Buscou-se diagnosticar as principais áreas que apresentam sintomas de ineficiência logística, evi... more Buscou-se diagnosticar as principais áreas que apresentam sintomas de ineficiência logística, evidenciando aspectos diferenciais e propondo alternativas a serem implementadas que contribuam para novos investimentos nas operações logísticas do mercado internacional. Ressalta-se que os objetivos propostos foram analisados à luz da teoria de posicionamento estratégico, compreendendo que a eficiência logística é um componente estratégico. Trata-se de uma pesquisa descritiva com abordagem quantitativa, onde, para análise dos dados, foram empregados os métodos estatísticos análise de cluster, comparação múltipla de médias, análise de regressão e correlação de Pearson. Os elementos necessários para o desenvolvimento desta pesquisa foram obtidos por meio da pesquisa documental com análise de relatórios do Banco Mundial e dados secundários, tendo como fonte básica as informações já coletadas e divulgadas pelo Banco Mundial, além de dados dos sistemas AliceWeb e UNComtrade. Pôde-se concluir que o Brasil figura como um país de desempenho logístico mediano, entretanto ainda está muito aquém da maioria de seus principais concorrentes. Seu pior desempenho logístico consiste na dimensão alfândega, enquanto seu melhor desempenho refere-se à previsibilidade. Verificou-se, ainda, que países desenvolvidos se encontram, majoritariamente, agrupados no cluster de elevado desempenho logístico. Por fim, constatou-se que há uma associação positiva entre desempenho logístico e volume de exportações, enquanto há uma associação negativa entre desempenho logístico e custos para importar e exportar.
The objective of this work was investigate in practice which is the useful mechanisms of governan... more The objective of this work was investigate in practice which is the useful mechanisms of governance cold be implemented in third sector Organization so that ones reach efficient social performance. The organization analyzed was the Grupo Luta Pela Vida (GLPV), the entity responsible for the administration of the Hospital of the Cancer in Uberlândia-MG. The study was based on the four primordial challenges of the third sector cited by Salamon that are: the legitimacy, the sustainability, the efficiency and the contribution, conjugated with the applicability of practical principles and of corporative governance in organizations of the third sector, also considering the comparative analysis between the private sector and the third sector of the study made by Tsai and Yamamoto. The methodology used was the explanation research and the study of case. Is concluded with this research, after analyzes the practical principles and of corporative governance, that great part is applicable to th...
The present study evaluates the pedagogic skills of professors of MBA courses at a Brazilian publ... more The present study evaluates the pedagogic skills of professors of MBA courses at a Brazilian public university, through a quantitative survey. Based on a review of the literature, the variables of interest were formulated, followed by the field survey through application of a questionnaire to 116 MBA students enrolled in a Brazilian public university. The data obtained were evaluated by exploratory factor analysis, which permitted assessment of the structure of interrelations (correlations) between the variables of interest. The determining factors identified revealed four different dimensions: Didactic Skills (F1); Relationship and Interaction Skills (F2); Communication Skills (F3); and Content Mastery Skills (F4). These four factors explained 66.43% of the variations of the original measures, which indicates a good level of representation of the data. The results show that the skills studied are present in the group of professions analyzed by the students.
Prezados leitores, autores, avaliadores, colaboradores e demais interessados, Chegando ao fim de ... more Prezados leitores, autores, avaliadores, colaboradores e demais interessados, Chegando ao fim de 2018, temos a satisfacao de apresentar as acoes realizadas neste ano na Revista Mineira de Contabilidade.
