ALGUNAS CONSIDERACIONES SOBRE EL DOCUMENTO DE FAKILO

RESUMEN: En este trabajo se estudiarán algunas líneas guías que han establecido el currículo como eje de la educación con la sociedad. El actual momento de globalización de la vida, la fragmentación del conocimiento existente aún bajo el discurso de las disciplinas y su correspondencia en relaciones jerárquicas en la esfera académica e institucional son algunos de los retos que plantean los currículos. Por esto, uno de los posibles elementos que guíen la creación de currículos integrados pueda ser el del aprendizaje basado en problemáticas, plantee un reto interdisciplinar real para los maestros que aún conservan rescoldos de prácticas tradicionales anacrónicas sin relación con su entorno más cercano.

Una revisión del afecto.

El contenido de este sitio está cubierto por la legislación francesa sobre propiedad intelectual y es propiedad exclusiva del editor. Las obras publicadas en este sitio pueden ser consultadas y reproducidas en soporte de papel o bajo condición de que sean estrictamente reservadas al uso personal, sea éste científico o pedagógico, excluyendo todo uso comercial. La reproducción deberá obligatoriamente mencionar el editor, el nombre de la revista, el autor y la referencia del documento. Toda otra reproducción está prohibida salvo que exista un acuerdo previo con el editor, excluyendo todos los casos previstos por la legislación vigente en Francia.

NEXUS, 2011

Este artículo aborda y reflexiona la importancia estratégica de la conservación de patrimonios fílmicos en la actualidad y el papel de las instituciones públicas en esto. Para ello expone un caso crítico: el caso Fotofilm y los avatares institucionales y jurídicos alrededor de su conservación. Este escrito es el resultado de una investigación que se ha seguido durante varios años para la realización de un documental en proceso sobre este caso, que busca generar inquietud sobre el valor del cine en la memoria de la humanidad y lo que pasa cuando se pierde una película.

Antecedentes científicos, antropológicos, éticos y jurídicos en torno a las personas y las relaciones homosexuales

A critical overview about the FIDE rapport, "A new pattern of labour relations in Spain" (2017)