Angústia e sexualidade: a descoberta freudiana

Ágora: Estudos em Teoria Psicanalítica, 2004

Analisa-se a primeira década de produção teórica freudiana, com o intuito de circunscrever a primeira concepção metapsicológica de angústia. A angústia é referida a uma psicopatologia particular, a neurose de angústia, sendo esta tomada como modelo para a primeira teoria sobre a angústia. Discute-se o mecanismo que articula excesso energético e insuficiência de elaboração psíquica, além das ambigüidades na teoria dos representantes psíquicos. O objetivo é mostrar que um contraponto à teoria da representação psíquica pode ser traçado desde as origens da metapsicologia, apontando alguns desdobramentos para investigações posteriores sobre o movimento do pensamento freudiano.

Revista Ipseitas, 2015

O artigo discute o trabalho de construção do conceito de sexualidade nos anos iniciais da obra freudiana. A partir do conceito de deformação, fundamental na epistemologia histórica de Bachelard, verifica-se momentos de descobertas e impasses, tanto na teoria quanto na clínica inventada por Freud. Ao contrário de uma perspectiva evolucionista e continuísta do espírito, o percurso epistêmico esboçado por Freud rumo à formalização da etiologia das neuroses não sugere outra coisa senão a lógica da deformação dos conceitos, dos erros retificados e a assunção de hipóteses cada vez mais refinadas. São mudanças de posição que produzem novos problemas, ou seja, características da formação de um conhecimento compatível com a lógica científica proposta por Bachelard. ABSTRACT The article discusses the construction of the concept of sexuality in the early years of Freud's work. From the concept of deformation, fundamental concept in historical epistemology of Gaston Bachelard, we find moments of discoveries and dilemmas, both in theory and in clinical invented by Freud. Unlike an evolutionary perspective and continuationist spirit, the epistemic route outlined by Freud toward the formalization of the etiology of neurosis does not suggest anything other than the logic of the deformation of concepts, errors rectified and the assumption of increasingly refined hypotheses. Are changes in positions that produce new problems, in other words, characteristics of formation knowledge compatible with the scientific logic proposed by Bachelard.

Resumo Este artigo investiga a posição teórica freudiana acerca das perversões e suas inovações para o campo dos estudos sobre sexualidade humana por meio de uma pesquisa de metodologia qualitativa, de natureza bibliográfica. Observamos como Freud, ao analisar o processo de configuração das perversões na constituição psíquica, vai de encontro às formas de lidar com a sexualidade de sua própria época, baseadas no núcleo perversão-hereditariedade-degenerescência, e subverte o tratamento conferido à sexualidade humana ao criar o conceito de pulsão, razão pela qual a psicanálise promove uma ruptura em relação às oposições entre inato e adquirido e entre normal e patológico. Abstract This article investigates the Freudian theoretical position on the perversions and innovations for the study field of human sexuality through a qualitative research method, of bibliographical nature. We observe how Freud, in analyzing the process of configuring perversions in the psychic constitution, goes against the ways of dealing with the sexuality of his own time, based on the core perversion-heredity-degeneracy, and subverts the treatment given to human sexuality by creating the concept of drive, reason why psychoanalysis promotes a rupture in relation to the oppositions between innate and acquired and between normal and pathological. Innovations freudiennes dans le domaine d'études sur la sexualité perverse Résumé Cet article examine la position théorique freudienne sur les perversions et ses innovations pour le domaine d'études sur la sexualité humaine par voie d'une recherche de méthodologie qualitative, de nature bibliographique. Nous observons comme Freud, que l'analyse du processus de configuration des perversions dans la constitution psychique, est un désaccord aux moyens de faire face avec la sexualité de son propre époque, basées dans le noyau perversion-hérédité-dégénérescence, et renverse le traitement appliqué à la sexualité humaine lorsqu'il crée le concept de pulsion, raison pour laquelle la psychanalyse promeut une rupture par rapport aux oppositions entre inné et acquis et entre normal et pathologique.

Voluntas: Revista Internacional de Filosofia, 2020

O presente artigo deseja evidenciar que, ainda que a libido e a sexualidade tenham sido incluídas no conceito de Eros a partir de Além do princípio do prazer, a sexualidade no interior no pensamento freudiana não perdeu seu caráter disruptivo e não deixou de ser considerada como causa de profundas perturbações para a vida psíquica humana. Para tal, serão reconstruídos os argumentos sobre a natureza conservadora das pulsões e se procurará propor a ideia de que os conceitos de expansão, repetição e conservação, intimamente associados à dinâmica pulsional, não podem ser vistos como elementos que teriam retirado à sexualidade sua natureza disruptiva e conflitiva no interior da obra freudiana.