A estrategia das empresas de concentracao nas suas competencias essenciais (cor competence) e a b... more A estrategia das empresas de concentracao nas suas competencias essenciais (cor competence) e a busca por melhores resultados, com menores custos e atendimento mais eficiente as necessidades dos clientes, tem levado as empresas a terceirizar atividades consideradas, tradicionalmente, como inerentes aos negocios. Entre elas, tem-se destacado as atividades de logistica, com uma abrangencia inedita, configurando um mercado em transformacao e expansao. O aumento da pratica de outsourcing (terceirizacao), juntamente com o uso intensivo da tecnologia da informacao, vem forcando as empresas prestadoras de servicos logisticos (PSL) a se reposicionarem e passarem a desempenhar novas funcoes na cadeia de suprimentos. O objetivo geral deste trabalho e avaliar a utilizacao da prestacao de servicos logisticos na gestao da cadeia de suprimentos em uma grande industria. Para este proposito, utilizar-se-a de um estudo de caso em uma industria de cigarros, considerada a maior fabricante de cigarros ...
The present study aims to analyze the interest of Accounting undergraduate students in the field ... more The present study aims to analyze the interest of Accounting undergraduate students in the field of Accounting Management as well as the main factors that influence this interest. The understanding of the interest and main factors can contribute to the development of accounting education in the area of managerial accounting. A descriptive research with a quantitative approach was done, collecting the data from survey with a questionnaire. The sample consists of 149 Accounting students from four colleges located in Uberlândia-MG/Brazil. To evaluate the results, we opted for exploratory factor analysis. It was found that the factors that motivate students' interest in the area of Management Accounting demonstrate five different characterizations: Expertise on Managerial Accounting; Interest in a career in this field; personal interest in the area of Management Accounting, Quality of teachers form students view of point and Theory vs Practice Relevance. These five identified factor...
Neste artigo, sao apresentados os resultados de uma pesquisa que teve como objetivo analisar a ap... more Neste artigo, sao apresentados os resultados de uma pesquisa que teve como objetivo analisar a aplicabilidade do sistema de Custeio Baseado em Atividades (ABC) como ferramenta de gestao economico-financeira, fazendo uma comparacao entre as informacoes geradas pelo sistema ABC e aquelas geradas pelo sistema de custeio tradicional. As instituicoes hospitalares estao sendo pressionadas pela adocao de um gerenciamento sustentavel, exigindo uma nova organizacao, com a adesao a conceitos que possibilitem atingir melhores niveis de produtividade. A pesquisa utilizou-se de um estudo de caso unico, realizado no Hospital de Clinicas de Uberlândia (HCU), enfocando o centro cirurgico e como objeto da pesquisa elegeram-se as cirurgias cardiacas, classificadas em pequeno, medio e grande porte. As principais conclusoes foram: o sistema de custeio tradicional e ineficaz para a tomada de decisao porque as informacoes geradas sao incompletas e imprecisas; o sistema ABC pode ser aplicado, com sucesso,...
Este artigo teve como objetivo mapear e analisar a producao academica publicada na area de Contab... more Este artigo teve como objetivo mapear e analisar a producao academica publicada na area de Contabilidade Gerencial em periodicos nacionais no periodo de 2002 a 2012, tendo como ferramenta de pesquisa a bibliometria. O proposito principal do estudo foi avaliar as tendencias dos temas pesquisados em Contabilidade Gerencial e comparar com os resultados encontrados por Faro (2007), que analisou o mesmo tema em periodicos internacionais. Para a realizacao desta pesquisa foram selecionados 7 periodicos nacionais e, para a escolha destes, considerou-se a lista de revistas disponiveis no QUALIS/CAPES da area de Administracao, Ciencias Contabeis e Turismo com qualificacao minima de B2, periodicos especificos da area contabil. Foram examinados 135 artigos obtidos por meio de busca nas revistas selecionadas. Os resultados evidenciaram que a metodologia adotada pelos pesquisadores, na maioria dos estudos, foi a pesquisa descritiva e as estrategias utilizadas foram a pesquisa bibliografica e o e...
