Papers by Nilson Rogério da Silva
Indicadores de estresse e sobrecarga em cuidadores formais e informais de pacientes oncológicos I... more Indicadores de estresse e sobrecarga em cuidadores formais e informais de pacientes oncológicos Indicators of stress overload in formal and informal caregivers of oncology patients Indicadores de estrés y la sobrecarga de los cuidadores formales e informales de pacientes con cáncer
Revista Brasileira de Educação Especial, 2020
RESUMO: O trabalho tem sofrido significativas transformações durante o percurso da humanidade, te... more RESUMO: O trabalho tem sofrido significativas transformações durante o percurso da humanidade, tendo o seu próprio sentido modificado. Torna-se, então, questionável até que ponto ele age na humanização do homem, ou ao contrário - se, no atual contexto social, ele pode contribuir para sua desumanização. Nesse contexto, o trabalhador com deficiência intelectual está sujeito, além dos aspectos de exploração e de alienação, aos constructos sobre a deficiência, com questionamento acerca de suas capacidades, sendo considerado incapaz de ocupar postos de trabalho que exijam funções mais elaboradas e complexas. O objetivo deste estudo foi analisar a percepção do sujeito com deficiência intelectual sobre sua participação no mercado de trabalho. Dessa forma, duas pessoas com deficiência intelectual foram selecionadas para relatar suas experiências e percepções. Para a realização das entrevistas, foi utilizado o método História de Vida, e os dados foram analisados por meio de Temas Emergentes ...
Psicologia, saúde & doenças, Nov 1, 2022
Este estudo tem como objetivo investigar a importância do trabalho no processo da reabilitação ps... more Este estudo tem como objetivo investigar a importância do trabalho no processo da reabilitação psicossocial e as intervenções terapêuticas com dependentes químicos, a partir da percepção de profissionais atuantes na área da saúde mental. Amostra composta por 24 profissionais de saúde de quatro Centros de Atenção Psicossocial para usuário de Álcool e Drogas (CAPSad) de quatro cidades do centro-oeste paulista. Para a coleta de dados foi elaborado um questionário semiestruturado contendo 54 questões de autopreenchimento, sendo 28 fechadas e 26 abertas. Evidenciou-se quadro reduzido de profissionais nos serviços, bem como fragilidades na oferta e no auxílio financeiro para especialização e capacitação profissional em dependência química, o que pode comprometer o cuidado ao usuário. A maioria dos profissionais referiu trabalhar na lógica da reabilitação psicossocial, porém o trabalho quase não é abordado durante as intervenções, apontando para fragilidades da prática integral e total da reabilitação psicossocial. Evidenciou-se o impacto das comorbidades psiquiátricas e do estigma social sobre os dependentes em todos os contextos de vida, ocasionando prejuízos principalmente nos contextos sociofamiliar e laboral. Os resultados poderão contribuir para reflexões sobre a necessidade de intervenções terapêuticas que abordem o trabalho, suas implicações e possibilidades, considerando esse como essencial no processo de inclusão social.
DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals), Dec 1, 2018
Introduction: Mental and behavioral disorders due to the use of substances is a serious public he... more Introduction: Mental and behavioral disorders due to the use of substances is a serious public health problem. Deficit in social skills can be considered a risk factor at the beginning or continuity of use. Objective: To evaluate the repertoire of social skills of users of multiple and varied psychoactive substances being treated at the Center for Psychosocial Care in Alcohol and Drugs. Method: The sample was composed of individuals diagnosed with Substance-related Disorder undergoing treatment at the Center for Psychosocial Care for Alcohol and Drug Users of a city in the inner state of of São Paulo. Two investigative instruments were used: sociodemographic characterization and use questionnaire and Social Skills Inventory (IHS). The analysis of sociodemographic data used descriptive statistics and IHS analysis performed by collaborating psychologist through the IHS computerized correction system. Results: A total of 35 users, all male, 42.8% aged 31-35 years, 51.4% single participated in this study. The general average classified them with good repertoire, but individual analysis pointed out 42.8% with repertoire below average. Among deficits, the most affected factors were Factors 1 and 3 related to coping skills and self-assertion with risk and difficulties in conversation and social skills. The number of users with social skill deficits is expressive, especially in coping skills and self-assertion with risk, fact that may be directly related to relapse and abandonment of treatment. Conclusion: It is important to evaluate the repertoire of HS at the beginning of treatment, in order to contribute to the elaboration and implementation of specific training interventions.
