Dokter

1. Akarologi,ilmu yang mempelajari tentang acarina (tungau). 2. Agronomi,ilmu yang mempelajari tentang tanaman budidaya. 3. Agologi,ilmu yang mempelajari tentang alga. 4. Anatomi atau ilmu urai tubuh,ilmu yang mempelajari tentang bagian-bagian tubuh. 5. Andrologi,ilmu yang mempelajari tentang macam hormon dan kelainan reproduksi pria. 6. Anestesiologi,disiplin ilmu yang mempelajari penggunaan anestesi. 7. Apiari ,ilmu yang memplajari tentang lebah termasuk ternak lebah. 8. Arachnologi,ilmu yang mempelajari tentang laba-laba. 9. Artrologi,ilmu yang mempelajari tentang sendi{penyakit sendi}. 10. Bakteriologi, ilmu yang mempelajari tentang bakteri. 11. Bioteknologi,cabang ilmu yang mempelajari pemanfaatan makhluk hidup {bakteri,fungi,virus,dll}

The 2010 and 2012 elections provide an opportunity to study the effect of sub-partisan cues, due to the participation of Republican candidates affiliated with the Tea Party movement in congressional races throughout the United States. We argue that the Tea Party label acts as a sub-partisan cue, and candidates labeled “Tea Party Republicans” are more likely to be perceived as conservative by voters--even when actual candidate ideology is controlled for. Moreover, we offer competing hypotheses regarding how voters perceive Democrats opposing Republicans with salient Tea Party connections: The Opposing-Party Extremism Hypothesis supposes that voters are more likely to perceive Democrats to be liberal, while the Opposing-Party Moderation Hypothesis supposes that voters see Democrats as more moderate. Using data from the Cooperative Congressional Election Study, we find that salient Tea Party connections increases the likelihood Republicans are perceived as conservative and Democrats ar...

Tahapan Kultur Jaringan Proses kultur jaringan dimulai dengan memotong bagian tanaman yang akan dibiakkan dalam media kultur. Bagian tanaman yang akan dikulturkan ini disebut sebagai eksplan. Bagaimana cara memilih jaringan yang baik? Bahan yang diperlukan dalam perbanyakan tanaman dengan teknik ini bukan sembarang jaringan, melainkan jaringan yang diperkirakan dapat tumbuh dan berkembang menjadi tanaman baru. Bagian dari bahan tanaman yang diambil sekecil mungkin untuk langsung dibuat kultur jaringan disebut eksplan, yang harus memenuhi syarat berikut. 1. Jaringan tersebut sedang aktif pertumbuhannya bersifat meristematis, karena memiliki daya regenerasi yang tinggi dan masih aktif membelah dan diharapkan pada jaringan tersebut masih terdapat zat tumbuh yang masih aktif sehingga membantu perkembangan jaringan selanjutnya. 2. Eksplan yang diambil berasal dari bagian daun, akar, mata tunas, serbuk sari (anther) kuncup, ujung batang dan umbi yang dijaga kesterilannya. Apabila perlu dapat diambil dari bagian yang masih terlindung secara alamiah seperti tertutup rapat oleh sisik, daun pelindung, dan sebagainya. 3. Eksplan yang diambil dari jaringan yang masih muda (bila ditusuk pisau akan terasa lunak sekali), kerena mempunyai kemampun untuk membelah sehingga bersifat meristematik.

Kemoterapi dapat mengubah status fungsional pasien kanker payudara. Tujuan penelitian adalah menggambarkanstatus fungsional pasien kanker payudara yang menjalani kemoterapi, dengan desain analisis deskriptif. Sampelpenelitian adalah seluruh pasien kanker payudara dengan kemoterapi di RSUD Kraton Kabupaten Pekalongan.Jumlah responden sebanyak 46 responden, dengan metode total sampling. Hasil penelitian 67,4 % memiliki penilaian status fungsional berada pada kategori A artinya mandiri pada 6 fungsi kegiatan meliputi fungsi mandi, berpakaian,toileting, berpindah, kontinen dan makan. 10,9% responden mempunyai status fungsional kategori F. 4,3 % responden memiliki status fungsional kategori B, C, D, E, dan G. Peningkatan asuhan keperawatan secarakomprehensif diperlukan untuk meningkatkan status fungsional pasien kanker payudara yang menjalani kemoterapi.