O presente artigo tem como objetivo compreender como os valores e a base cognitiva propostos pela... more O presente artigo tem como objetivo compreender como os valores e a base cognitiva propostos pela Teoria dos Altos Escalões são percebidos nas escolhas estratégicas de controllers que atuam em empresas do Brasil e de Portugal. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados entre os anos de 2018 a 2020 a partir de entrevistas realizadas com controllers e ex-controllers vinculados a empresas de diferentes segmentos dos dois países. No total, foram realizadas vinte e três entrevistas, tendo sido os dados analisados por meio da análise de conteúdo. Os resultados revelaram que a experiência profissional prévia e a formação acadêmica dos profissionais, assim como o perfil do indivíduo, a estrutura hierárquica, a cultura organizacional e o nível de autonomia que é dado aos controllers, interferem em suas escolhas estratégicas em ambos os países. Coletivismo, racionalidade, dever e inovação foram os valores mais destacados pelos entrevistados como sendo...
REVISTA AMBIENTE CONTÁBIL - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - ISSN 2176-9036
O objetivo foi analisar o grau de evidenciação dos indicadores da vertente ambiental dos relatóri... more O objetivo foi analisar o grau de evidenciação dos indicadores da vertente ambiental dos relatórios de sustentabilidade do ano de 2013 de empresas listadas na BMF&Bovespa, de dois segmentos e com potencial poluidor, frente ao novo padrão Global Reporting Initiative - GRI. O estudo tem caráter descritivo e abordagem qualitativa. A coleta dos dados foi realizada por meio de fontes secundárias constantes nos Relatórios de Sustentabilidade. A amostra foi composta por 4 empresas (Duratex, Petrobrás, Irani e Braskem). O objeto de análise foram as informações relativas aos indicadores da vertente ambiental elaborados pelas diretrizes gerais fornecidas pelo GRI em sua quarta versão. Os resultados do estudo corroboraram para a confirmação de pesquisas anteriormente realizadas, apontando para o fato de que em mercados emergentes, as organizações não se atêm às decisões gerenciais sustentáveis. Evidenciou-se que, não existe total transparência nas informações relativas à dimensão ambiental. Po...
A Teoria da Autodeterminação tem sido bastante discutida no campo da motivação para a aprendizage... more A Teoria da Autodeterminação tem sido bastante discutida no campo da motivação para a aprendizagem escolar e, segundo alguns pesquisadores, essa teoria pode ser resumida em um continuum de autodeterminação que indica seis tipos de motivação, os quais variam, qualitativamente, conforme a internalização das regulações externas para o comportamento. Nesse sentido, o presente estudo teve o propósito de avaliar a motivação dos estudantes de Ciências Contábeis de uma universidade pública, à luz da Teoria da Autodeterminação. A amostra da pesquisa foi composta de 259 estudantes matriculados em todos os períodos do Curso de Ciências Contábeis de uma instituição de ensino superior pública brasileira. Os resultados da pesquisa foram analisados por meio da análise fatorial exploratória, a qual identificou sete fatores que explicam 61,09% da variabilidade total dos dados. Verificou-se, neste estudo, que os resultados foram parcialmente convergentes com aqueles encontrados em estudos anteriores e, ainda, a existência de uma motivação bem diversificada para a aprendizagem entre os universitários estudados. De um lado, encontram-se estudantes preocupados em aprofundar o nível de conhecimentos ou em atingir uma fundamentação adequada para o desempenho de sua futura atuação; de outro lado, estão aqueles preocupados apenas com a obtenção do diploma ou interessados em comparecer às aulas para garantir frequência. Esses resultados mostram a relevância de pesquisas sobre o ensino da Contabilidade, uma vez que a área possui peculiaridades epistemológicas que devem ser consideradas no processo de ensino e aprendizagem. É importante ressaltar a relevância de se compreender e de avaliar os níveis motivacionais dos estudantes, possibilitando, assim, o planejamento para incentivar e explorar a motivação em ambientes acadêmicos.