Revista Laborativa, Oct 8, 2020
The objective was to evaluate the burden of informal caregivers of children in psychological dist... more The objective was to evaluate the burden of informal caregivers of children in psychological distress. 24 caregivers participated and for the data collection the Family Burden Assessment Scale was applied. The analysis was performed according to the instrument manual and through descriptive statistics. The results showed a predominance of objective overload in the subscales "assistance in daily life" and "supervision of problematic behaviors". The subscale with the most subjective burden was "patient concerns". The burden of caregivers can influence their quality of life and the provision of care, requiring attention and support for the informal caregiver.
Saúde e Desenvolvimento Humano, Mar 10, 2023
RESUMO Introdução: Durante a pandemia de COVID-19, os profi ssionais da Rede de Atenção Psicossoc... more RESUMO Introdução: Durante a pandemia de COVID-19, os profi ssionais da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) realizam a gestão do sofrimento psíquico da população, sendo expostos ao risco de contaminação, intensas cargas emocionais e adoecimento mental. Objetivo: Identifi car a prevalência de sintomatologia de transtornos mentais comuns e de Síndrome de Burnout (SB) em profi ssionais da área da saúde atuantes na RAPS em tempos de COVID-19. Materiais e Métodos: Pesquisa transversal, quantitativa e de caráter exploratório. Instrumentos utilizados: Questionário sociodemográfi co, Depression, Anxiety and Stress Scale (DASS-21) e Inventário da Síndrome de Burnout (ISB). A análise dos resultados ocorreu conforme os instrumentos e por meio de estatística descritiva. Resultados: Participaram 47 profi ssionais, com idade média de 38,8 anos (dp± 9,4), maioria do sexo feminino, com companheiro(a) e fi lhos. Verifi cou-se que a maioria era assintomática, porém 22 (46,8%) apresentaram sintomatologia para uma ou mais variáveis investigadas, sendo que a ansiedade apresentou mais profi ssionais caracterizados como patológicos. Também verifi cado que oito (17%) possuíam sintomatologia de Burnout, sendo os domínios mais acometidos: distanciamento emocional e exaustão emocional, com classifi cação de médio a alto risco. Conclusão: Parte expressiva da amostra com sintomatologia em níveis preocupantes de adoecimento necessitando de cuidados em saúde mental.
Conjeturas, May 18, 2022
Objetivo: Avaliar a qualidade de vida de universitários brasileiros em ensino remoto durante a pa... more Objetivo: Avaliar a qualidade de vida de universitários brasileiros em ensino remoto durante a pandemia do COVID-19 e verificar associações entre as variáveis sociodemográficas e acadêmicas, das características do ensino remoto e quarentena com a qualidade de vida e seus domínios. Metodologia: Pesquisa transversal, quantitativa e exploratória. Amostra composta de universitários brasileiros matriculados em universidades brasileiras, em regime de ensino remoto integral. Aplicou-se questionário sociodemográfico e acadêmico; questionário sobre ensino remoto e aspectos da quarentena e o World Health Organization Quality of Life instrumentbref. Análise dos dados seguiu protocolo do instrumento, estatística descritiva e de inferência. Resultados: Participaram 2.034 universitários brasileiros de 294 universidades. Média de idade de 21,92 anos, maioria do gênero feminino, solteira, com religião, não trabalhava, de universidades públicas, das áreas de humanas e saúde e em período integral. A qualidade de vida e seus domínios foram classificados como regular. Evidenciou-se associações dos domínios da qualidade de vida com variáveis sociodemográficas, acadêmicas, de atividades remotas. Aponta-se a necessidade das universidades em conjunto com a atenção psicossocial, propor estratégias de enfrentamento e apoio.
