéias e de seus precursores, transcrevendo, além das acima citadas, as classificações da Sociedade Médico-Psicológica de Paris, a de Briand, de Vigoureux e Trelle (1914), de Schelle (1885) de Hans Roemer (1912) e a da Sociedade Alemã de Psiquiatria (1912) (MOREIRA, 1919:93).

2016

These reflections rely on the conception of the subject of the enunciation as a voice, voice tone and character, all of them inferred from a totality of discourses: an ethos, a style. In order to describe meaning, mechanisms will be examined. As these mechanisms are organized according to distinct spheres of communication and speech genres, they refer to different ways of speaking that shape their very way of being in the world: the actor’s enunciation, which is recognized on its own utterances, has its body drawn by stylistic vectors.

Significação: Revista de Cultura Audiovisual, 1990

As diferentes culturas procuraram sempre estabelecer tipologias discursivas. O estabelecimento dessas tipologias teve, na maioria das vezes, uma fmalidade prescritiva. Assim, a poética sânscrita do período clássico, por exemplo, é rigidamente codificada. Nela, cada gênero é constituído por regras a que todos os escritores devem obedecer. Por seu turno, os próprios "estilos" dentro dos gêneros seguem uma série de preceitos. PQr exemplo, no "estilo" gaudíya, o poeta tem que usar compostos rtôminais longos, que são interditós no "estilo" vaidarhhí. A tipologia discursiva constituída pela poética dt> sânscrito clássico tem um nítido escopo prescritivo. Também os estudos a respeito dos gêneros elaborados no período do classicismo eram conjuntos de normas que não se podiam transgredir. •Distinguem-se assim os textos (conforme as regras dos gêneros) dos não textos (não de acordo com as normas). A tragédia deveria, por exemplo, obedecer à lei •das três unidades (de espaço, de tempo e de ação). A infringência a essa norma descaracterizava o texto trágico como texto.

Línguas e Instrumentos Linguísticos, 2021

Este artigo pretende traçar o clima da época para o conceito de discurso na Gramática de Port-Royal (GPR) quanto ao que se pensava no século XVII sobre o “bom uso” da língua, delimitando a relevância desse texto fundador (COLOMBAT; FOURNIER; PUECH, 2010) no panorama da História das Ideias sobre a Linguagem. Publicada em 1660, a GPR tornou-se famosa por ser considerada um trabalho pioneiro na área da Filosofia da Linguagem. Seus autores pretendiam propor um estudo filosófico e racional da linguagem. A GPR contrastava com a tônica dos estudos linguísticos da época, sintonizados com a preocupação acerca da questão do “bom uso” (bon usage) da língua, compreendido meramente em termos estilísticos. Tal recorte se mostrou necessário devido à generalidade com a qual se investia o conceito de discurso, visto como sinônimo de fala/uso, que deve ser regulado por regras, e influenciou o referencial teórico da Gramática Gerativo-Transformacional de Noam Chomsky.

Ágora: Estudos em Teoria Psicanalítica, 2009

O artigo tem como tema 'as relações entre os termos discurso e psicose na teoria lacaniana. Contrariando a afirmação corrente de que na teoria de Jacques Lacan psicose e discurso seriam termos excludentes, percorre-se trechos do legado de Lacan, com o objetivo de demonstrar que as bases em que os comentadores se apoiam, em sua obra, para sustentar essa afirmação não são tão evidentes.