Revista Contemporânea de Economia e Gestão. Vol.6-Nº 2-jul/dez/2008. (45-54). A Influência da Res... more Revista Contemporânea de Economia e Gestão. Vol.6-Nº 2-jul/dez/2008. (45-54). A Influência da Responsabilidade Social Corporativa no Comportamento do Estudante de Ciências Contábeis 46 1 INTRODUÇÃO Ao mesmo tempo em que se aprofunda o debate da co
REVISTA AMBIENTE CONTÁBIL - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - ISSN 2176-9036
O presente trabalho apresenta uma pesquisa realizada com 60 tatuadores sediados na cidade de Uber... more O presente trabalho apresenta uma pesquisa realizada com 60 tatuadores sediados na cidade de Uberlândia/Minas Gerais, abordando os fatores associados à formação do preço de venda dos serviços de dermopigmentação. O objetivo do trabalho foi identificar os critérios utilizados pelos participantes da pesquisa na formação de preços, o coeficiente de variação de preços e quais variáveis guardam relações significativas com o processo de formação de preços. O delineamento metodológico foi descritivo, de caráter quantitativo e conduzido por levantamento (survey). Por meio da estatística descritiva e testes de correlação, verificou-se que a variável mais fortemente associada à determinação de preços é a mão de obra, seguida da imagem do profissional. Também foi verificada grande dispersão entre os preços praticados no mercado pesquisado, o que pode ser explicado, em parte, pelo fato de que o ramo é relativamente novo e também porque a maioria dos profissionais tem menos de cinco anos de atua...
Considering the relevance of choosing a teaching methodology on student learning, this study aime... more Considering the relevance of choosing a teaching methodology on student learning, this study aimed to identify the benefits and limitations of project-based learning. In order to reach the proposed objective, we investigated the method's application in the Cost Analysis course at a Graduate Program in Accounting. The methodology employed included document analysis, observation, questionnaire application, and a focus group with the students. In addition, the analysis considered the development of all the methodology steps proposed by the literature, descriptively and qualitatively highlighting the students' perceptions. As research results, we verified that the students' opportunity to experience the practice is the benefit most emphasized. Furthermore, we highlight autonomy development, which is essential to solving the problem proposed in the project. Regarding the limitations, the time required to develop the projects stands out, and the need to deal with diverse situa...
Considerando a relevância que a escolha de uma metodologia de ensino pode ter no aprendizado dos ... more Considerando a relevância que a escolha de uma metodologia de ensino pode ter no aprendizado dos alunos, a presente pesquisa teve como objetivo identificar benefícios e limitações da aprendizagem baseada em projetos. Para alcance do objetivo proposto, investigou-se a aplicação do método na disciplina de Análise de Custos em um Programa de Pós-Graduação em Ciências Contábeis. Em termos metodológicos utilizou-se análise documental, observação, aplicação de questionário e grupo focal com os estudantes. A análise realizada considerou o desenvolvimento de todas as etapas da metodologia proposta pela literatura, destacando a percepção dos discentes, de forma descritiva e qualitativa. Como resultados da pesquisa, verificou-se que a oportunidade de experienciar a prática é o benefício mais enfatizado pelos discentes, ressaltando-se ainda o desenvolvimento da autonomia, o que necessário para a solução do problema proposto no projeto. No que se refere às limitações, destacam-se o tempo demand...
Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade (REPeC)
Objetivo: Identificar as competências desenvolvidas no estágio docência para a formação didático-... more Objetivo: Identificar as competências desenvolvidas no estágio docência para a formação didático-pedagógica por meio da percepção dos pós-graduandos da área contábil e professores orientadores/supervisores do estágio. Método: A pesquisa foi realizada em duas etapas: na primeira, foram realizados dois grupos focais com a participação de discentes do PPGCC e a segunda consistiu em entrevistas semiestruturadas com cinco docentes do mesmo programa, supervisores de estágio. A análise dos dados resultou em três categorias : a função do estágio docência; as habilidades e competências proporcionadas pelo estágio na formação docente e a visão dos sujeitos do estudo a respeito dos desafios enfrentados durante o estágio. Resultados: Verificou-se que o estágio docência pode contribuir para a formação do discente ao associar o conhecimento teórico à prática do ensino, estimulando o desenvolvimento de competências requeridas na docência. Identificou-se fragilidades na estrutura pedagógica propost...