Psicologia: Teoria e Pesquisa

Resumo O artigo tem por objetivo explorar, em uma perspectiva teórica conceitual, a presença corporal da sexualidade na compreensão da psicanálise, não se esgotando ela no psiquismo. Argumenta-se que as vivências primitivas da sexualidade (a sexualidade infantil) não somente determinam formas da fantasia e dos sintomas, mas vigem como vivências corporais de estímulo e excitação, satisfação, prazer de órgão e dor. Para isso, percorre-se os diversos modos da presença da sexualidade nas neuroses e nas perversões, tais como compreendidas a partir dos primeiros textos de Freud, mostrando suas raízes no corpo e seus traços originários como permanentemente corporais. Conclui-se com a irredutibilidade entre psiquismo, sexualidade e corpo.

DOXA: REVISTA BRASILEIRA DE PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO, 2020

Este artigo apresenta um trajeto pelos principais textos de Sigmund Freud que têm como tema central a angústia. Desde o início de sua obra, este era um assunto abordado por Freud. Incialmente, a angústia aparecia relacionada diretamente às neuroses atuais, ponto de partida para uma primeira teoria da angústia, em que esta era considerada resultado de uma excitação sexual não descarregada. Com o passar dos anos, as abordagens em relação à angústia se modificam, culminando em uma segunda teoria da angústia, apresentada no famoso texto "Inibição, Sintoma e Angústia", de 1926. O objetivo deste trabalho, é expor em revisão bibliográfica, o percurso feito por Freud a respeito das teorias sobre a angústia e os principais conceitos que se articulam a ela. PALAVRAS-CHAVE: Angústia. Sigmund Freud. Sexual. RESUMEN: Este artículo presenta un recorrido por los principales textos de Sigmund Freud cuyo tema central es la angustia. Desde el inicio de su obra, este fue un tema abordado por Freud. Inicialmente, la angustia ha aparecido directamente relacionada con las neurosis actuales, punto de partida para una primera teoría de la angustia, en la que se consideraba el resultado de una excitación sexual no descargada. A lo largo de los años, los enfoques de la angustia han cambiado, culminando en una segunda teoría de la angustia, presentada en el famoso texto "Inhibición, síntoma y angustia", de 1926. El objetivo de este trabajo es exponer la revisión bibliográfica, el camino recorrido por Freud en cuanto a las teorías sobre la angustia y los principales conceptos que se vinculan a ella.

Clinica Cultura, 2014

Este artigo trata do mapeamento das principais formulações críticas de Foucault à psicanálise freudiana em A Vontade de Saber (1976). Para este fim, parte de uma contextualização do projeto filosófico foucaultiano, assim como a exploração de alguns conceitos principais, como o de dispositivo de sexualidade. Em seguida, é realizado um levantamento dos principais pontos abordados por Foucault naquela obra e que repercutem no saber psicanalítico, partindo das noções centrais de confissão e sexualidade: a confissão como modelo de produção discursiva do sexo como verdade do sujeito e a sexualidade como efeito de práticas sociais e discursivas. Este levantamento é acompanhado por possíveis caminhos teóricos para uma eventual réplica freudiana.

Psicologia Em Estudo, 2002

This text aims to expose chronologically the construction of the concept of anxiety in Freud for, soon after, to relate that démarche to the construction of the author´s social theories. The main conclusion is that Freud can only build a generic theory of culture and society when he can relate the generic human feeling of helplessness (Hilflosigkeit) with the infantile state of helplessness. It was made possible only from 1926 on, after the publication of “Inhibition, symptom, and anxiety”, where the author explains the anxiety as a reaction to danger.

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação

RESUMO: O presente artigo é um estudo embasado na análise bibliográfica e tem por objetivo discutir um dos principais fundamentos da teoria psicanalítica freudiana: a sexualidade infantil. No início do século XX Freud causa impacto ao apresentar a criança como um ser dotado de sexualidade e ao apontar a importância da sexualidade para a constituição do sujeito. Freud amplia o conceito de sexualidade, afirmando que a mesma é inerente ao sujeito. A partir de tal perspectiva o termo sexualidade necessita ser diferenciado da noção de genitalidade, comumente empregada ao termo. Na concepção freudiana a sexualidade infantil é caracterizada como perverso-polimorfa e autoerótica. Freud afirma também que a criança é bissexual. Ao longo do artigo são também discutidos os conceitos de complexo de Édipo e amnésia infantil na visão freudiana, bem como a necessidade e a importância do esclarecimento sexual para as crianças. PALAVRAS-CHAVE: Sexualidade. Sexualidade infantil. Freud. Psicanálise. Psicologia da educação. RESUMEN: El artículo es un estudio basado en el análisis bibliográfico y tiene el objeto de discutir uno de los principales fundamentos de la teoría psicoanalítica freudiana: la sexualidad infantil. En el comienzo del siglo XX Freud causa impacto al presentar el niño como un ser dotado de sexualidad y al señalar la importancia de la sexualidad para la constitución del sujeto. Freud amplía el concepto de sexualidad, afirmando que ella es inherente al sujeto. Desde de tal perspectiva el término sexualidad necesita ser diferenciado de la noción de gentilidad, como perverso-polimorfa y auto erótica. Freud afirma también que el niño es bisexual. A lo largo del artículo son también discutidos los conceptos de complexo de Edipo y amnesia infantil en la visión freudiana, así como la necesidad y la importancia del esclarecimiento sexual para los niños.