Libros by Federico Gobato
Este libro aborda la experiencia de la comunicación digital para interpelar sus características, ... more Este libro aborda la experiencia de la comunicación digital para interpelar sus características, cifrar sus fuentes y ponderar sus alcances. Intenta, además, comprender algunos aspectos de la relación entre comunicación, cultura y tecnología desde una perspectiva que combina la sociología de la interacción, la teoría de sistemas y contribuciones de las Humanidades.
A menudo, la experiencia cotidiana con los medios técnicos de la comunicación invisibiliza las alteraciones que estos producen en nuestras maneras de interactuar, de conocer y de operar en el mundo. La comunicación contemporánea amalgama oralidad, escritura, medios masivos y digitales en un entorno medial compartido: crea así un género comunicativo inédito que habilita nuevos repertorios para la construcción de la realidad. También, abre paso a una singular producción social del tiempo y el espacio que amplía y traslapa los horizontes socio-culturales, donde la interacción social emerge deslocalizada y temporalmente abierta.
Artículos by Federico Gobato
En: Carassale, S. y Martínez Perez, L. (coords.), LA EXPERIENCIA COMO HECHO SOCIAL: ENSAYOS DE SOCIOLOGÍA CULTURAL., 2016
Este ensayo explora los modos participativos de traducción de la experiencia y de construcción de... more Este ensayo explora los modos participativos de traducción de la experiencia y de construcción de lo experimentado, a partir de verificar una obsesión, en particular antropológica pero que se expande hacia otras disciplinas, por la «participación» como modo de captura de la experiencia de otro, bien sea este un otro investigado, bien sea un otro receptor de lo investigado.
en Julio Aibar, Fernando Cortés, Liliana Martínez y Gisela Zaremberg (eds): El helicoide de la investigación: metodología en tesis de ciencias sociales. , 2013
En: Jorge Luis Méndez Martínez, Eva Salgado Andrade y Alberto Torrentera (coords.), Filosofía y antropología: interconexiones, 2014
El trabajo da cuenta de una serie de descripciones e interpretaciones críticas de los modos en qu... more El trabajo da cuenta de una serie de descripciones e interpretaciones críticas de los modos en que el cuerpo emerge, se configura y se experimenta en las tramas interactivas de la comunicación contemporánea. Así, se enfatiza en la relación entre el cuerpo y las tecnologías, en la comunicación corporal artefactualmente mediada y en los modos de producción de presencia y de experimentación estética.
En tanto la comunicación acepta modos diferentes en relación con los alcances de los soportes y medios tecnológicos que emplea, el cuerpo —compelido por las formas de esos artefactos— asume maneras especiales de realizar el acto de comprender la comunicación y de hacerse presente.
Si aceptamos, por un lado, que la comunicación es una operación cardinal constitutiva de lo social y, por otro, que el cuerpo se constituye socialmente, emerge entonces una pregunta central: ¿cómo se transforma el cuerpo en relación con los cambios en las formas de la comunicación? El trabajo versa sobre una serie de indicios y respuestas tentativas a esta pregunta, así como de otras que derivan de ella: ¿cómo es posible conceptualizar al cuerpo en el mundo de la comunicación digital?, ¿de qué manera la palabra y el cuerpo continúan unidos cuando la comunicación emerge y se realiza ubicuamente?, ¿cómo el artefacto reconfigura al cuerpo?
Revista de Ciencias Sociales, segunda época, año 4, N° 23. . Bernal, Universidad Nacional de Quilmes, pp. 49-69, 2013
El presente ensayo explora y presenta alternativas teóricas para la definición de una noción soci... more El presente ensayo explora y presenta alternativas teóricas para la definición de una noción sociológica de «interacción», ajustada a los intercambios emergentes en los escenarios deslocalizados de la comunicación digital contemporánea. A partir de verificar, en la tradición sociológica de estudios de la interacción, la sujeción de la noción al criterio de co-presencia, se propone una tipología de la interacción que, basada en las diferentes adquisiciones evolutivas de las tecnologías de la palabra, permite superar el corset de la presencialidad física y conjeturar otros horizontes de realización para los procesos interaccionales. La perspectiva teórica que funge de base para estos propósitos combina la teoría de los sistemas sociales de Niklas Luhmann y el análisis de la interacción y de los marcos de la experiencia de Erving Goffman, conjugado con aportes diversos de los estudios de la palabra y la comunicación.
