Papers by Ana Maria Venero Vasquez
Esboà § os-Revista do Programa de Pós- …, 2008
A problemática deste artigo está centrada na compreensão da experiência das mulheres exiladas, at... more A problemática deste artigo está centrada na compreensão da experiência das mulheres exiladas, através da análise dos processos que ocorreram durante o tempo em que viviam fora de seu país. Se homens e mulheres atravessaram experiências similares na situação de exílio, as vivências específicas próprias a cada gênero fazem com que seus membros atribuam um sentido diferente a esses processos comuns. Evidencia-se assim, simultaneamente, a relação existente entre os elementos universais que caracterizam a experiência das mulheres no exílio, a especificidade feminina dentro do processo de "transculturação" e a conseqüente diversidade das trajetórias femininas que se forjam na situação de exílio.
Nueva Sociedad, 1988
Desde una perspectiva femenina, la autora hace una reflexion-relato sobre el lenguaje y las mujer... more Desde una perspectiva femenina, la autora hace una reflexion-relato sobre el lenguaje y las mujeres. Partiendo de una introspeccion, llega a conclusiones objetivas y generalizables, por insolitos caminos. El articulo se convierte asi en una defensa del habla y la escritura del ?segundo? sexo, como un recurso mas de liberacion y desarrollo.
... Quiero encabezar la recensión de este libro con una cita tomada de su prólogo, redactado por ... more ... Quiero encabezar la recensión de este libro con una cita tomada de su prólogo, redactado por Luis Rojas Marcos: Esta obra aporta respuestas ... de los tutores invisibles de resiliencia, a propósito de los casos de Andreu (el niño sordo de Barcelona) y de Manolo (el hijo de ...
International Review of Education, 1988
TheCentro Psico-Pedagógico para la Educación del Deficiente Sensorial (CPEDS) in Barcelona was es... more TheCentro Psico-Pedagógico para la Educación del Deficiente Sensorial (CPEDS) in Barcelona was established for the purpose of integrating children with sensory handicaps into so-called 'normal'schools. On the basis of a longitudinal study carried out in 12 ...
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