Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
…
4 pages
1 file
Puji syukur senantiasa kami panjatkan ke hadirat Allah SWT. Ar Rabb semesta alam yang bersifat Ar-Rahman dan Ar-Rahim serta Al-Huda-Nya yang telah memberikan petunjuk dan hidayah kepada kami untuk menyelesaikan penulisan makalah ini tepat pada waktunya.
Peningkatan efisiensi dan produktivitas suatu badan usaha dapat dilakukan melalui tindakan restrukturisasi. Beberapa alasan yang mendasari terjadinya restrukturisasi bagi perusahaan, antara lain strategi usaha, efisiensi operasi usaha, dan peningkatan nilai saham. Tindakan restrukturisasi yang paling
Ilmu Geografi bukan sekadar pengetahuan (knowledge), tetapi merangkum sekumpulan pengetahuan berdasarkan teori-teori yang disepakati dan dapat secara sistematik diuji dengan seperangkat metode yang diakui dalam bidang ilmu tertentu. Dipandang dari sudut filsafat, ilmu terbentuk karena manusia berusaha berfikir lebih jauh mengenai pengetahuan yang dimilikinya. Ilmu pengetahuan adalah produk dari epistemologi, Geografi adalah salah satu Ilmu Pengetahuan yang sudah diakui dengan seperangkat metode berdasarkan teori-teori yang disepakati.
Pendidikan adalah studi yang bertugas mengadakan teori dan praktek yang ada didalam beberapa negara dengan maksud untuk memperluas pandangan dan pengetahuan diluar batas negerinya sendiri. 1 Melihat pentingnya suatu pendidikan, setiap manusia dituntut untuk memiliki pengetahuan, kemampuan, dan Sumber Daya Manusia (SDM) yang tinggi. Hal ini dapat berlansung melalui pendidikan formal yang berjenjang yaitu pendidikan di sekolah. Dalam meningkatkan mutu pendidikan sekolah, guru merupakan salah satu profesi yang sangat mempengaruhi peserta didik untuk keberhasilan dalam dunia pendidikan. Melalui guru nilai pengetahuan siswa akan baik jika guru tersebut mampu menguasai dunia pendidikan secara profesional. Beranjak dari itu, Hasbullah mengatakan bahwa guru sebagai ujung tombak pendidikan harus profesional dalam mengajar, untuk itu guru harus bersikap proaktif dan kreatif untuk mencapai tujuan pendidikan yang terkandung dalam setiap kurikulum mata pelajaran yang hendak diajarkan. 2
Dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan tehnologi, serta saran dan pendapat para guru maka pembelajaran sains disajikan dengan menerapkan berbagai pendekatan sehingga relevan dengan tujuan pembelajaran IPA yakni: menyajikan berbagai fakta atau percobaan sehingga dapat menambah pengalaman anak didik baik di rumah maupun di sekolah. Membangkitkan minat siswa untuk dapat menyelidiki gejala-gejala alam disekitarnya melalui pengamatan serta mengembangkan keterkaitan antara pengetahuan dan tehnologi.
Loading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.