Papers by Elisa Escalante
En este trabajo se presentan los resultados de un estudio realizado con estudiantes universitario... more En este trabajo se presentan los resultados de un estudio realizado con estudiantes universitarios de las licenciaturas en Economia y de Informatica, con el objetivo de analizar las dificultades en la comprension del concepto de variable, al resolver problemas donde se establece una relacion del lenguaje algebraico con el lenguaje geometrico, el natural y el aritmetico. Por otra parte, se analizo la comprension de los diferentes aspectos que caracterizan a la variable y su relacion funcional en situaciones contextualizadas. El estudio pudo comprobar que los estudiantes enfrentan dificultades cuando intentan realizar una lectura analitica de los enunciados verbales y serios obstaculos en el proceso de traduccion de los lenguajes natural, aritmetico y geometrico al lenguaje algebraico; como consecuencia, no han desarrollado el pensamiento algebraico que les permita comprender el concepto de variable, sus diferentes aspectos y usos.
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