
Alex Barreiro
Doutorando em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2015) e mestre em Educação pela mesma instituição (2014). Pós-graduado (especialista) em História, Sociedade e Cultura pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2012). Possui Bacharelado e Licenciatura em História pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2008). Atualmente é membro da Associação Campinense de Psicanálise e docente nos cursos de História e Pedagogia das FIMI - Faculdades Integradas Maria Imaculada, onde compõe o corpo do Núcleo Docente Estruturante do curso de Pedagogia e integra o Comitê de Ética e Pesquisa da instituição. É professor da rede pública municipal de Mogi Guaçu (SP) e pertence aos grupos de pesquisa GEISH (Grupo de Estudos Interdisciplinar em Sexualidade Humana) e GEPEDISC (Grupo de Estudos e Pesquisa em Diferenciação Sociocultural), atuando nos respectivos temas: psicanálise, gênero, sexualidade, infâncias e história da educação.
less
Related Authors
Viviane Vieira
Universidade de Brasília - UnB
João Paulo de Lorena Silva
UFMG - The Federal University of Minas Gerais
Émerson Santos
UFCG - Universidade Federal de Campina Grande
Silvia P I E D A D E D E Moraes
Universidade de Guarulhos
Michele Guerreiro Ferreira
UFPB - Universidade Federal da Paraíba
Rosane Rocha Pessoa
Universidade Federal de Goiás
Vanessa B Berner
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
Suzani Cassiani
Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (Federal University of Santa Catarina)
Nathanael Araujo
Universidade Estadual de Campinas
InterestsView All (9)
Uploads
Papers by Alex Barreiro
culturally partner. For this, gender identities will be analyzed by identifying with signifi cant Lacanian empty, enabling readers to
understand the Queer as experience outside the identifi cation structure while inside, provided another signifier.
culturally partner. For this, gender identities will be analyzed by identifying with signifi cant Lacanian empty, enabling readers to
understand the Queer as experience outside the identifi cation structure while inside, provided another signifier.