Papers by Franklin J . Lucero

Relatos de Experiencia Educativa, 2020
Las aulas de clase son un espacio de vida y todos los procesos sociales, psicológicos, mentales, ... more Las aulas de clase son un espacio de vida y todos los procesos sociales, psicológicos, mentales, de aprendizaje que ahí transcurren devienen de un cómo y un por qué. En un aula es casi un cliché escuchar: "no me gustan las matemáticas". Por otra parte, de manera personal desde pequeño siempre me ha entusiasmado aprender diversos temas de Matemáticas, porque solo con números puedes explicar grandes leyes fundamentales de la naturaleza y la vida; no por nada es considerado el lenguaje universal. Ahora me encuentro al frente de la clase, mi primera clase como practicante, tengo una imagen mental de mi planificación y pienso en cada una de las actividades que le siguen una a la otra. Para mis adentros pienso en como transmitir esa curiosidad, entusiasmo y emoción que yo siento por aprender matemáticas. Me enfrento a las miradas atentas de los niños en el aula y justo en ese momento en que empiezo; se me olvida todo y quedo anonadado ante la incertidumbre. Sabía el tema a la memoria, sabía lo que quería enseñar, pero dentro de mí no encontraba las palabras para expresarlas correctamente. Los ejemplos que tenia se volvieron inútiles, porque lo que para mí pueden ser buenos ejemplos para los niños no lo eran. Pienso en este momento y en la importancia de la planificación. Había preparado la planificación, pero para mí mismo; porque formaba parte de una tarea más, cuando en realidad tenía que estar centrada en el estudiante. El tiempo en el aula se vuelve eterno y cuando termina observas los rostros de los estudiantes y te miran confundidos, sientes que tu actividad no ha sido del todo claro y que terminaste confundiendo a tus estudiantes. Finaliza la clase y en introspectiva, me digo: ¿Cómo llego a mis estudiantes? ¿Cómo conectar con mis estudiantes y crear ese espacio de subjetividad entre yo y ellos? De pronto me aborda un estudiante y me dice: "Gracias señor profesor". Esas palabras pasan a través de ti llenándote y vaciándote al mismo tiempo. Esa sensación de satisfacción es inigualable y me pregunto: ¿Qué es lo que significa ser docente?

Un último respiro ¿Alguna vez te has arrepentido de hacer las cosas de determinada manera o en su... more Un último respiro ¿Alguna vez te has arrepentido de hacer las cosas de determinada manera o en su defecto el no haber hecho algo o tomado una decisión cuando era el momento? El pensar en ¿qué pasaría si…? La atormentaba e incluso la perseguía en sus más profundas pesadillas, se preguntaba que era peor si la realidad o el quedarse dormida y atormentarse en sus sueños. Las personas a su alrededor morían lentamente y ella esperaba lentamente su momento. Corría el año de 2085 ella era una de las pocas personas que sobrevivieron de un desastre nuclear que arrasó el planeta Tierra, ocurrido apenas hace unos 3 años, bloqueando los rayos solares con una gran nube de polvo y desecho tóxicos, llevándolos nuevamente a una gran era glaciar, la avaricia de poder y dinero del hombre lo llevó a provocar crueles y sangrientas guerras que destrozaron nuestro hogar, perdimos lo poco que la madre naturaleza nos dio, lo hicimos pedazos. La fría noche arrasaba en sus pies la soledad y el silencio se encontraban presentes mientras daba un último respiro lentamente debido al frio demoledor del lugar. Han escuchado acerca de la ley de la segunda ley de la termodinámica: la entropía en la cual un sistema siempre tiende al desorden y caos sin importar cuanto te esfuerces de hacer lo contrario, pues parece que los humanos somos los mejores en eso, llegamos a un desarrollo tal avanzado que provocamos un caos y desorden en el ciclo vital de la naturaleza que aquello que construimos para protegernos y hacer de nuestra vida más fácil nos destruyó. Ahora ya no quedaba nada por lo que tanto habían luchado, lo había perdido todo: su familia, sus amigos, conocidos, su vida, sus anhelos, su hogar la Tierra y tristemente solo persistía el lamentarse de no haber sido feliz cuando aún podía hacerlo.
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