PERANCANGAN STRATEGIK 2015-2017 PERSATUAN PANDU PUTERI

PENGURUSAN FAIL PANITIA PENDIDIKAN ISLAM DI SEKOLAH YANG SESUAI BAGI PELAJAR POST GRADUATE YANG MENGAMBIL SARJANA MUDA PENDIDIKAN

Analisis Rencana Strategis SMAK PADANG 2015 -2019

Buku ini ditulis bersama oleh Tim penulis LPIKP dimana saya adalah salah satu penulis selain Prof Romli Atmasasmita, Ahmad Dajaan, Nita Roosnia,dll.. Sudah diterbitkan pada Tahun 2015 oleh PT Berita Nusantara, Berita Jakarta Grup.

1. Kepimpinan sekolah diminta mengenalpasti isu strategik dalam merealisasikan visi, misi sekolah dan PPPM 2013-2025.  Contohnya:-Isu Murid  Pencapaian prestasi akademik yang rendah. Matlamat strategik : Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.  Pencapaian prestasi kokurikulum yang rendah. Matlamat Strategik :Pencapaian prestasi kokurikulum yang tinggi oleh semua murid.  Sahsiah pelajar yang kurang mantap. Matlamat strategik : Sahsiah pelajar yang terbilang.  Kemahiran insaniah pelajar yang rendah. Matlamat strategik : Pencapaian kemahiran insaniah yang tinggi oleh semua murid.  Bilangan pelajar yang mampu menggunakan aplikasi miscrosoft office adalah rendah. Matlamat strategic : Bilangan pelajar yang mampu menggunakan applikasi miscrosoft office adalah tinggi.  Isu Guru  Bilangan guru yang mengajar menggunakan pendekatan berpusatkan murid yang menyeronokkan adalah rendah. Matlamat strategik: Bilangan guru yang mengajar menggunakan pendekatan berpusatkan murid yang menyeronokkan adalah tinggi.  Bilangan guru yang menyediakan soalan KBAT dalam PdP adalah rendah. Matlamat strategik : Bilangan guru yang menyediakan soalan KBAT dalam PdP adalah tinggi.  Bilangan guru yang menyediakan ruang untuk murid mencipta adalah rendah. Matlamat strategik : Bilangan guru yang menyediakan ruang untuk murid mencipta meningkat setiap tahun.  Bilangan guru yang menggunakan peta minda IThink dalam pengajaran dan pembelajaran adalah rendah. Matlamat strategik : Bilangan guru yang menggunakan peta minda IThink dalam pengajaran dan pembelajaran adalah tinggi.  Isu Persekitaran Fizikal Abad 21  Persekitaran pembelajaran yang tidak kondusif. Matlamat strategik: Ruang persekitaran pembelajaran abad 21 yang kondusif meningkat setiap tahun.  Isu Kepimpinan Sekolah  Pengetahuan pemimpin pelapis berkenaan pengurusan, pentadbiran dan kepimpinan belum mantap. Matlamat strategik : Pemimpin pelapis mempunyai pengetahuan berkenaan pengurusan, pentadbiran dan kepimpinan yang mantap.  Isu Pengurusan Sekolah  Pengurusan kewangan sekolah lemah. Matlamat strategik : Sekolah mencapai tahap pengurusan kewangan cemerlang pada tahun 2017.  Budaya senggarayang tidak mantap. Matlamat strategik: Pengamatan terhadap budaya senggara melalui pendekatan 5S yang mantap.  Isu Kemajuan Sekolah  Sekolah berada di band yang rendah/sederhana/belum dapat anugerah sekolah kluster kecemerlangan. Matlamat strategik : Pencapaian band sekolah meningkat pada band yang lebih tinggi tahun 2017. Sekolah menerima anugerah sekolah kluster kecemerlangan pada tahun 2017.

STRATEGIC PLAN FOR 2015

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan kejelasan tentang manajemen strategik (bagaimana formulasi, implementasi serta evaluasi strategi) pada Pondok Pesantren Terpadu Darussyifa Al-fitroh dalam rangka menyiapkan kader da’i yang berkualitas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik observasi, studi dokumentasi dan wawancara. Penelitian ini menemukan bahwa keputusan strategi Pondok Pesantren Terpadu Darussyifa Al-fitroh adalah mendukung kebijakan pertumbuhan yang agresif yang diformulasikan dalam strategi utama berupa pertumbuhan terkonsentrasi, berdasarkan analisis lingkungan internal dan eksternalnya, juga implementasi yang terkoordinir, baik dalam (struktural, kepemimpinan maupun budaya), disertai program, anggaran dan prosedur pelaksanaan yang jelas. Serta tingkat evaluasi strategi yang intensif sehingga inovasi dan pengendalian strategi selalu sesuai dengan tuntutan dan perubahan zaman. Sehingga dapat disimpulkan bahwa manajemen strategik pada Pondok Pesantren Terpadu Darussyifa Al-fitroh telah di jalankan dengan baik dan menunjukan keberhasilan yang signifikan dalam upaya menyiapkan kader da’i berkualitas. Kata Kunci: Manajemen, Strategi, Pesantren, Da’i berkualitas

The existence of farmer's institutions become important at agricultural development in a country. This institutions are necessary in order to improve the competitiveness of farmers in developing agribusiness system in Indonesia. Strong farmer institutions are increasingly necessary in the of globalization and free trade era. Farmer institutions are as a means of expanding the capacities of farmers toward self-relience. This paper describes two things, namely: (1) Urgency of the existence of farmer institutions, and (2) strategy in the development of farmer's institutions.