Oleh: Ahmad Nawawi Jurusan PLB FIP Universitas Pendidikan Indonesia Focus tulisan ini adalah kond... more Oleh: Ahmad Nawawi Jurusan PLB FIP Universitas Pendidikan Indonesia Focus tulisan ini adalah kondisi faktual Pendidikan Nilai Moral. Di mana Pendidikan Nilai Moral/Agama di Indonesia dari tahun 1968 sampai saat ini masih terabaikan, belum ditangani secara terencana dan serius. Hal ini terbukti adanya jumlah jam pelajaran yang bernuansa pendidikan agama dan budi pekerti sangat minim, yaitu hanya 2 (dua) sampai 4 (empat) jam perminggu dari jumlah jam 34 sampai 42 jam perminggu. Padahal dengan KTSP sebenarnya lebih bisa diatur, sehingga kebutuhan ini bisa terakomodasi dan terpenuhi.
Oleh: Ahmad Nawawi Jurusan PLB FIP Universitas Pendidikan Indonesia Focus tulisan ini adalah kond... more Oleh: Ahmad Nawawi Jurusan PLB FIP Universitas Pendidikan Indonesia Focus tulisan ini adalah kondisi faktual Pendidikan Nilai Moral. Di mana Pendidikan Nilai Moral/Agama di Indonesia dari tahun 1968 sampai saat ini masih terabaikan, belum ditangani secara terencana dan serius. Hal ini terbukti adanya jumlah jam pelajaran yang bernuansa pendidikan agama dan budi pekerti sangat minim, yaitu hanya 2 (dua) sampai 4 (empat) jam perminggu dari jumlah jam 34 sampai 42 jam perminggu. Padahal dengan KTSP sebenarnya lebih bisa diatur, sehingga kebutuhan ini bisa terakomodasi dan terpenuhi.
Uploads
Papers by Galuh Hesti