Informe final ALA

El proyecto ATEST (Assessment of Traineeships within the European Credit Transfer and Accumulation SysTem – Evaluación de las Prácticas en el marco del Sistema Europeo de Transferencia y Acumulación de Créditos) se llevó a cabo como un proyecto Erasmus+ de dos años de duración (Acción Clave 2). El resultado principal es una serie de recomendaciones para el reconocimiento de créditos para las movilidades de prácticas Erasmus+. El motivo de la propuesta del proyecto era mejorar la calidad y relevancia de las prácticas desarrollando un sistema de evaluación y reconocimiento de las Prácticas Erasmus de las instituciones participantes y, además, difundirlo a otras universidades. Desde el comienzo del Programa LLP/Erasmus la movilidad estudiantil también incluye la formación práctica en instituciones extranjeras. En el programa Erasmus+, las prácticas también cubren a otro grupo de participantes: los graduados que pueden realizar sus prácticas en el plazo de los 12 meses posteriores a su graduación, a condición de que hayan sido aceptados para llevar a cabo las prácticas durante sus estudios.

Proyecto de mejora de la calidad de la Universidad de Granada: Licenciatura en Filología Hebrea Título del proyecto: Seguimiento del egresado e integración en el mercado laboral 0 Proyecto Final Seguimiento del egresado e integración en el mercado laboral Coordinadoras del Proyecto: Olga Ruiz Morell, Aurora Salvatierra Ossorio Becaria: Mª Isabel Montañez Marín Proyecto de mejora de la calidad de la Universidad de Granada: Licenciatura en Filología Hebrea Título del proyecto: Seguimiento del egresado e integración en el mercado laboral 1 ÍNDICE INTRODUCCIÓN ANÁLISIS SOCIO-DEMOGRÁFICO  1ª PARTE: DATOS PERSONALES  SEXO RESULTADOS  2ª PARTE: INFORMACIÓN ACADÉMICA  ELECCIÓN Y ACCESO A LA TITULACIÓN.  VALORACIÓN DE LA OFERTA EDUCATIVA  FORMACIÓN EDUCATIVA COMPLEMENTARIA.  3ª PARTE: ORIENTACIÓN E INSERCIÓN LABORAL