O objetivo do presente estudo foi investigar a contribuição da disciplina de Metodologia do Ensin... more O objetivo do presente estudo foi investigar a contribuição da disciplina de Metodologia do Ensino, oferecida por um Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Ciências Contábeis, localizado em Minas Gerais. A pesquisa foi realizada com os alunos de uma instituição pública brasileira, a amostra é composta de 27 pós-graduandos que participaram da entrevista narrativa. Os resultados apontaram que a disciplina de Metodologia do Ensino contribui para a formação docente dos alunos que estão iniciando a carreira, propicia conhecer conteúdos relevantes referentes à didática e possibilitou aos pós-graduandos conhecerem e aplicarem diferentes metodologias de ensino. Para aqueles que já atuam na docência, a disciplina promove uma reflexão sobre métodos de ensino e o aperfeiçoamento das técnicas utilizadas no ambiente educacional. Percebe-se que a formação docente exige o aprimoramento contínuo das estratégias de ensino e discussões sobre os temas que envolvem conteúdos como: planejamento ped...
O presente estudo teve por objetivo analisar o potencial das metodologias de ensino para desenvol... more O presente estudo teve por objetivo analisar o potencial das metodologias de ensino para desenvolver as habilidades preconizadas pela IES 3- International Education Standards 3 - da IFAC – International Federation of Accountants. Para tanto, utilizou-se o levantamento com a aplicação de um questionário a uma amostra composta por 290 docentes atuantes no curso de Ciências Contábeis no Brasil. Como resultado, verificou-se concordância dos docentes quanto ao despertar de diversas habilidades por meio das metodologias de ensino. As estratégias baseadas em procedimentos práticos, como visita técnica, prática de campo e as estratégias baseadas na problematização, como estudo de caso, ensino e pesquisa e Problem-Based Learning (PBL), são as metodologias que mais despertam as habilidades proposta pela IES3 segundo a percepção dos docentes. Por outro lado, as metodologias baseadas na arte e em dinâmicas obtiveram baixos percentuais de concordância dos professores para promover as referidas h...
Buscou-se diagnosticar as principais áreas que apresentam sintomas de ineficiência logística, evi... more Buscou-se diagnosticar as principais áreas que apresentam sintomas de ineficiência logística, evidenciando aspectos diferenciais e propondo alternativas a serem implementadas que contribuam para novos investimentos nas operações logísticas do mercado internacional. Ressalta-se que os objetivos propostos foram analisados à luz da teoria de posicionamento estratégico, compreendendo que a eficiência logística é um componente estratégico. Trata-se de uma pesquisa descritiva com abordagem quantitativa, onde, para análise dos dados, foram empregados os métodos estatísticos análise de cluster, comparação múltipla de médias, análise de regressão e correlação de Pearson. Os elementos necessários para o desenvolvimento desta pesquisa foram obtidos por meio da pesquisa documental com análise de relatórios do Banco Mundial e dados secundários, tendo como fonte básica as informações já coletadas e divulgadas pelo Banco Mundial, além de dados dos sistemas AliceWeb e UNComtrade. Pôde-se concluir que o Brasil figura como um país de desempenho logístico mediano, entretanto ainda está muito aquém da maioria de seus principais concorrentes. Seu pior desempenho logístico consiste na dimensão alfândega, enquanto seu melhor desempenho refere-se à previsibilidade. Verificou-se, ainda, que países desenvolvidos se encontram, majoritariamente, agrupados no cluster de elevado desempenho logístico. Por fim, constatou-se que há uma associação positiva entre desempenho logístico e volume de exportações, enquanto há uma associação negativa entre desempenho logístico e custos para importar e exportar.
