QUE 10 AÑOS NO ES NADA Revista AUS Nº20

Investigación y Formación Pedagógica Revista del CIEGC, 2019

Con este número nuestra publicación alcanza sus cinco años de existencia. Cada uno de los números publicados hasta la fecha representan un proceso de aprendizaje para el equipo que hace parte de la revista, paulatinamente hemos incorporado modificaciones en aras de convertir nuestra publicación en un referente en el contexto de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador. En esta ocasión se incluyen doce artículos provenientes de cuatro países (Bolivia, España, Colombia y Venezuela) y elaborados por profesores que trabajan en contextos diferentes. Resulta necesario resaltar que, en este número, retomamos la sección “Innovación Educativa”. A través de su trabajo, la profesora Mónica Navia Antezana expone la experiencia desarrollada con sus estudiantes de la Universidad Mayor de San Andrés en Bolivia en relación con sus experiencias de lectura. Se incluyen dos ensayos, el primero presentado por Yolanda Márquez-Domínguez y Ana Isabel González-Herrera, quienes resaltan la necesidad de desarrollar una planificación consciente para transformar el acto educativo. Por su parte, Claudia Inés Guerrero Peñaranda explica en su trabajo la importancia de la formación de competencias ciudadanas desde la educación inicial (grado de transición). Adicional se tienen nueve trabajos de investigación en relación con los siguientes temas: (a) tecnología, (b) sostenibilidad, (c) formación docente, (d) enseñanza y (e) gerencia. Es conveniente señalar la variedad de posturas metodológicas y los diversos niveles en el desarrollo de los proyectos, puesto que algunos reportes se refieren a la planeación de la investigación, mientras que otros están concluidos con resultados definitivos. La cantidad de artículos que ponemos a disposición del colectivo académico deja en evidencia la evolución de nuestra revista. También nos pone en el compromiso de buscar los mecanismos para mejorar el trabajo que realizamos con los autores que nos confían el producto de su trabajo académico, en tal sentido, se decidió cambiar nuestro sistema de publicación, por lo cual a partir de nuestro próximo número realizaremos publicación continúa anticipada, de esa manera esperamos dar respuesta oportuna y mantener la generación permanente de contenidos.

Nuestro Instituto de Filosofía del Derecho, dependiente de la Academia Nacional de Derecho y Ciencias Sociales de Córdoba, cumple diez años. Cuando recordamos las vivencias recogidas a lo largo de los tiempos de nuestra generación y nos preguntamos cómo surgió la idea de crear un Instituto de esta naturaleza, no podemos menos que poner nuestra atención en la vida tribunalicia y la cátedra universitaria. La primera, al transcurrir de las épocas, exigía cada vez más esfuerzo y sumaba experiencias; la segunda, aportaba ideas que necesitaban ser expuestas con claridad y científicamente.

Grup GICS / Octubre 2014 / http://www.cobdc.net/gics/ A todos y cada uno de los profesionales y autores de los posts, por la disposición, esfuerzo y generosidad al compartir sus conocimientos y experiencias con todos nosotros. Gracias a ello ha sido posible contar con unos posts de una calidad excelente, gran interés y utilidad.

Para poder entender la administración se debe conocer la perspectiva de la Para poder entender la Administración se debe conocer la perspectiva de la historia de su disciplina, los hechos acerca de lo que ha pasado en situaciones similares anteriores, y relacionarlas con otras experiencias y otros conocimientos actuales. Es por eso la importancia de conocer la historia y origen de la administración.

Epistemus. Revista de Estudios en Música, Cognición y Cultura

La historia del Ensamble de Guitarras de la Universidad Autónoma de Aguascalientes (EGUAA) está configurada por una red de estados intencionales que han confluido en esta acción académica a través del tiempo: la creación de la Licenciatura en Música en el año 2009 y su rediseño en 2017, el modelo universitario en la formación de músicos, la creación de la Cátedra Alfonso Moreno en 2010 y los propósitos educativos en la Orquesta Filarmónica de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, así como las intencionalidades pedagógicas que cada director activa cuando toma la batuta del ensamble. En este artículo se presentará la exploración que los estudiantes de guitarra –miembros del EGUAA– y su profesora de investigación, realizaron sobre la trayectoria del ensamble para verificar si existen indicios para reconocer una tradición guitarrística en esta comunidad universitaria.

Mitologías hoy

En 2011 un grupo de investigadores de diferentes generaciones y geografías, quienes hoy formamos el equipo directivo de la revista Mitologías hoy,

2015

Iconos. Revista de Ciencias Sociales

2014

Ciencia Uanl, 2008

Opinión ste año, CiENCiAUANL cumple una década como órgano de difusión de la investigación científica y tecnológica que se realiza en la Universidad Autónoma de Nuevo León. En este sentido, es espejo de los cambios que se han venido gestando en nuestra universidad, en general, y en la producción científica, en particular, desde la década de los noventa hasta la fecha. La próxima conmemoración merece el esfuerzo de hacer un alto en el camino recorrido para una breve reflexión de los acontecimientos que rodearon y acompañaron la revista en su desarrollo. CiENCiAUANL a diez años de distancia

Canto Rodado: Revista especializada en patrimonio, 2015

«Después del terremoto: El sistema político argentino a 20 años de la crisis del 2001», 2021

Que veinte años no es nada, toda argentina o argentino lo sabe, forma parte de la colección de símbolos y frases de la rica colección nacional. En esa colección destaca todo un mundo de excepcionalidades, más o menos ciertas, que sostienen la pertenencia a una comunidad imaginada a la que le gusta tener el río más largo, la calle más ancha y las crisis más frecuentes del mundo (y Maradona, Gardel, Borges, Evita y el Che; aunque ahí seguro empiezan los problemas). Las crisis, decía, forman parte de ese repertorio de atarlo con alambre, una y otra vez, pero son siempre únicas, aún mostrando patrones recurrentes. En la historia argentina reciente la del 2001 se lleva el gran premio. ¿Por qué? Pase y lea.

2017

2001

Después de haber ofrecido un modelo social que nos llevaría a una nueva era venturosa si aplicábamos a ultranza recetas