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2015, Revista Recorte
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RESUMO: O objetivo deste artigo é analisar o movimento das representações sociais nos modos de enunciar de um grupo de educadores, sobre a profissão docente nos contextos Brasil e Portugal. Para alcançar esse objetivo, proponho, sob uma perspectiva linguística, enunciativa e discursiva pautada em
2024
Resumo: As discussões que trazemos com esse artigo incidem sobre a estrela amarela, durante a II Guerra Mundial, analisada a partir do texto-imagem, capturado da página virtual do Museo del Holocausto de Buenos Aires. A questão de pesquisa que sustenta este artigo é: como, pela estrela amarela, se constituem efeitos de construção imaginária dos sujeitos-judeus, marcados/segregados pelos nazistas? O texto-imagem é um todo indivisível, que se estrutura por enunciados-imagens (Venturini, , 2024)), a partir dos quais se constituem redes parafrásticas. Nosso objetivo é analisar as condições de produção de criação e de funcionamento do Museo del Holocausto da Argentina e o título se constitui, de certa forma, como um percurso a ser seguido para responder à questão de pesquisa, que se pauta na história, por meio de documentos, diferenciando-se, portanto, da ficção. Propomos retomar a II Guerra Mundial, como discurso, considerando determinadas condições de produção, recortando em sentido estrito, o Holocausto e, em sentido amplo, as condições sócio-históricas e as memórias que ressoam desse acontecimento. Filiamo-nos à Análise de Discurso de Michel Pêcheux, pois, nessa perspectiva, a história significa como historicidade, decorrente da relação entre exterioridade/anterioridade e o funcionamento das representações do pensamento nos processos discursivos.
Gragoatá
Neste artigo, o objetivo é demonstrar, a partir de uma breve análise do processamento semiótico-dialógico de um vocábulo de sua gênese até o registro em verbete, como a palavra pode movimentar discursos que sustentam e são sustentados por valores constitutivos do grupo social que mobiliza a linguagem e, assim, introjetar, na memória da língua, não apenas formas linguísticas, mas também juízo, visão de mundo. De um ponto de vista dialógico de linguagem, argumenta-se que a língua, na condição de sistema de signos ideológicos, é um construto sociocultural e, por isso, é interdependente do processo de formação de grupos sociais. A análise desenvolvida mostra que o léxico pode, por vezes, sinalizar, pela forma, a convergência linguística e, pelos discursos que mobiliza na contemporaneidade, pode, por outras vezes, apontar a distinção de vernáculos.
2015
A memoria coloca-se numa posicao dialetica na filosofia da memoria de Henri Bergson. A partir de Bergson a lembranca constitui-se como acontecer da memoria. A memoria acao possibilita a relacao entre possivel e real a fim de haver compreensao. A compreensao da memoria volta-se para a relacao entre causa e efeito. Mas, a condicao de memoria acao e de compreensao da memoria na experiencia se faz pela negacao das concepcoes de conservacao do passado e da endosmose como determinacao exterior ou psicologica.
No plano deste ressentimento da vítima perante o perpetrador, a impossibilidade do perdão é inseparável da recusa do esquecimento. Não tem, pois, que ver com uma fixação paralisante no passado, significa, sim, a definição de uma posição moral que permite à vítima, justamente, recusar a fixação neste estatuto e constituir-se como sujeito. O sujeito ressentido é, deste ponto de vista, o sujeito que se constitui através da afirmação da permanência da memória. Mas pode, legitimamente, perguntar-se: se este processo tem contornos claros quando existe uma definição inequívoca do objecto do ressentimento, a figura inconfundível do perpetrador, o que acontece em contextos em que essa definição não é tão clara, sendo movida, por exemplo, por uma lógica de vitimação de contornos problemáticos?
2009
Starting in the seventies, when it defined itself as an analytical orientation to language studies, North-American functional linguistics has refined and updated its theoretical principles and assumptions. Within the scope of functional linguistics, the concepts of discourse and grammar gain prominence. Although no discrepancies have been acknowledged with respect to how these concepts were originally defined, there have been, in more than three decades of studies, reformulations of such concepts with a view to 1) accounting for recent results in research; and 2) describing and interpretatively analyzing linguistic use. The present paper focusses on this trajectory, taking account of both international and national developments in this area of study, emphasizing, in Brazil, the production of knowledge carried out by the research group Grammar & Discourse, which pioneered studies in the area. Problems, tendencies and challenges in this area of investigation are also pointed out, and ...