The objective of this work was investigate in practice which is the useful mechanisms of governan... more The objective of this work was investigate in practice which is the useful mechanisms of governance cold be implemented in third sector Organization so that ones reach efficient social performance. The organization analyzed was the Grupo Luta Pela Vida (GLPV), the entity responsible for the administration of the Hospital of the Cancer in Uberlândia-MG. The study was based on the four primordial challenges of the third sector cited by Salamon that are: the legitimacy, the sustainability, the efficiency and the contribution, conjugated with the applicability of practical principles and of corporative governance in organizations of the third sector, also considering the comparative analysis between the private sector and the third sector of the study made by Tsai and Yamamoto. The methodology used was the explanation research and the study of case. Is concluded with this research, after analyzes the practical principles and of corporative governance, that great part is applicable to th...
The present study evaluates the pedagogic skills of professors of MBA courses at a Brazilian publ... more The present study evaluates the pedagogic skills of professors of MBA courses at a Brazilian public university, through a quantitative survey. Based on a review of the literature, the variables of interest were formulated, followed by the field survey through application of a questionnaire to 116 MBA students enrolled in a Brazilian public university. The data obtained were evaluated by exploratory factor analysis, which permitted assessment of the structure of interrelations (correlations) between the variables of interest. The determining factors identified revealed four different dimensions: Didactic Skills (F1); Relationship and Interaction Skills (F2); Communication Skills (F3); and Content Mastery Skills (F4). These four factors explained 66.43% of the variations of the original measures, which indicates a good level of representation of the data. The results show that the skills studied are present in the group of professions analyzed by the students.
Prezados leitores, autores, avaliadores, colaboradores e demais interessados, Chegando ao fim de ... more Prezados leitores, autores, avaliadores, colaboradores e demais interessados, Chegando ao fim de 2018, temos a satisfacao de apresentar as acoes realizadas neste ano na Revista Mineira de Contabilidade.
A estrategia das empresas de concentracao nas suas competencias essenciais (cor competence) e a b... more A estrategia das empresas de concentracao nas suas competencias essenciais (cor competence) e a busca por melhores resultados, com menores custos e atendimento mais eficiente as necessidades dos clientes, tem levado as empresas a terceirizar atividades consideradas, tradicionalmente, como inerentes aos negocios. Entre elas, tem-se destacado as atividades de logistica, com uma abrangencia inedita, configurando um mercado em transformacao e expansao. O aumento da pratica de outsourcing (terceirizacao), juntamente com o uso intensivo da tecnologia da informacao, vem forcando as empresas prestadoras de servicos logisticos (PSL) a se reposicionarem e passarem a desempenhar novas funcoes na cadeia de suprimentos. O objetivo geral deste trabalho e avaliar a utilizacao da prestacao de servicos logisticos na gestao da cadeia de suprimentos em uma grande industria. Para este proposito, utilizar-se-a de um estudo de caso em uma industria de cigarros, considerada a maior fabricante de cigarros ...
The present study aims to analyze the interest of Accounting undergraduate students in the field ... more The present study aims to analyze the interest of Accounting undergraduate students in the field of Accounting Management as well as the main factors that influence this interest. The understanding of the interest and main factors can contribute to the development of accounting education in the area of managerial accounting. A descriptive research with a quantitative approach was done, collecting the data from survey with a questionnaire. The sample consists of 149 Accounting students from four colleges located in Uberlândia-MG/Brazil. To evaluate the results, we opted for exploratory factor analysis. It was found that the factors that motivate students' interest in the area of Management Accounting demonstrate five different characterizations: Expertise on Managerial Accounting; Interest in a career in this field; personal interest in the area of Management Accounting, Quality of teachers form students view of point and Theory vs Practice Relevance. These five identified factor...
