Papers by Patrícia Abel Balestrin
Este articulo discute las diversas y divergentes producciones de practicas y conocimientos relati... more Este articulo discute las diversas y divergentes producciones de practicas y conocimientos relativos a la construccion de los generos y de las sexualidades, sabiendo que no hay consenso ni tranquilidad en este debate, pero que una mirada atenta puede impedir que se mantengan muchas formas de opresion y discriminacion en la sociedad y en las escuelas.
Em primeiro lugar, agradeço à Guacira Lopes Louro por tudo! Tê-la como orientadora nesses dois an... more Em primeiro lugar, agradeço à Guacira Lopes Louro por tudo! Tê-la como orientadora nesses dois anos de mestrado foi um presente em minha vida e ela sabe disso. Um presente daqueles que, com o passar do tempo, torna-se ainda melhor... um presente daqueles que, ao 'ganharmos', o queremos sempre por perto... Agradeço as valiosas contribuições de Dagmar Meyer e Jimena Furlani: seus olhares sobre o projeto de dissertação ampliaram os nossos... Agradeço imensamente às estudantes, professoras, supervisoras, coordenadora do Curso Normal pesquisado, secretária e diretora da Escola por terem gentilmente me acolhido e contribuído de forma direta para a realização desta pesquisa. Ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul e ao Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, agradeço pela oportunidade de me tornar uma pesquisadora. Agradeço a todas as pessoas que estiveram comigo, acompanhando por um determinado tempo (ou por todo tempo) essa minha trajetória enquanto mestranda, especialmente as nomeadas abaixo. Cada uma/cada um sabe do lugar que ocupa/ocupou em minha vida ao longo desses dois anos. A todas/os vocês,
Revista Polis e Psique
O presente artigo toma como ponto de partida o longa-metragem “O Céu de Suely”, dirigido por Kari... more O presente artigo toma como ponto de partida o longa-metragem “O Céu de Suely”, dirigido por Karim Aïnouz (2006), e lança um olhar possível sobre alguns itinerários de gênero e de sexualidade experimentados pela protagonista do filme. O mergulho nesse filme específico é regido tanto pelo aporte teórico que sustenta esse trabalho, especialmente a teorização desenvolvida por Judith Butler em composição com os estudos foucaultianos em torno da sexualidade e do poder, como pelo recurso metodológico escolhido - “etnografia de tela”. Alguns pontos de análise são enfatizados neste trabalho: a minha implicação no ato de ver esse filme e de trabalhar com essa temática; o dispositivo da sexualidade na vida das mulheres; fragmentos fílmicos para pensar o conceito de performatividade de gênero em cena-ação. Diria que o filme em análise aponta para possibilidades de resistência e subversão e, no mesmo instante, aciona performativos de gênero e de sexualidade.
Fractal : Revista de Psicologia, 2013
O objetivo deste ensaio é problematizar políticas hegemônicas de subjetivação, imagéticas, lingua... more O objetivo deste ensaio é problematizar políticas hegemônicas de subjetivação, imagéticas, linguagem, atenção, corpo, gênero ou sexualidade. Em diálogo com ofilme A vida secreta das palavras, toma-se o silêncio emblemático da trama deIsabel Coixet para forçar um pensamento intempestivo que produza conhecimento na articulação entre ciência e arte. Perscrutando o sentido de problematização de imagens clichês, sobretudo, de imagens de masculinidade, a finalidade é a de partir da análise do filme, construir um território de experimentação política e ética, por meio do qual se possa povoar solidões, habitar silêncios, traçar um mapa onde as palavras têm uma força secreta.
Este artigo discute as diversas e divergentes producoes de praticas e saberes em torno da constru... more Este artigo discute as diversas e divergentes producoes de praticas e saberes em torno da construcao dos generos e das sexualidades, sabendo que nao ha consenso tampouco tranquilidade neste debate, mas que um olhar atento pode impedir que inumeras formas de opressao e discriminacao se mantenham na sociedade e nas escolas.
