Papers by Juan Carlos Fernández Truan

Retos
El objetivo del presente estudio es analizar los orígenes y evolución de un estilo de baile calle... more El objetivo del presente estudio es analizar los orígenes y evolución de un estilo de baile callejero que, ha ido surgiendo desde la segunda mitad del siglo XX hasta su conversión en el caso del Break Dance en deporte olímpico durante los Juegos de Paris en 2024. La aportación principal de este trabajo histórico, ha sido el emplear una metodología descriptiva mediante fuentes secundarias de gran actualidad, puesto que se ha podido disponer de la información directa de los protagonistas de estos bailes de tremenda actualidad, al tratarse de una actividad relativamente moderna en la que los protagonistas aún siguen vivos. De los resultados obtenidos se desprende que la consideración social de esos estilos de baile callejeros, ha ido evolucionando desde prácticas reivindicativas de núcleos marginales, hasta convertirse en moda basada en formas de consumo, interés mediático y beneficios comerciales, en un intento de modernización de los Juegos Olímpicos para despertar mayor interés entr...
Tándem: Didáctica de la educación física, 2019
Actualmente, raro es el entorno mediatico en el que no se haga referencia a los valores; sobre to... more Actualmente, raro es el entorno mediatico en el que no se haga referencia a los valores; sobre todo, cuando hablamos de deporte. Sin embargo, en pocos casos se enumeran y se muestra como educarlos, debido a que no existen unos valores unicos. Es fundamental establecer estrategias y actividades que permitan formar a los jovenes en esos valores propios de su contexto.
Archives De Pediatrie, May 1, 2012
Dykinson eBooks, Mar 27, 2020

Apunts: Educación Física y Deportes, Nov 30, 2017
The aim of this research paper was to learn about the most effective Physical Education material ... more The aim of this research paper was to learn about the most effective Physical Education material resources to improve gross motor development of students aged from 6 to 9 depending on their gender and age. The sample of 982 schoolchildren was divided into three experimental groups according to the type of consumable material and a control group. The TGM-2 test procedure was used by means of a pre-test and a post-test after an intervention lasting 14 sessions. The difference in direct scores in the two areas (locomotor and object control) was higher in the experimental groups (p-value <0.05). This difference is higher with the use of alternative materials, followed by only balls and without balls in both educational stages and in both genders, except for second stage girls where the best results are found in the only balls experimental group of materials.
Apunts. Educació física i esports, 2008
Aquest article tracta de donar resposta als orígens i l'evolució dels sistemes i mètodes que han ... more Aquest article tracta de donar resposta als orígens i l'evolució dels sistemes i mètodes que han estat utilitzats per a l'ensenyament de l'educació física i l'esport, a Europa Oriental durant els dos últims segles, i que ha creat allò que anomenem com a "Moviment Gimnàstic de l'Est".
Dykinson eBooks, Jun 2, 2023
This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative... more This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution (CC BY
Kronos: revista universitaria de la actividad física y el deporte, 2021
Revista Observatorio del Deporte, Mar 19, 2015

Athenea Digital, Mar 6, 2018
El objetivo del presente estudio pertenece al campo histórico y el tema de revisión es analizar e... more El objetivo del presente estudio pertenece al campo histórico y el tema de revisión es analizar el origen y evolución histórica de los llamados "Deportes Urbanos". El procedimiento empleado ha sido una metodología descriptiva por medio de la documentación a través de la observación directa, utilizando fuentes secundarias por diferentes autores que han estado contribuyendo con sus conocimientos y experiencias en la materia. Los resultados obtenidos han establecido que algunos de los más populares Deportes Urbanos practicados no de manera regulada sino libre, son: baloncesto callejero, el patinaje y el ciclismo urbano. Éstos han sabido cubrir las necesidades e intereses que han ido surgiendo en ciertos círculos sociales durante el siglo XX, como un medio para mejorar su calidad de vida dentro de su entorno inmediato, la urbe. En muchos casos el alejarse de las federaciones y las prácticas institucionalizadas ha permitido un aumento de la creatividad.
Apunts, Nov 30, 2017
The aim of this research paper was to learn about the most effective Physical Education material ... more The aim of this research paper was to learn about the most effective Physical Education material resources to improve gross motor development of students aged from 6 to 9 depending on their gender and age. The sample of 982 schoolchildren was divided into three experimental groups according to the type of consumable material and a control group. The TGM-2 test procedure was used by means of a pre-test and a post-test after an intervention lasting 14 sessions. The difference in direct scores in the two areas (locomotor and object control) was higher in the experimental groups (p-value <0.05). This difference is higher with the use of alternative materials, followed by only balls and without balls in both educational stages and in both genders, except for second stage girls where the best results are found in the only balls experimental group of materials.
Dykinson eBooks, Dec 31, 2021
Materiales para la Historia del Deporte, Oct 1, 2005
Acceso al texto completo Introducción a la actividad física deportiva del pueblo judío en Sefarad

Revista de humanidades, Jun 11, 2018
Esta investigación tiene como objetivo establecer en qué grado la intervención educativa mediante... more Esta investigación tiene como objetivo establecer en qué grado la intervención educativa mediante la actividad físico-deportiva, ha repercutido en la mejora de determinadas conductas de un grupo de alumnos de Educación Secundaria en situación de Riesgo de Exclusión Social. Para ello, se han llevado a cabo varias sesiones de deportes de combate, con las que se han demostrado que estos deportes promueven una serie de valores, entre los que están la cooperación y cohesión de grupo que mejoran la conducta de quien los practican. El diseño metodológico utilizado ha sido un estudio de caso de tipo descriptivo y cualitativo y el instrumento utilizado ha sido el Programa de Responsabilidad Personal y Social de Hellison (1995) mediante la entrevista y la observación directa. La aplicación de este programa ha resultado en una mejora de la conducta de los adolescentes tanto en el entorno escolar y en las actividades extraescolares como en fuera del centro.
Materiales para la Historia del Deporte, Apr 1, 2012
Materiales para la Historia del Deporte, Sep 1, 2007
Una nueva época, un nuevo horizonte" Comenzando el nuevo siglo XXI, un grupo de profesionales de ... more Una nueva época, un nuevo horizonte" Comenzando el nuevo siglo XXI, un grupo de profesionales de la educación física se reunieron con el objetivo de indagar y profundizar en las raíces históricas de la actividad físicodeportiva en Andalucía, coordinados por José Manuel Zapico, "alma mater" del proyecto, y
DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals), Jul 1, 2017
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