Revista Laborativa, Oct 19, 2021
Resumo: Investigar indicadores de sofrimento psíquico em profissionais atuantes na atenção psicos... more Resumo: Investigar indicadores de sofrimento psíquico em profissionais atuantes na atenção psicossocial de um município paulista. Utilizou-se questionário sociodemográfico, Depression, Anxiety and Stress Scale e Inventário da Síndrome de Burnout. Análise de acordo com protocolo dos instrumentos e estatística descritiva. Indicadores de estresse foram mais prevalentes, porém de depressão em nível mais patológico. Parcela expressiva apresentou sintomas de Burnout em médio e alto risco e, comprometimentos das condições organizacionais negativas, distanciamento e exaustão emocional. A identificação de riscos ocupacionais auxiliará na promoção da saúde e qualidade do cuidado.
Arquivos de Ciências da Saúde da UNIPAR
Introdução: Os profissionais da saúde responsáveis pelo cuidado profissional dos usuários possuem... more Introdução: Os profissionais da saúde responsáveis pelo cuidado profissional dos usuários possuem uma rotina de trabalho permeada por elevada sobrecarga física e mental, em função das próprias características do seu exercício profissional, mas que também podem se agravadas pelas condições de trabalho. Não é incomum a presença de jornadas de trabalho extensas, baixa remuneração, condições de trabalho insuficientes, desgaste pelo sofrimento do paciente, falta de suporte emocional e baixo reconhecimento profissional, cenário que favorece adoecimento. Objetivo: O presente estudo teve por objetivo caracterizar a prevalência de burnout em profissionais da área da saúde. Metodologia: Participaram da pesquisa 44 profissionais da área da saúde que trabalham em sete serviços da Rede de Atenção Psicossocial de dois municípios do interior paulista. Foram utilizados dois instrumentos: o Questionário Sociodemográfico e o Inventário da Síndrome de Burnout – ISB. Resultados: Verificou-se que 25,9% ...
Educere - Revista da Educação da UNIPAR
Estudos têm demonstrado barreiras em diferentes âmbitos que impedem a participação de pessoas com... more Estudos têm demonstrado barreiras em diferentes âmbitos que impedem a participação de pessoas com deficiencia intelectual no mercado de trabalho. Justificativas pautadas em concepção capacitista como imprevisibilidade emocional e comportamental, incapacidade para aprender e desenvolver qualquer atividade, são atribuídas à pessoa com deficiência intelectual para que permaneça à margem do trabalho. Compreendido como atividade vital que promove o desenvolvimento humano do homem, o trabalho se constitui ainda em direito garantido por documentos e Leis que asseguram adaptações e reservas de vagas, na tentativa de superação de barreiras estruturais e atititudinais. Neste sentido, neste estudo objetivou-se identificar quais fatores contribuíram para a inserção profissional de uma pessoa com deficiência intelectual, a partir da percepção da família. Investigou-se para além das limitações, os aspectos que foram positivos, para o ingresso, permanência e progressão no mercado formal de trabalh...
Educação: Teoria e Prática, 2022
O estudo aborda a temática da inclusão na Educação Profissional e Tecnológica com o objetivo de d... more O estudo aborda a temática da inclusão na Educação Profissional e Tecnológica com o objetivo de descrever e refletir sobre o acompanhamento de alunos com deficiência no curso de Tecnologia em Alimentos. Trata-se de um relato de experiência que apresenta a inclusão de alunos com deficiência em uma faculdade de tecnologia no interior do estado de São Paulo, na qual estavam matriculados oito alunos com deficiência. A instituição de ensino disponibiliza um professor de suporte que realiza o acompanhamento do ingresso a conclusão do curso por alunos com deficiência, sendo todo o processo registrado e documentado. Assim, foram abordados aspectos como o conhecimento do aluno com deficiência ingresso, a organização do curso superior de tecnologia em relação à inclusão, a organização do atendimento educacional especializado e o acompanhamento dos alunos com deficiência. Foi possível considerar o cumprimento da lei para o acesso ao ensino superior por alunos com deficiência, mas um cenário de...
