WAHYU IKA ANGGRAINI B.111.22.0156.

Proposal ini diajukan untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah "Seminar Proposal"

TEORI SISTEM KEUANGAN DAN SISTEM KEUANGAN INDONESIA

Dosen Pengampu : Dr. H. Tona Aurora Lubis, S.E., M.M. Windi Anggriani (C1C019047)_Kebanksentralan- TEORI SISTEM KEUANGAN DAN SISTEM KEUANGAN INDONESIA

Pendidik dihadapkan untuk memilih metode dari sekian banyak metode yang telah ditemukan para ahli. Metode adalah cara yang digunakan untuk mengimplementasikan rencana yang sudah disusun dalam kegiatan nyata agar tujuan yang telah disusun tercapai secara optimal. Banyak dosen yang masih terpaku pada satu metode mengajar yaitu ceramah. Dalam pemilihan metode pengajaran ada beberapa faktor yang harus menjadi dasar pertimbangan yaitu berpedoman pada tujuan, perbedaan individual anak didik, kemampuan guru, sifat bahan pelajaran, situasi kelas, kelengkapan fasilitas dan kelebihan serta kelemahan metode pengajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan antara penerapan metode ceramah dan demonstrasi pada materi breastcare terhadap hasil belajar mahasiswa semester IV DIV Kebidanan STIKIM 2015. Metode penelitian ini adalah true ekspriment dengan desain pretest post test with control group. Populasi 46 mahasiswa dan sampel yang digunakan sebanyak 46 responden, instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner. Analisa data dilakukan secara univariat dan bivariat menggunakan uji Wilcoxon. Hasil penelitian kelompok ceramah didapatkan Pvalue 0,317 sedangkan hasil penelitian pada kelompok demonstrasi didapatkan P-Value 0,000 maka dapat disimpulkan terdapat perbedaan antara metode ceramah dan demostrasi pada marteri breastcare terhadap hasil belajar mahasiswa semester IV DIV Kebidanan STIKIM 2015. Disarankan pengajar tidak hanya terpaku pada metode ceramah saja dan meningkatkan kualitas pembelajaran dengan menggunakan metode demonstrasi.

i KATA PENGANTAR Dengan menyebut nama Allah Subhanahuwata'ala yang Maha Pengasih lagi Maha Panyayang, kami panjatkan puja dan puji syukur atas kehadirat-Nya, yang telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-Nya kepada kami, sehingga kami dapat menyelesaikan laporan praktek kerja lapangan tentang Pengolahan Arsip Dinamis pada Badan Penanggulangan Bencana Daerah Provinsi NTB. Laporan ini telah kami susun dengan maksimal dan mendapatkan bantuan dari berbagai pihak sehingga mempermudah dalam penyelesaian penulisannya. Untuk itu kami menyampaikan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah berkontribusi dalam pembuatan laporan ini.

Angguli Dwi Yuliana

DEA PUTRI ANGGRAINI, 2022

PERAN PANCASILA DALAM MENUMBUHKAN NASIONALISME BAGI GENERASI MILENIAL, 2020

Indonesia sebagai negara bangsa tidak dapat menghindari tantangan globalisasi, tetapi dengan berpegang pada Pancasila sebagai prinsip panduannya, Indonesia akan dapat mempertahankan keberadaan dan identitasnya. Artikel ini berpendapat bahwa memelihara semangat nasionalistis dalam benak generasi muda sejak masa kanak-kanak akan membuat mereka lebih tahan terhadap pengaruh negatif dan kemerosotan moral yang merajalela di era globalisasi. Dengan demikian, dengan memperkuat moralitas dan etika melalui pendidikan Pancasila, generasi muda Indonesia akan lebih siap menghadapi globalisasi dan mempertahankan identitas Indonesia pada saat yang bersamaan.