BAB II KEPEMIMPINAN DAN MANAJEMEN PUSKESMAS KMP 25 BAB III PENINGKATAN MUTU PUSKESMAS PMP 59 BAB IV UPAYA KESEHATAN MASYARAKAT YANG BERORIENTASI SASARAN UKMBS 69 BAB V KEPEMIMPINAN DAN MANAJEMEN UPAYA KESEHATAN MASYARAKAT 89 BAB VI SASARAN KINERJA UPAYA KESEHATAN MASYARAKAT 117 BAB VII INSTRUMEN PENDAMPINGAN 128 BAB VIII MANAJEMEN PENUNJANG LAYANAN KLINIS 175 BAB IX PENINGKATAN MUTU DAN KESELAMATAN PASIEN 223 Elemen Penilaian Kegiatan yang perlu dilakukan untuk memenuhi persyaratan Dokumen Fakta dan analisis Rekomendasi Nilai Dokumen sebagai regulasi Dokumen lain yang perlu disiapkan Rekam implementasi dan bukti lain yang perlu disiapkan BUKU BANTU PENDAMPING AKREDITASI PUSKESMAS Elemen Penilaian Kegiatan yang perlu dilakukan untuk memenuhi persyaratan Dokumen Fakta dan analisis Rekomendasi Nilai Dokumen sebagai regulasi Dokumen lain yang perlu disiapkan

Masalah remaja (usia >10-19 tahun) merupakan masalah yang perlu diperhatikan dalam pembangunan nasional di Indonesia. Masalah remaja terjadi karena mereka tidak dipersiapkan mengenai pengetahuan tentang aspek yang berhubungan dengan masalah peralihan dari masa anak ke dewasa. Masalah kesehatan remaja mencangkup aspek fisik biologis dan mental social. Pada masa remaja adalah masa-masa yang rawan terhadap penyakit dan masalah kesehatan reproduksi, kehamilan remaja dengan segala konsekuensinya. Kesehatan reproduksi remaja adalah suatu kondisi sehat yang menyangkut system, fungsi dan proses reproduksi yang dimiliki remaja. Pengertian sehat disini tidak semata-mata berarti bebas dari penyakit atau bebas dari kecacatan namun juga sehat secara mental serta social. Kegiatan seksual menempatkan remaja pada tantangan resiko terhadap berbagai masalah kesehatan reproduksi. Setiap tahun kira-kira 15 juta remaja berusia 15-19 tahun melahirkan, 4 juta melakukan aborsi, dan hampir 100 juta terinfeksi Penyakit Menular Seksual (PMS) yang dapat disembuhkan. Secara global 40% dari semua kasus infeksi HIV terjadi pada kaum muda yang berusia 15-24 tahun. Perkiraan terakhir adalah, setiap hari ada 7.000 remaja terinfeksi HIV (PATH, 1998). Oleh karena itu penyebaran informasi kesehatan dikalangan remaja, perlu diupayakan secara tepat guna agar dapat memberi informasi yang benar dan tidak terjerumus terutama di institusi pendidikan sekolah. Remaja perlu mengetahui kesehatan reproduksi agar memiliki informasi yang benar mengenai proses reproduksi serta berbagai faktor yang ada disekitarnya. Dengan informasi yang benar, diharapkan remaja memiliki sikap dan tingkah laku yang bertanggung jawab mengenai proses reproduksi B. Perumusan Masalah 1. Apa itu kesehatan reproduksi remaja? 2. Mengapa remaja perlu mengetahui kesehatan reproduksi? 3. Apa saja dampak negatifnya jika kita tidak bisa menjaga kesehatan reproduksi sendiri? 4. Apa saja penyakit yang penyerang sistem reproduksi? 5. Bagaimana cara menjaga kebersihan dan kesehatan pribadi bagi remaja C. Tujuan Penelitian 1. Agar remaja mengetahui arti dari kesehatan reproduksi remaja (KRR). 2. Agar remaja dapat mengetahui betapa pentingnya kesehatan reproduksi remaja pada masa pubertas.