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Erde, Mond und G

2013, Phydid a Physik Und Didaktik in Schule Und Hochschule

Kurzfassung Unter Verwendung einiger Beobachtungstatsachen, die der Alltagsanschauung leicht zugänglich sind und im günstigsten Fall von SchülerInnen selbst gewonnen werden können, sowie zweier einfacher Folgerungen aus dem Newton'schen Gravitationsgesetz (mit als unbekannt angenommenem Wert der Gravitationskonstante) lassen sich die Radien von Erde und Mond sowie die Erde-Mond-Entfernung und das Produkt aus Erdmasse und Gravitationskonstante erschließen. Auf dieser Basis kann in der Folge auch eine physikalisch motivierte Abschätzung für die Größenordnungen von Erdmasse und Gravitationskonstante angegeben werden. Der Text skizziert-als Angebot für den Unterricht in der Sekundarstufe II-eine Argumentationslinie, die SchülerInnen die Möglichkeit gibt, Fragen nach den Dimensionen des Erde-Mond-Systems und der Stärke der zwischen Himmelskörpern wirkenden Schwerkraft näherungsweise selbst zu beantworten, ohne dabei auf aufwändige parallaktische Beobachtungsmethoden angewiesen zu sein.