Aspectos éticos de iaatención deladolescente

En las diferentes esferas de nuestra vida profesional los cursos de acción que decidamos tomar tienen que respetar una serie de estándares éticos que se han vuelto vinculantes para los miembros de las distintas comunidades académicas y científicas. Estos estándares tienen como propósito garantizar que las distintas disciplinas estén al servicio de todos los seres humanos y que en su esfuerzo por el progreso del conocimiento y por el mejoramiento del bienestar de los destinatarios del servicio profesional, se respeten los derechos humanos de todos los grupos involucrados. Los llamados principios éticos pueden ser vistos como los criterios de decisión fundamentales que los miembros de una comunidad científica o profesional han de considerar en sus deliberaciones sobre lo que sí o no se debe hacer en cada una de las situaciones que enfrenta en su quehacer profesional. Ahora bien, la aplicación de los principios éticos no se puede hacer de manera mecánica, esto es, no son una especie de recetario al cual uno acude cada vez que tiene un problema. Cada principio ético tiene límites, así por ejemplo, la autonomía no implica que la persona pueda hacer todo lo que ella quiera con sus congéneres; o en el caso de la ayuda hacia los otros no se puede caer en el paternalismo. En este sentido, aunque los principios éticos son fundamentales, se limitan entre si ya que en su aplicación a una situación concreta se requiere del buen juicio, es decir, de una ponderación adecuada por parte de quien tiene que tomar la decisión, y esta ponderación exige tomar en serio los derechos e intereses de los otros. Con este texto, se pretende proponer a la comunidad psicológica colombiana un modelo de principios éticos que permitan fundamentar una práctica profesional justa y responsable. En cada principio se hace una breve exposición de lo que en general éste significa, las referencias de la legislación nacional o internacional que los apoyan y las normas de conducta que se derivan de ese principio. Con estos estándares o normas

2023

Echeverría, J. y Mainetti, M. M. (2023). Aportes (bio)éticos al cuidado de las infancias y juventudes. En: Reichenbach, J. A. (ed.). Pediatría en Red 5. La Plata: Ministerio de Salud de la Provincia de Buenos Aires.

2006

Pa ra abor dar los as pec tos éti cos de la eu ta na sia me pa re ce im pres cin di ble em pe zar por de fi nir y acla rar qué de be en ten der se por es ta prác ti ca. De es ta for ma, me ase gu ro de no ini ciar una re fle xión tan de li ca da a par tir de un ma len ten di do. Es fre cuen te que exis ta con fu sión con re la ción al tér mi no “eu ta na sia” por que las per so nas sue len atri buir le di fe ren tes sig ni fi ca dos. Lo preo cu pan te es que és tos pue den opo ner se en tre sí e im pli car va lo ra cio nes éti cas que se con tra po nen. Pa ra po ner un ejem plo, voy a des cri bir una ac ción. Un mé di co le da a una per so na de edad muy avan za da un me di ca men to pa ra ter mi nar con su vi da y así aca bar con su su fri mien to. Mu chas per so nas po drían lla mar eu ta na sia a es ta ac ción cuan do, en rea li dad, con esa in for ma ción no te ne mos da tos su fi cien tes pa ra de cir si se tra ta de una eu ta na sia o de un ho mi ci dio, por que, en sen ti do ...

2016

Principalmente a Dios por todas las bendiciones recibidas, a mi familia por ser quienes están a mi lado y me brindan su apoyo para salir adelante, a mis amigos por su compañía durante este tiempo de estadía en la Universidad del Valle; a mi tutora Luz Elena Luna por su acompañamiento en este proceso tan importante para culminar mi carrera, a mis profesores por ser quienes aportaron a mi formación académica y a la Universidad del Valle por ser una excelente institución que brinda múltiples oportunidades a sus estudiantes. IV DEDICATORIA A mi familia porque son las personas más importantes para mí y han estado presentes en todos los procesos de mi vida.

Research with children helps to produce knowledge for the improvement of their well-being. The vulnerability of minors, aspects concerning their participation in decision-making, as well as the asymmetry of their relationship with adults generate particular ethical issues and highlight the need for this population to receive special attention. Objective: To examine ethical aspects that should be considered when designing and developing research with the participation of children. Materials and methods: A search and documentary review was carried out in the EBSCO and SciELO databases, in addition to including texts and other documents on the subject. The categories and subcategories identified were used as thematic axes. Information was selected from the publication period of 1976-2017. Conclusion: The design and development of ethical research requires that researchers propose relevant questions; use sound theoretical assumptions and adequate methodologies; know the characteristics, needs and expectations of children; and comply with the core principles of research. These principles include respect for people, beneficence and justice-which is materialized in research contexts in the informed consent and assent-, guarantee of confidentiality and privacy, risk-benefit balance, equitable selection of research subjects, equitable distribution of benefits, balance of power relationships, and considerations about economic retribution to participants. K e y w o r d s : e t h i c s , bioethics, research, informed consent, children.

