INFIERNO Y BUENAS INTENCIONES

sadasd, 2015

A. En una revista han preguntado a sus lectores cuáles son sus buenas intenciones para el año que empieza. Léelas. ¿Cuál te parece la más fácil de cumplir? ¿Y la más difícil ? (i • A mí me parece muy difícil dejar de <) fumar. o Sí, a mí también. Yo lo he intentado muchas veces y nunca lo he conseguido. B. ¿Qué otras buenas intenciones tiene la gente normalment e?) • Empezar a comer mejor, dejar de 't. . __ en _~_ ad_ a_ rs_ e p _o _ r _ ro_ n_ re_ ría _s_ ···-~

La perspectiva de la Convención está enfocada hacia las obligaciones del Estado para garantizar que dichos derechos puedan ser ejercidos por los niños y sean respetados tanto por el Estado como por las demás personas, en ese entendido la importancia que se tiene sobre La Convención sobre los Derechos del Niño es que mediante el preámbulo se tiene que incorpora toda la gama de derechos humanos, derechos civiles y políticos, así como económicos, sociales y culturales de todos los niños y las niñas. Estos valores fundamentales, principios rectores de la Convención sirven para orientar la forma en que se cumplen y se respetan cada uno de los derechos y sirven de punto de referencia constante para la aplicación y verificación de los derechos de los niños. Los cuatro principios de rectores de la Convención son los siguientes: No discriminación (artículo 2); El interés superior del niño (artículo 3); La supervivencia y el desarrollo (artículo 6); La participación (artículo 12) El Preámbulo tiene como base principal la protección de los principios fundamentales de las Naciones Unidas y las disposiciones precisas de algunos tratados y declaraciones relativos a los derechos del hombre, por otra parte reafirma la necesidad de proporcionar a los niños cuidado y asistencia especiales en razón de su vulnerabilidad; en ese entendido también subraya de manera especial la responsabilidad primordial de la familia por lo que respecta a la protección y la asistencia, la necesidad de una protección jurídica y no jurídica del niño antes y después del nacimiento, pero tiene vital importancia del respeto de los valores culturales de la comunidad del niño y el papel crucial de la cooperación internacional para que los derechos del niño se hagan realidad, en todos los ámbitos protegiendo los derechos de la niñez y adolescencia. Principios Fundamentales de la Convención Sobre los Derechos de los Niños Los principios fundamentales de la Convención sobre los Derechos de los Niños esencialmente a ser desarrollados son los siguientes: • Principio del " interés superior " .-Promueve el reconocimiento, el bienestar y desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes, es la situación que favorezca el desarrollo integral en el goce de sus derechos y garantías, buscando la necesidad de equilibrio entre sus derechos, garantías, deberes y su condición específica como persona en desarrollo. • Principio del respeto a las opiniones del niño o de participación.-Se reconoce que los niños, niñas y adolescentes tienen la capacidad participar, integrar agrupaciones y emitir libremente sus opiniones y ser escuchados, tomados en cuenta en los diferentes ámbitos de su vida social y teniendo la potestad de opinar en los asuntos en los que tengan interés.

Todo ser humano sólo cuenta consigo mismo para salir adelante en la vida. Por eso, es vital aprender a conocerse a sí mismo con profundidad y así tomar las mejores decisiones.

Infancias vulneradas, 2022

El texto proyecta las inquietudes de un grupo de académicos/as de larga trayectoria comprometidos con la condición de los niños y niñas; es una especie de cartografía de las vulneraciones pasadas, presentes y futuras y también de nuestras cegueras profesionales y humanas. Acordamos escribir sobre las infancias, pero aquellas vulneradas por adultos/as que les invisibilizan, maltratan y niegan en sus derechos, potencialidades y talentos. Los artículos dan cuenta de perspectivas diferentes, pero que se armonizan dinámicamente al dar cuenta de la fragilidad infantil abusada por personas que probablemente han vivido el mismo proceso. El libro contiene nueve artículos de temas diferentes, pero que se entrelazan conformando una trama que permite ponderar la gravedad de las vulneraciones, al tiempo que proponen perspectivas y sugerencias que pueden aportar a la superación de estas prácticas. Cada uno de los textos constituye una advertencia que nos ayuda a repensar nuestra tradición y acción educativa

Historia de la historiografía bolivariana: del culto bolivariano a la profanación de los restos del Libertador. Este ensayo plantea los primeros estudios sobre Simón Bolívar, el culto entorno a su imagen y su uso político, hasta la actualidad donde una pseudo religión estatal llegó a los límites admitidos en cualquier sociedad cuando se profanan los restos de Bolívar para una nueva era de desaciertos y manipulaciones.

Cuentos

Introducción a Scanlon, T. Las dimensiones morales. Permisibilidad, significado y culpabilidad, Madrid, Editorial Avarigani, 2013

Seguramente has oído hablar de la palabra "género" se refiere a la 'agrupación de algo'. Nosotros usamos esta palabra al señalar que existe un género masculino y femenino; en literatura, cuando mencionamos a los géneros literarios; y, en periodismo, cuando se alude a los géneros periodísticos. La noticia es el principal y más conocido género periodístico, no obstante, el que brinda una gran libertad al escritor es el artículo. En esta ficha te invitamos a conocer más sobre esta clase de género.