O presente artigo busca analisar algumas construcoes de genero e de sexualidade apresentadas no f... more O presente artigo busca analisar algumas construcoes de genero e de sexualidade apresentadas no filme Le Fate Ignoranti, dirigido por Ferzan Ozpetek (2001). Apoiada nos estudos de genero numa perspectiva pos-estruturalista e inspirada na “etnografia de tela” como recurso metodologico, suponho que pressupostos, crencas e valores pautados numa logica heteronormativa sao desestabilizados ao longo da narrativa filmica, colocando sob suspeita algumas nocoes essencialistas em torno do genero, da sexualidade e das identidades. Somos convidados/as a acompanhar a trajetoria da protagonista e, juntamente com ela, nos surpreendemos com a imprevisibilidade da vida, dos desejos e das paixoes. Considero que Le Fate Ignoranti leva a sexualidade a serio, porque torna visivel a instabilidade e a provisoriedade das identidades, bem como ressignifica os processos de fabricacao dos corpos generificados, subvertendo a ordem do genero e da sexualidade. No entanto e preciso lembrar que os movimentos de re...
Desenvolve, Sep 28, 2012
This article has as purpose to present a work experience of the team of the project Subjects in a... more This article has as purpose to present a work experience of the team of the project Subjects in action: income generation and citizenship, implemented by the Technosocial/Unilasalle and supported by the Caixa Economica Federal . It is a proposal that aims at providing better working conditions, social development and increase the income generation in two enterprises of solidarity economy of Canoas/RS: The Sol Nascente Cooperative of Solid Residues Recyclers – the Coopersol and the Uniao Faz a Forca Cooperative of Selective Collection – and the Coopermag. Initially, we briefly describe the project and the work developed by the Technosocial. Then, we present the scenario of the communities emphasizing the challenges faced by the groups, as well as their expectations and dreams. Finally, we argue as of a methodological proposal that seeks to supplant the dualism among educators and students and, in the same way, set up dialogically strategies to overcome extreme poverty, focusing the income increase of the enterprises and, consequently, the workers’ quality of life improvement of the recycling cooperatives.
Este artigo discute as diversas e divergentes produções
de práticas e saberes em torno da constru... more Este artigo discute as diversas e divergentes produções
de práticas e saberes em torno da construção dos
gêneros e das sexualidades, sabendo que não há consenso
tampouco tranquilidade neste debate, mas que um olhar
atento pode impedir que inúmeras formas de opressão e
discriminação se mantenham na sociedade e nas escolas.
O trabalho aqui proposto é um desdobramento de minha atual pesquisa de doutorado intitulada "Nem ... more O trabalho aqui proposto é um desdobramento de minha atual pesquisa de doutorado intitulada "Nem toda a brasileira é bunda": performatividade de gênero e sexualidade no cinema brasileiro contemporâneo. Esta investigação toma como referência principal a teorização desenvolvida por Judith Butlerem especial, a que envolve o conceito de performatividade de gênerocompondo com os estudos foucaultianos em torno do discurso, da sexualidade e do poder. A metodologia adotada nesta pesquisa é uma composição de dois recursos teóricometodológicos: um advindo dos estudos de mídiaum tipo específico dentro dos chamados "estudos textuais" que é a "etnografia de tela"; outro advindo dos Estudos Culturais que é a própria análise cultural numa perspectiva pós-estruturalista. No recorte da pesquisa que apresento aqui, faço uma articulação entre gênero e brasilidade, a partir da análise de um fragmento fílmico contemporâneo onde uma das personagens argumento, em conversa com outras mulheres, que o corpo pode ser o grande passaporte da mulher brasileira que deseja "ir pro estrangeiro". Em seguida, analiso figuras femininas consideradas emblemáticas na história do cinema brasileiro, comentando quatro filmes situados entre 1952 e 1983. Nesse percurso, busco compreender onde, quando e como essas mulheres conseguiram subverter as normas regulatórias do gênero e da sexualidade. Ao longo deste trabalho, procuro indagar como o cinema esteve e está, de algum modo, implicado na fabricação deste sujeito mulher, desta categoria chamada 'mulher brasileira'.
Abstract
This article pursuits to analyze some constructions of gender and sexuality presented i... more Abstract
This article pursuits to analyze some constructions of gender and sexuality presented in
the film Le Fate Ignoranti, directed by Ferzan Ozpetek (2001). Supported by gender
studies in a post-structuralist approach and inspired by the “screen ethnography” as a
methodological resource, I suppose that assumptions, beliefs and values guided by a
heteronormative logic are destabilized along the filmic narrative, putting under suspicion
some essentialist notions around gender, sexuality and identities. We are invited to
follow the trajectory of the protagonist and, along with it, we are surprised by the
unpredictability of life, desires and passions. I consider that Le Fate Ignoranti takes
sexuality seriously, because it makes visible the instability and transitoriness of
identities, as well as reframes the processes of manufacturing gendered bodies,
subverting the order of gender and sexuality. However it must be remembered that the
resistance and subversion movements are not absolute and definitive. The final scenes
of the film, with shots from the Gay Parade in Rome, warn us that outside Ozpetek's
screen there is still much to fight for and to transform in our society which, in many
contexts, has not ceased to be homophobic, misogynistic and sexist.