Cadernos de Pesquisa, 2021
Objetivou-se descrever a formação profissional de uma estudante com deficiência visual, a partir ... more Objetivou-se descrever a formação profissional de uma estudante com deficiência visual, a partir da percepção da própria estudante, de seus 22 professores e dos 29 estudantes que constituíam sua sala de aula. Trata-se de um Estudo de Caso em uma Faculdade de Tecnologia. Foram utilizados três questionários compostos por perguntas abertas, dos quais os dados obtidos foram analisados por meio da Análise de Conteúdo e por eixos temáticos. Destaca-se a dificuldade de convivência com a estudante com deficiência visual quanto ao estigma da deficiência, de barreiras arquitetônicas, tecnológica, informacional, pedagógicas, atitudinais e de sua própria trajetória de vida. Na presença desses aspectos, o acesso ao Ensino Superior Tecnológico foi possível, mediante a busca pela estudante com deficiência visual em desenvolver-se, sendo um sujeito ativo na sociedade acadêmica e em seu processo de humanização.Palavras-chave: acesso ao ensino superior; educação; educação especial; educação das pesso...
APRENDER - Caderno de Filosofia e Psicologia da Educação, 2021
Com o intuito de estudar o fenômeno das Altas Habilidades ou Superdotação (AH ou SD) na Educação ... more Com o intuito de estudar o fenômeno das Altas Habilidades ou Superdotação (AH ou SD) na Educação Superior, buscou-se analisar a experiência de acesso ao Ensino Superior por um estudante com AH ou SD. Trata-se de um estudo de caso, no qual um estudante autodeclarado AH ou SD participou de entrevista semiestruturada, que posteriormente, foi transcrita e analisada pelo procedimento da análise da configuração textual. Por meio da fala do estudante com AH ou SD foi possível compreender as interferências da condição socioeconômica e familiar em seu desenvolvimento. Além, da ânsia pelo conhecimento e busca por melhores oportunidades de estudo. Enfatiza-se a inteligência emocional e a capacidade acadêmica, principalmente, o senso de lógica e objetividade, que deram ao estudante estruturação e força para suportar as dificuldades em sua vida. O acesso ao ensino superior foi conquistado por meio da consciência, resiliência, paciência e transgressão. Por outro lado, a ausência de acolhimento, i...
O presente estudo teve como objetivos caracterizar o perfil de alunos da Educacao de Jovens e Adu... more O presente estudo teve como objetivos caracterizar o perfil de alunos da Educacao de Jovens e Adultos de um municipio do interior de Sao Paulo, bem como descrever as praticas pedagogicas desenvolvidas com os alunos com deficiencia. O estudo adotou uma abordagem qualitativa e foram utilizados, para a coleta de dados, um roteiro de caracterizacao dos alunos e entrevista semi-estruturada. Os resultados apontam que o numero de alunos com deficiencia vem aumentando e que e maior o numero de pessoas do genero masculino e jovens. Alem disso, constatou-se predominio de alunos com Deficiencia Intelectual. Nesse processo, a escola exerce um papel fundamental e, para que ocorra de forma eficaz e necessario, no entanto, repensar as propostas de ensino da Educacao de Jovens e Adultos.
Com a reforma psiquiatrica o modelo de atencao a saude mental sofreu transformacoes, retirando a ... more Com a reforma psiquiatrica o modelo de atencao a saude mental sofreu transformacoes, retirando a centralizacao do poder do hospital psiquiatrico por meio da implantacao de programas e servicos substitutivos de atencao e cuidado aos sujeitos em sofrimento psiquico, sendo que uma das principais estrategias adotadas e a consolidacao dos Centros de Atencao Psicossocial. O retorno do sujeito ao convivio familiar apos longos anos de internacao coloca em questao a dificuldade do convivio social e familiar, assim como a retomada dos cuidados da familia em relacao a este. Assumir os cuidados de um paciente psiquiatrico pode gerar sobrecarga e muitas vezes, significa renunciar as proprias necessidades, projetos e desejos, colocando os do paciente/familiar em primeiro plano. A presente pesquisa tem por objetivo investigar a presenca de indicadores de sobrecarga em cuidadores informais de pessoas com transtornos mentais atendidas em um Centro de Atencao Psicossocial - CAPS de um municipio do in...