Neste artigo, sao apresentados os resultados de uma pesquisa que teve como objetivo analisar a ap... more Neste artigo, sao apresentados os resultados de uma pesquisa que teve como objetivo analisar a aplicabilidade do sistema de Custeio Baseado em Atividades (ABC) como ferramenta de gestao economico-financeira, fazendo uma comparacao entre as informacoes geradas pelo sistema ABC e aquelas geradas pelo sistema de custeio tradicional. As instituicoes hospitalares estao sendo pressionadas pela adocao de um gerenciamento sustentavel, exigindo uma nova organizacao, com a adesao a conceitos que possibilitem atingir melhores niveis de produtividade. A pesquisa utilizou-se de um estudo de caso unico, realizado no Hospital de Clinicas de Uberlândia (HCU), enfocando o centro cirurgico e como objeto da pesquisa elegeram-se as cirurgias cardiacas, classificadas em pequeno, medio e grande porte. As principais conclusoes foram: o sistema de custeio tradicional e ineficaz para a tomada de decisao porque as informacoes geradas sao incompletas e imprecisas; o sistema ABC pode ser aplicado, com sucesso,...
Este artigo teve como objetivo mapear e analisar a producao academica publicada na area de Contab... more Este artigo teve como objetivo mapear e analisar a producao academica publicada na area de Contabilidade Gerencial em periodicos nacionais no periodo de 2002 a 2012, tendo como ferramenta de pesquisa a bibliometria. O proposito principal do estudo foi avaliar as tendencias dos temas pesquisados em Contabilidade Gerencial e comparar com os resultados encontrados por Faro (2007), que analisou o mesmo tema em periodicos internacionais. Para a realizacao desta pesquisa foram selecionados 7 periodicos nacionais e, para a escolha destes, considerou-se a lista de revistas disponiveis no QUALIS/CAPES da area de Administracao, Ciencias Contabeis e Turismo com qualificacao minima de B2, periodicos especificos da area contabil. Foram examinados 135 artigos obtidos por meio de busca nas revistas selecionadas. Os resultados evidenciaram que a metodologia adotada pelos pesquisadores, na maioria dos estudos, foi a pesquisa descritiva e as estrategias utilizadas foram a pesquisa bibliografica e o e...
O presente artigo tem como objetivo compreender como os valores e a base cognitiva propostos pela... more O presente artigo tem como objetivo compreender como os valores e a base cognitiva propostos pela Teoria dos Altos Escalões são percebidos nas escolhas estratégicas de controllers que atuam em empresas do Brasil e de Portugal. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados entre os anos de 2018 a 2020 a partir de entrevistas realizadas com controllers e ex-controllers vinculados a empresas de diferentes segmentos dos dois países. No total, foram realizadas vinte e três entrevistas, tendo sido os dados analisados por meio da análise de conteúdo. Os resultados revelaram que a experiência profissional prévia e a formação acadêmica dos profissionais, assim como o perfil do indivíduo, a estrutura hierárquica, a cultura organizacional e o nível de autonomia que é dado aos controllers, interferem em suas escolhas estratégicas em ambos os países. Coletivismo, racionalidade, dever e inovação foram os valores mais destacados pelos entrevistados como sendo...
REVISTA AMBIENTE CONTÁBIL - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - ISSN 2176-9036
O objetivo foi analisar o grau de evidenciação dos indicadores da vertente ambiental dos relatóri... more O objetivo foi analisar o grau de evidenciação dos indicadores da vertente ambiental dos relatórios de sustentabilidade do ano de 2013 de empresas listadas na BMF&Bovespa, de dois segmentos e com potencial poluidor, frente ao novo padrão Global Reporting Initiative - GRI. O estudo tem caráter descritivo e abordagem qualitativa. A coleta dos dados foi realizada por meio de fontes secundárias constantes nos Relatórios de Sustentabilidade. A amostra foi composta por 4 empresas (Duratex, Petrobrás, Irani e Braskem). O objeto de análise foram as informações relativas aos indicadores da vertente ambiental elaborados pelas diretrizes gerais fornecidas pelo GRI em sua quarta versão. Os resultados do estudo corroboraram para a confirmação de pesquisas anteriormente realizadas, apontando para o fato de que em mercados emergentes, as organizações não se atêm às decisões gerenciais sustentáveis. Evidenciou-se que, não existe total transparência nas informações relativas à dimensão ambiental. Po...