Palabras clave: interacción, interactividad, comunicación
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This paper explores and presents theoretical alternatives for the definition of a sociological notion of 'interaction', set to the delocalized scenarios of digital communication. In the sociological tradition, the criteria of co-presence (face-to-face) define the notion of interaction. We propose a typology of the interaction, based on different evolutionary acquisitions of word technologies, enables other horizons conjecture for interaction processes. The theoretical framework of this study combines the social systems theory of Niklas Luhmann and the Goffman frame analysis', mixed with input from various studies of word and communication
Keywords: interaction, interactivity, communication
En: Luis Arango Pinto (coord.), EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS EN LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC A LA PRÁCTICA DOCENTE., 2015
Este artículo propone un esquema teórico e interpretativo para abordar fenómenos propios de la ed... more Este artículo propone un esquema teórico e interpretativo para abordar fenómenos propios de la educación en entornos virtuales, basado en la articulación de tres aspectos básicos: los sujetos, las prácticas y los entornos de esta modalidad educativa. El modelo es abierto, flexible y mínimo, para permitir la identificación de los múltiples tipos de experiencia en el campo y su comparabilidad. Se basa en los aportes de las teorías propias del campo de la educación a distancia, articulados con perspectivas y categorías generales de las ciencias sociales y de la educación.
Compilaciones by Federico Gobato
En los últimos años, la intensificación del desarrollo de las tecnologías digitales y la crecient... more En los últimos años, la intensificación del desarrollo de las tecnologías digitales y la creciente variabilidad de sus usos técnicos, culturales y educativos amplificó la importancia de la reflexión sobre las relaciones entre universidad y tecnologías digitales. Formar en el horizonte digital reúne buena parte de las discusiones y preocupaciones que, en torno a dicha relación, y en el marco de la articulación entre comunicación, cultura y educación, tuvieron lugar en el IV Foro Internacional de Educación Superior en Entornos Virtuales, realizado en octubre de 2014. El propósito del encuentro fue relacionar las políticas públicas y académicas, las prácticas de los sujetos educativos y los fenómenos emergentes tales como la creciente bimodalidad de las instituciones universitarias, con el análisis diagnóstico de los procesos socioculturales que son el contexto de posibilidad e intelección de tales políticas, prácticas y características emergentes.
María Eugenia Collebechi y Federico Gobato recuperan esos debates e intervenciones, compilándolas a partir de cuatro ejes analíticos que dan lugar a las diferentes secciones de este libro: la descripción crítica de una serie de fenómenos y dinámicas clave del horizonte socio-cultural y comunicacional contemporáneo; el examen de las alternativas y respuestas institucionales a ese contexto; la reflexión sobre experiencias y prácticas concretas de los actores participantes; y la presentación de alternativas específicas para la circulación del conocimiento y la generación de nuevos campos de investigación.
GECyCC by Federico Gobato
Gacetilla de prensa.
Grupo de Estudios sobre Comunicación y Cultura Contemporáneas
Universidad Na... more Gacetilla de prensa.
Grupo de Estudios sobre Comunicación y Cultura Contemporáneas
Universidad Nacional de Quilmes
Gacetilla de prensa.
Grupo de Estudios sobre Comunicación y Cultura Contemporáneas
Universidad Na... more Gacetilla de prensa.
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Universidad Nacional de Quilmes
Papers by Federico Gobato
RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, Nov 19, 2012
Virtuales (Campus nUEVo). El Programa UVQ, nacido en 1999 y pionero en Argentina, puso en marcha ... more Virtuales (Campus nUEVo). El Programa UVQ, nacido en 1999 y pionero en Argentina, puso en marcha un proceso de innovación tras cinco años de utilizar una adaptación del Campus Virtual de la Universitat Oberta de Catalunya como medio y ambiente para el desarrollo de sus propuestas de formación. El objetivo principal de este artículo es dar cuenta del proceso por el cual una comunidad universitaria de más de cuatro mil integrantes, migró desde el ambiente tecnológico en el que se había constituido, configurado y socializado a otro, nuevo y novedoso. Repasaremos aquí las estrategias institucionales de contención, re-socialización en el entorno y las soluciones a los problemas más relevantes. Asimismo, analizaremos la dinámica de la relación entre el modelo pedagógico, los alternativas tecnológicas y las características de la comunidad virtual, en tanto condicionantes fuertes del diseño de la plataforma y de la estrategia de implementación. Por último, expondremos la prospectiva de desarrollo e innovación en el Programa UVQ a partir de este cambio.