Saúde (Santa Maria), 2021
Objetivo: Avaliar a efetividade de um programa de Terapia Ocupacional na prevenção de recaídas de... more Objetivo: Avaliar a efetividade de um programa de Terapia Ocupacional na prevenção de recaídas de usuários de substâncias psicoativas. Metodologia: Participaram 74 usuários e foram realizados 28 encontros conduzidos e mediados por terapeutas ocupacionais, em um serviço de saúde mental do interior paulista. Para avaliação foi aplicado questionário semiestruturado para investigar as contribuições do grupo para prevenção à recaída. A análise das respostas fechadas foi por cálculos de estática descritiva e as respostas abertas por análise de conteúdo. Resultados: Verificaram-se resultados positivos e significativos na percepção dos usuários. Como fatores que contribuíram para a efetividade do grupo, destacaram-se: o acolhimento enquanto escuta qualificada das demandas, o uso da atividade e jogos como recurso terapêutico diferencial, a promoção de espaços de discussão, reflexão e trocas de experiências. Conclusão: Os resultados podem nortear intervenções terapêuticas ocupacionais grupai...
Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, 2017
Resumo: Introdução: O trabalho do professor é permeado por um conjunto de fatores adversos que in... more Resumo: Introdução: O trabalho do professor é permeado por um conjunto de fatores adversos que incluem condições de trabalho inadequadas, salários insuficientes, carência de materiais e recursos didáticos, problemas de relacionamento com os alunos, elevada carga de trabalho, pouca ou nenhuma participação na gestão do seu trabalho. Tais condições acabam sendo expressas pelos professores por meio de adoecimentos de ordem física e emocional. Objetivo: Identificar a percepção dos professores sobre o seu trabalho e sua relação com a saúde, considerando aspectos físicos, emocionais e organizacionais. Método: Participaram do estudo 110 professores do ensino fundamental integrantes de curso à distância (EAD). Para coleta de dados, utilizou-se um questionário semiestruturado que abordou dados pessoais e profissionais, aspectos físicos, mentais e organizacionais do trabalho. A análise de dados foi realizada por meio de estatística não paramétrica, com cálculos da média e do desvio-padrão. Resultados: As atividades burocráticas são as de maior demanda física e as mentais referem-se ao desinteresse dos alunos e pais. A região corporal de maior queixa foi membros superiores e inferiores. Quanto às condições de trabalho, a maioria dos professores considerou parcialmente satisfatórias, tendo em vista que estas prejudicam sua saúde e podem interferir na aprendizagem dos alunos. Conclusão: O trabalho do professor é permeado de agruras e requer medidas de prevenção e intervenção no sentido de desenvolver estratégias de enfrentamento e reflexão do contexto organizacional, com benefício também para os alunos e as instituições escolares.
Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO, 2020
As Lesões por Esforço Repetitivo/Distúrbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho apareceram c... more As Lesões por Esforço Repetitivo/Distúrbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho apareceram com maior incidência a partir do final dos anos 70, com destaque na década de 80. Atualmente um problema significativo entre trabalhadores nos mais diversos segmentos laborais, ocasionando elevado contingente de trabalhadores lesionados com prejuízo para saúde e consequentemente para produção, justificando a importância de estudos dessa temática. O objetivo deste estudo foi caracterizar o perfil de adoecimento por LER/DORT de usuários do Centro de Referência em Saúde do Trabalhador de uma cidade de médio porte no interior de São Paulo, entre o período de 2016 a 2017. A coleta de dados foi realizada a partir de um banco de dados informatizado, onde são registradas informações pessoais e profissionais dos usuários, bem como registro de acompanhamento e evolução do tratamento. Para a análise dos resultados foram aplicados cálculos de estatística descritiva. Os resultados revelaram prevalênci...
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