Anales médicos, 2022

La formación de recursos humanos en salud es un tema de interés general, pues de eso depende la calidad de los servicios sanitarios que se ofrecen a toda la población. Se trata de un ensayo de filosofía en medicina. Se revisaron textos e informes relevantes para poder argumentar los puntos expuestos en el artículo. México es la décimo sexta economía mundial, pero tiene una de las tasas de médicos más bajas de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (México: 2.2 versus promedio Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos: 3.3 médicos por 1,000 habitantes). Contrasta este dato con la apertura de 45 nuevas escuelas de medicina en los últimos 10 años: en México hay 158 escuelas de medicina de las cuales se gradúan alrededor de 18,000 médicos al año; más de la mitad de las nuevas escuelas no están certificadas, lo que pone en duda la calidad de sus egresados. El desequilibrio entre demanda y oferta de la atención médica satura los sistemas de salud y a sus trabajadores. Las escuelas de medicina y el estado deben trabajar juntos para garantizar una atención sanitaria de calidad. La cobertura universal de salud depende de una adecuada formación de recursos humanos en salud.

2010

Ética y sociedad 58 metas Metas de Enferm may 2012; 15(4): 58-63

Revista iberoamericana de educación, 2002

SÍNTESIS: ¿Qué dilemas están en la discusión acerca de la ciencia actual? ¿Por qué es importante para nosotros la discusión sobre la ciencia? ¿Qué es la ética y cómo puede aplicarse para hacer un análisis de la ciencia? ¿Cuáles son las características de la investigación cualitativa? ¿Cuáles son los valores propios de la investigación cualitativa? ¿Qué enfoques de la ética pueden aplicarse a la investigación cualitativa? ¿Qué aspectos son importantes cuando tengamos que planificar, hacer, publicar, analizar y evaluar en las distintas modalidades de la investigación cualitativa? ¿Para qué puede ser importante el estudio ético de la investigación cualitativa? SINTESE: Que dilemas estão na discussão a respeito da ciência atual? Por que é importante, para nós, a discussão sobre a ciência? Que é a ética e como pode aplicar-se para fazer uma análise da ciência? Quais são as características da investigação qualitativa? Quais são os valores próprios da investigação qualitativa? Que enfoques da ética podem aplicar-se à investigação qualitativa? Que aspectos são importantes quando temos que planificar, fazer, publicar, analisar e avaliar nas diferentes modalidades da investigação qualitativa? Para que pode ser importante o estudo ético da investigação qualitativa?

Toda investigación o experimentación realizada en seres humanos debe hacerse de acuerdo a tres principios éticos básicos, a saber, respeto a las personas, a la búsqueda del bien y la justicia. Se está de acuerdo en general en que estos principios, que en teoría tienen igual fuerza moral, son los que guían la preparación concienzuda de protocolos para llevar a cabo estudios científicos. En circunstancias diversas pueden expresarse de manera diferente y también ponderarse en forma diferente desde el punto de vista moral, y su aplicación puede dar lugar a decisiones o cursos de acción diferentes. Las pautas presentes están orientadas a la aplicación de esos principios en los trabajos de investigación en seres humanos.

Revista de la Sociedad Peruana de Medicina Interna

Se describe en forma simple y práctica algunos dilemas éticos en la cirugía neonatal. Se destaca el comportamiento hipocrático del médico, el que se sintetiza en dos principios fundamentales: consagrar la vida al servicio de la humanidad; y, no abusar de su poder. Estos principios aseguran al cirujano pediátrico una práctica de su profesión honesta y honorable.

2008

Este artículo realiza una revisión teórica y empírica acerca de los factores que inciden en la fecundidad adolescente. Entre las variables analizadas se encuentran, el estrato socioeconómico, la jefatura femenina, el nivel educativo, el empleo femenino, el uso de la planifi cación familiar, el aborto, entre otros. Dentro de la evidencia empírica se encuentra, que para Colombia la tasa de fecundidad adolescente se ha incrementando durante los últimos diez años, alcanzando niveles semejantes a los de los años setenta. Además de este incremento, durante los últimos años se ha producido un aumento en la actividad sexual entre los jóvenes y en el número de madres solteras, mientras que se mantiene constante el uso relativamente bajo de métodos anticonceptivos modernos. Adicionalmente para América Latina y el Caribe se observa un comportamiento heterogéneo entre los niveles y tendencias de la fecundidad adolescente, y en países con un mayor nivel de desarrollo el número de embarazos adolescentes, nacimientos, abortos y enfermedades de transmisión sexual han sido bajas con excepción de Estados Unidos. Palabras clave: fecundidad, fecundidad adolescente, pobreza, madre-solterismo.

Archivos Argentinos De Pediatria, 2020

ya sea con fines didácticos o de compartir experiencias, fue considerada una práctica habitual en el quehacer médico. La aparición de la fotografía facilitó y generalizó enormemente esta práctica dentro de los equipos de salud. Las imágenes de los pacientes requieren el mismo consentimiento y garantías de confidencialidad que otras partes del registro médico. Se remarca la importancia del consentimiento informado. Se considera la responsabilidad legal de estos actos.