Revista De Ciencias Sociales, Mar 1, 2013
"El presente ensayo explora y presenta alternativas teóricas para la definición ... more "El presente ensayo explora y presenta alternativas teóricas para la definición de una noción sociológica de «interacción», ajustada a los intercambios emergentes en los escenarios deslocalizados de la comunicación digital contemporánea. A partir de verificar, en la tradición sociológica de estudios de la interacción, la sujeción de la noción al criterio de co-presencia, se propone una tipología de la interacción que, basada en las diferentes adquisiciones evolutivas de las tecnologías de la palabra, permite superar el corset de la presencialidad física y conjeturar otros horizontes de realización para los procesos interaccionales. La perspectiva teórica que funge de base para estos propósitos combina la teoría de los sistemas sociales de Niklas Luhmann y el análisis de la interacción y de los marcos de la experiencia de Erving Goffman, conjugado con aportes diversos de los estudios de la palabra y la comunicación. Palabras clave: interacción, interactividad, comunicación .... This paper explores and presents theoretical alternatives for the definition of a sociological notion of 'interaction', set to the delocalized scenarios of digital communication. In the sociological tradition, the criteria of co-presence (face-to-face) define the notion of interaction. We propose a typology of the interaction, based on different evolutionary acquisitions of word technologies, enables other horizons conjecture for interaction processes. The theoretical framework of this study combines the social systems theory of Niklas Luhmann and the Goffman frame analysis', mixed with input from various studies of word and communication Keywords: interaction, interactivity, communication"
Experiencias pedagógicas en la integración de las TIC a la práctica docente, 2015, ISBN 978-607-96919-1-2, págs. 19-48, 2015
Este artículo propone un esquema teórico e interpretativo para abordar fenómenos propios de la ed... more Este artículo propone un esquema teórico e interpretativo para abordar fenómenos propios de la educación en entornos virtuales, basado en la articulación de tres aspectos básicos: los sujetos, las prácticas y los entornos de esta modalidad educativa. El modelo es abierto, flexible y mínimo, para permitir la identificación de los múltiples tipos de experiencia en el campo y su comparabilidad. Se basa en los aportes de las teorías propias del campo de la educación a distancia, articulados con perspectivas y categorías generales de las ciencias sociales y de la educación.
Este libro aborda la experiencia de la comunicación digital para interpelar sus características, ... more Este libro aborda la experiencia de la comunicación digital para interpelar sus características, cifrar sus fuentes y ponderar sus alcances. Intenta, además, comprender algunos aspectos de la relación entre comunicación, cultura y tecnología desde una perspectiva que combina la sociología de la interacción, la teoría de sistemas y contribuciones de las Humanidades. A menudo, la experiencia cotidiana con los medios técnicos de la comunicación invisibiliza las alteraciones que estos producen en nuestras maneras de interactuar, de conocer y de operar en el mundo. La comunicación contemporánea amalgama oralidad, escritura, medios masivos y digitales en un entorno medial compartido: crea así un género comunicativo inédito que habilita nuevos repertorios para la construcción de la realidad. También, abre paso a una singular producción social del tiempo y el espacio que amplía y traslapa los horizontes socio-culturales, donde la interacción social emerge deslocalizada y temporalmente abierta.
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Libros by Federico Gobato
A menudo, la experiencia cotidiana con los medios técnicos de la comunicación invisibiliza las alteraciones que estos producen en nuestras maneras de interactuar, de conocer y de operar en el mundo. La comunicación contemporánea amalgama oralidad, escritura, medios masivos y digitales en un entorno medial compartido: crea así un género comunicativo inédito que habilita nuevos repertorios para la construcción de la realidad. También, abre paso a una singular producción social del tiempo y el espacio que amplía y traslapa los horizontes socio-culturales, donde la interacción social emerge deslocalizada y temporalmente abierta.
Artículos by Federico Gobato
En tanto la comunicación acepta modos diferentes en relación con los alcances de los soportes y medios tecnológicos que emplea, el cuerpo —compelido por las formas de esos artefactos— asume maneras especiales de realizar el acto de comprender la comunicación y de hacerse presente.
