Curso presentaciones Módulo 4 - Contenido de calidad

Todo proceso de investigación científica debe comenzar con interés por un tema de investigación. Las investigaciones se originarán en ideas. Por esto para iniciar una investigación siempre se necesita una idea. Estas ideas constituyen el primer acercamiento a la realidad que habrá de investigarse. Por ello debemos realizar una serie de pasos antes de poder enunciar el problema:

Slide 1: Tapa. Agua y Energía: Revisión crítica y algunas propuestas al régimen legal Slide 2: Índice. 1.-Nexo Agua Energía en Chile. 2.-Lo que necesitamos hacer: Evolución Prevista de Consumo de Electricidad. 3.-Lo que hemos hecho: Desarrollo Eléctrico 2003-2012. 4.-Lo que debemos hacer: Futura Configuración de la Matriz Eléctrica. 5.-Lo que estamos haciendo: Reformas Legales. 6.-La Gran pregunta: ¿Lo estamos haciendo bien? 7.-Conclusiones.

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS, 2019

Página | 1 ¿Qué son las estrategias didácticas? En este documento se trabajará los principales conceptos relacionados con las estrategias didácticas en los cursos en línea. Estrategia didáctica Acciones planificadas por el docente con el objetivo de que el estudiante logre la construcción del aprendizaje y se alcancen los objetivos planteados. Una estrategia didáctica es, en un sentido estricto, un procedimiento organizado, formalizado y orientado a la obtención de una meta claramente establecida. Su aplicación en la práctica diaria requiere del perfeccionamiento de procedimientos y de técnicas cuya elección detallada y diseño son responsabilidad del docente. Implica:  Una planificación del proceso de enseñanza aprendizaje,

LA ADMINISTRACIÓN POR PROCESOS.

La capacidad económica o de pago es un principio fundamental para determinar la carga tributaria que pueden soportar los contribuyentes.