
Cécile PERROT
I defended my thesis entitled Post-apartheid higher education in South Africa (1994-2004) : a successful transformation? in June 2010 and am currently working at Rennes 2 University (France).
I was educated at Ecole Normale Superieure de Cachan, in France, where I gained my teacher's qualification ("agregation") in 2002.
My research interests lie in South African history and politics and in education policy.
I was educated at Ecole Normale Superieure de Cachan, in France, where I gained my teacher's qualification ("agregation") in 2002.
My research interests lie in South African history and politics and in education policy.
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Books by Cécile PERROT
Marie-Claude Barbier est maître de conférences honoraire à l'ENS de Cachan.
Cécile Perrot est maître de conférences à l'université de Rennes 2.
Papers by Cécile PERROT
Cette image d’une jeunesse engagée radicalement et entièrement dans la lutte et dans la contestation politique a pourtant été bien écornée depuis la fin de l’apartheid. De l’analyse de la presse ainsi que des nombreux articles de recherche écrits sur le sujet , deux traits majeurs ressortent :
Les jeunes Sud-Africains seraient de plus en plus apolitiques, indifférents aux grands enjeux sociétaux. Ceci serait démontré, entre autres, par leur faible taux de participation aux différentes élections, qu’elles soient locales ou générales. Dans une étude publiée en juillet 2016, le HSRC soulignait ainsi combien les jeunes Sud-Africains croyaient peu en la capacité du vote à changer la donne .
Ils seraient également source de désordre, « gangrenés » par un incivisme qui détonnerait avec l’engagement citoyen de leurs glorieux aînés, vision dont témoigne, par exemple, cet extrait d’un article publié en septembre 2011 par le Mail and Guardian :
Intoxicated, unruly, easily led and armed with bottles and stones, rioting African National Congress Youth League (ANCYL ) members outside Luthuli House this week made for a dire portrait of South Africa’s youth .
La multiplication des mouvements étudiants, en particulier depuis les mouvements #Rhodesmustfall et #Feesmustfall du printemps 2015, met cependant à mal cette vision tranchée et caricaturale de ce que serait cette jeunesse post-apartheid pour laisser émerger un portrait bien plus contrasté d’une jeunesse désenchantée mais combative, frappée par le chômage et la pauvreté mais rêvant d’un avenir meilleur.
Marie-Claude Barbier est maître de conférences honoraire à l'ENS de Cachan.
Cécile Perrot est maître de conférences à l'université de Rennes 2.
Cette image d’une jeunesse engagée radicalement et entièrement dans la lutte et dans la contestation politique a pourtant été bien écornée depuis la fin de l’apartheid. De l’analyse de la presse ainsi que des nombreux articles de recherche écrits sur le sujet , deux traits majeurs ressortent :
Les jeunes Sud-Africains seraient de plus en plus apolitiques, indifférents aux grands enjeux sociétaux. Ceci serait démontré, entre autres, par leur faible taux de participation aux différentes élections, qu’elles soient locales ou générales. Dans une étude publiée en juillet 2016, le HSRC soulignait ainsi combien les jeunes Sud-Africains croyaient peu en la capacité du vote à changer la donne .
Ils seraient également source de désordre, « gangrenés » par un incivisme qui détonnerait avec l’engagement citoyen de leurs glorieux aînés, vision dont témoigne, par exemple, cet extrait d’un article publié en septembre 2011 par le Mail and Guardian :
Intoxicated, unruly, easily led and armed with bottles and stones, rioting African National Congress Youth League (ANCYL ) members outside Luthuli House this week made for a dire portrait of South Africa’s youth .
La multiplication des mouvements étudiants, en particulier depuis les mouvements #Rhodesmustfall et #Feesmustfall du printemps 2015, met cependant à mal cette vision tranchée et caricaturale de ce que serait cette jeunesse post-apartheid pour laisser émerger un portrait bien plus contrasté d’une jeunesse désenchantée mais combative, frappée par le chômage et la pauvreté mais rêvant d’un avenir meilleur.