Si aceptamos, por un lado, que la comunicación es una operación cardinal constitutiva de lo social y, por otro, que el cuerpo se constituye socialmente, emerge entonces una pregunta central: ¿cómo se transforma el cuerpo en relación con los cambios en las formas de la comunicación? El trabajo versa sobre una serie de indicios y respuestas tentativas a esta pregunta, así como de otras que derivan de ella: ¿cómo es posible conceptualizar al cuerpo en el mundo de la comunicación digital?, ¿de qué manera la palabra y el cuerpo continúan unidos cuando la comunicación emerge y se realiza ubicuamente?, ¿cómo el artefacto reconfigura al cuerpo?
Palabras clave: interacción, interactividad, comunicación
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This paper explores and presents theoretical alternatives for the definition of a sociological notion of 'interaction', set to the delocalized scenarios of digital communication. In the sociological tradition, the criteria of co-presence (face-to-face) define the notion of interaction. We propose a typology of the interaction, based on different evolutionary acquisitions of word technologies, enables other horizons conjecture for interaction processes. The theoretical framework of this study combines the social systems theory of Niklas Luhmann and the Goffman frame analysis', mixed with input from various studies of word and communication
Keywords: interaction, interactivity, communication
Compilaciones by Federico Gobato
María Eugenia Collebechi y Federico Gobato recuperan esos debates e intervenciones, compilándolas a partir de cuatro ejes analíticos que dan lugar a las diferentes secciones de este libro: la descripción crítica de una serie de fenómenos y dinámicas clave del horizonte socio-cultural y comunicacional contemporáneo; el examen de las alternativas y respuestas institucionales a ese contexto; la reflexión sobre experiencias y prácticas concretas de los actores participantes; y la presentación de alternativas específicas para la circulación del conocimiento y la generación de nuevos campos de investigación.
GECyCC by Federico Gobato
Grupo de Estudios sobre Comunicación y Cultura Contemporáneas
Universidad Nacional de Quilmes
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Papers by Federico Gobato
A menudo, la experiencia cotidiana con los medios técnicos de la comunicación invisibiliza las alteraciones que estos producen en nuestras maneras de interactuar, de conocer y de operar en el mundo. La comunicación contemporánea amalgama oralidad, escritura, medios masivos y digitales en un entorno medial compartido: crea así un género comunicativo inédito que habilita nuevos repertorios para la construcción de la realidad. También, abre paso a una singular producción social del tiempo y el espacio que amplía y traslapa los horizontes socio-culturales, donde la interacción social emerge deslocalizada y temporalmente abierta.
En tanto la comunicación acepta modos diferentes en relación con los alcances de los soportes y medios tecnológicos que emplea, el cuerpo —compelido por las formas de esos artefactos— asume maneras especiales de realizar el acto de comprender la comunicación y de hacerse presente.
Si aceptamos, por un lado, que la comunicación es una operación cardinal constitutiva de lo social y, por otro, que el cuerpo se constituye socialmente, emerge entonces una pregunta central: ¿cómo se transforma el cuerpo en relación con los cambios en las formas de la comunicación? El trabajo versa sobre una serie de indicios y respuestas tentativas a esta pregunta, así como de otras que derivan de ella: ¿cómo es posible conceptualizar al cuerpo en el mundo de la comunicación digital?, ¿de qué manera la palabra y el cuerpo continúan unidos cuando la comunicación emerge y se realiza ubicuamente?, ¿cómo el artefacto reconfigura al cuerpo?
Palabras clave: interacción, interactividad, comunicación
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This paper explores and presents theoretical alternatives for the definition of a sociological notion of 'interaction', set to the delocalized scenarios of digital communication. In the sociological tradition, the criteria of co-presence (face-to-face) define the notion of interaction. We propose a typology of the interaction, based on different evolutionary acquisitions of word technologies, enables other horizons conjecture for interaction processes. The theoretical framework of this study combines the social systems theory of Niklas Luhmann and the Goffman frame analysis', mixed with input from various studies of word and communication
Keywords: interaction, interactivity, communication
María Eugenia Collebechi y Federico Gobato recuperan esos debates e intervenciones, compilándolas a partir de cuatro ejes analíticos que dan lugar a las diferentes secciones de este libro: la descripción crítica de una serie de fenómenos y dinámicas clave del horizonte socio-cultural y comunicacional contemporáneo; el examen de las alternativas y respuestas institucionales a ese contexto; la reflexión sobre experiencias y prácticas concretas de los actores participantes; y la presentación de alternativas específicas para la circulación del conocimiento y la generación de nuevos campos de investigación.
Grupo de Estudios sobre Comunicación y Cultura Contemporáneas
Universidad Nacional de Quilmes
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