Keywords: Gender. Sexuality. Identitities. Heteronormativity. Ressignification.
Mestranda em Educação, UFRGS/PPGEdu/GEERGE RESUMO O objetivo deste trabalho é problematizar o esp... more Mestranda em Educação, UFRGS/PPGEdu/GEERGE RESUMO O objetivo deste trabalho é problematizar o espaço da Educação Física num curso Normal e como questões relacionadas a corpo, gênero e sexualidade se articulam neste contexto. Inserida no campo dos estudos feministas numa perspectiva pós-estruturalista, a pesquisa teve como inspiração metodológica a etnografia e foi realizada numa escola particular de Porto Alegre entre 2005 e 2006. Dentre as questões analisadas, destacamos: como as aulas de Educação Física podem visibilizar discussões sobre corpo e sexualidade nesta formação docente? Que pedagogias da sexualidade 'entram em jogo' quando é o corpo da professora que está em questão?
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Papers by Patrícia Abel Balestrin
de práticas e saberes em torno da construção dos
gêneros e das sexualidades, sabendo que não há consenso
tampouco tranquilidade neste debate, mas que um olhar
atento pode impedir que inúmeras formas de opressão e
discriminação se mantenham na sociedade e nas escolas.
This article pursuits to analyze some constructions of gender and sexuality presented in
the film Le Fate Ignoranti, directed by Ferzan Ozpetek (2001). Supported by gender
studies in a post-structuralist approach and inspired by the “screen ethnography” as a
methodological resource, I suppose that assumptions, beliefs and values guided by a
heteronormative logic are destabilized along the filmic narrative, putting under suspicion
some essentialist notions around gender, sexuality and identities. We are invited to
follow the trajectory of the protagonist and, along with it, we are surprised by the
unpredictability of life, desires and passions. I consider that Le Fate Ignoranti takes
sexuality seriously, because it makes visible the instability and transitoriness of
identities, as well as reframes the processes of manufacturing gendered bodies,
subverting the order of gender and sexuality. However it must be remembered that the
resistance and subversion movements are not absolute and definitive. The final scenes
of the film, with shots from the Gay Parade in Rome, warn us that outside Ozpetek's
screen there is still much to fight for and to transform in our society which, in many
contexts, has not ceased to be homophobic, misogynistic and sexist.
Keywords: Gender. Sexuality. Identitities. Heteronormativity. Ressignification.
de práticas e saberes em torno da construção dos
gêneros e das sexualidades, sabendo que não há consenso
tampouco tranquilidade neste debate, mas que um olhar
atento pode impedir que inúmeras formas de opressão e
discriminação se mantenham na sociedade e nas escolas.
This article pursuits to analyze some constructions of gender and sexuality presented in
the film Le Fate Ignoranti, directed by Ferzan Ozpetek (2001). Supported by gender
studies in a post-structuralist approach and inspired by the “screen ethnography” as a
methodological resource, I suppose that assumptions, beliefs and values guided by a
heteronormative logic are destabilized along the filmic narrative, putting under suspicion
some essentialist notions around gender, sexuality and identities. We are invited to
follow the trajectory of the protagonist and, along with it, we are surprised by the
unpredictability of life, desires and passions. I consider that Le Fate Ignoranti takes
sexuality seriously, because it makes visible the instability and transitoriness of
identities, as well as reframes the processes of manufacturing gendered bodies,
subverting the order of gender and sexuality. However it must be remembered that the
resistance and subversion movements are not absolute and definitive. The final scenes
of the film, with shots from the Gay Parade in Rome, warn us that outside Ozpetek's
screen there is still much to fight for and to transform in our society which, in many
contexts, has not ceased to be homophobic, misogynistic and sexist.
Keywords: Gender. Sexuality. Identitities. Heteronormativity. Ressignification.