RESUMO: Este ensaio traz como ponto central a relevância de uma abordagem cognitiva para os estudos do discurso. O cerne da questão está no entendimento sobre a relação discurso ↔ sociedade, e seu desdobramento para a compreensão de aspectos que norteiam a prática discursiva, tais como contexto, ideologia e modelos mentais. A abordagem cognitiva do discurso tem como marco teórico a Análise Crítica do Discurso e foi desenvolvida por Teun A. van Dijk. Esta reflexão traz importante contribuição para a Lingüística, pois suscita discussões sobre a própria natureza cognitiva do empreendimento de uso da língua (Beaugrande, 1997). Palavras-chave: discurso, cognição, Análise Crítica do Discurso. ABSTRACT: The central point of this essay is to stand up for the relevance of a cognitive approach to discourse studies. The core of the question rests on the understanding about the relation discourse ↔ society, as well as on its unfolding to the comprehension of those aspects that guide discoursive practice, such as context, ideology andmental models. Critical Discourse Analysis is the theoretical framework of the cognitive approach to discourse and it was developed by Teun A. van Dijk. This reflection brings an important contribution to Linguistics for it rouses discussions on the proper cognitive nature of the enterprise of language use (Beaugrande, 1997). Keywords: discourse, cognition, Critical Discourse Analysis.
Percursos Linguisticos, 2014
Este artigo trata da relação entre ethos discursivo e memória discursiva, examinados sob o enfoque da Análise do Discurso de linha francesa, nas abordagens de Maingueneau. Como objeto de análise, privilegia-se aqui o discurso político de Dilma Rousseff proferido durante cerimônia de sanção do projeto de Lei que cria a Comissão Nacional da Verdade, em 18.11.2011, a fim de investigar a influência da noção de memória discursiva na constituição do ethos discursivo de voz feminina. Da mesma forma que o interdiscurso, a memória discursiva estabelece ligações com as formações discursivas, trazendo os elementos de outros campos discursivos para a emergência do ethos do enunciador e sua caracterização. O estudo sintetiza as observações feitas a respeito do tom discursivo adotado pelo enunciador de voz feminina, entrelaçando as conexões entre passado-presente, por meio de pistas deixadas pela dêixis discursiva, para a constituição de imagem de si na qualidade de enunciador.
Mas na luta política, ideológica e filosófica, as palavras são também armas, explosivos, ou ainda calmantes ou venenos. Toda luta de classes pode, às vezes, ser resumida na luta por uma palavra, contra uma outra. Algumas palavras lutam entre si como inimigas. Outras são o lugar de um 'equívoco': a meta de uma batalha decisiva, porém indecisa. 5
Seminario De Pesquisa Em Estudos Linguisticos, 2012
Neste trabalho, objetivamos tratar da questão que diz respeito à discursividade de anúncios publicitários que circularam no Brasil no século XIX e início do século XX, partindo da hipótese geral de um trabalho maior no qual defendemos que do século IX aos dias atuais, a propaganda passou por importantes e grandes mudanças, decorrentes de necessidades mercadológicas e de novas discursividades.
REVISTA DE ESTUDOS DA LINGUAGEM, 2020
Para os integrantes do Núcleo de Análise do Discurso -NAD da FALE/UFMG, o termo "discurso" é ligado às interpretações ou, mais precisamente, às análises feitas por diferentes pesquisadores, dentro da disciplina que se convencionou chamar Análise do Discurso (abreviadamente, AD). Mas, desde a fundação do NAD, cujas atividades remontam há mais de 25 anos, sempre levamos em conta que não há uma única metodologia de AD, mas sim várias. Ainda que o NAD conte com a presença e a influência marcante de Patrick Charaudeau e de sua teoria Semiolinguística em seus primeiros 10 anos de funcionamento, consideramos, como ele, que todas as teorias que trabalham o discurso no âmbito da Linguística são boas e devem ser respeitadas. Não existe no NAD uma vertente que despreze esta ou aquela teoria. Isso tem contribuído bastante para o crescimento do Núcleo e, sobretudo, para a
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Revista Diversidade & Educação, 2023
Miscelânea: Revista de Literatura e Vida Social, 2018
Seminario De Pesquisa Em Estudos Linguisticos, 2012
Revista Crítica de Ciências Sociais, 2010
Linguagem em (Dis)curso, 2014
Revista da Faculdade de Direito UFPR, 2013
Pesquisas comunicacionais em interface com arte, tecnologia, religião, meio ambiente
Revista da Faculdade Mineira de Direito