A Teoria da Autodeterminação tem sido bastante discutida no campo da motivação para a aprendizage... more A Teoria da Autodeterminação tem sido bastante discutida no campo da motivação para a aprendizagem escolar e, segundo alguns pesquisadores, essa teoria pode ser resumida em um continuum de autodeterminação que indica seis tipos de motivação, os quais variam, qualitativamente, conforme a internalização das regulações externas para o comportamento. Nesse sentido, o presente estudo teve o propósito de avaliar a motivação dos estudantes de Ciências Contábeis de uma universidade pública, à luz da Teoria da Autodeterminação. A amostra da pesquisa foi composta de 259 estudantes matriculados em todos os períodos do Curso de Ciências Contábeis de uma instituição de ensino superior pública brasileira. Os resultados da pesquisa foram analisados por meio da análise fatorial exploratória, a qual identificou sete fatores que explicam 61,09% da variabilidade total dos dados. Verificou-se, neste estudo, que os resultados foram parcialmente convergentes com aqueles encontrados em estudos anteriores e, ainda, a existência de uma motivação bem diversificada para a aprendizagem entre os universitários estudados. De um lado, encontram-se estudantes preocupados em aprofundar o nível de conhecimentos ou em atingir uma fundamentação adequada para o desempenho de sua futura atuação; de outro lado, estão aqueles preocupados apenas com a obtenção do diploma ou interessados em comparecer às aulas para garantir frequência. Esses resultados mostram a relevância de pesquisas sobre o ensino da Contabilidade, uma vez que a área possui peculiaridades epistemológicas que devem ser consideradas no processo de ensino e aprendizagem. É importante ressaltar a relevância de se compreender e de avaliar os níveis motivacionais dos estudantes, possibilitando, assim, o planejamento para incentivar e explorar a motivação em ambientes acadêmicos.
Revista Contemporânea de Economia e Gestão. Vol.6-Nº 2-jul/dez/2008. (45-54). A Influência da Res... more Revista Contemporânea de Economia e Gestão. Vol.6-Nº 2-jul/dez/2008. (45-54). A Influência da Responsabilidade Social Corporativa no Comportamento do Estudante de Ciências Contábeis 46 1 INTRODUÇÃO Ao mesmo tempo em que se aprofunda o debate da co
REVISTA AMBIENTE CONTÁBIL - Universidade Federal do Rio Grande do Norte - ISSN 2176-9036
O presente trabalho apresenta uma pesquisa realizada com 60 tatuadores sediados na cidade de Uber... more O presente trabalho apresenta uma pesquisa realizada com 60 tatuadores sediados na cidade de Uberlândia/Minas Gerais, abordando os fatores associados à formação do preço de venda dos serviços de dermopigmentação. O objetivo do trabalho foi identificar os critérios utilizados pelos participantes da pesquisa na formação de preços, o coeficiente de variação de preços e quais variáveis guardam relações significativas com o processo de formação de preços. O delineamento metodológico foi descritivo, de caráter quantitativo e conduzido por levantamento (survey). Por meio da estatística descritiva e testes de correlação, verificou-se que a variável mais fortemente associada à determinação de preços é a mão de obra, seguida da imagem do profissional. Também foi verificada grande dispersão entre os preços praticados no mercado pesquisado, o que pode ser explicado, em parte, pelo fato de que o ramo é relativamente novo e também porque a maioria dos profissionais tem menos de cinco anos de atua...
Considering the relevance of choosing a teaching methodology on student learning, this study aime... more Considering the relevance of choosing a teaching methodology on student learning, this study aimed to identify the benefits and limitations of project-based learning. In order to reach the proposed objective, we investigated the method's application in the Cost Analysis course at a Graduate Program in Accounting. The methodology employed included document analysis, observation, questionnaire application, and a focus group with the students. In addition, the analysis considered the development of all the methodology steps proposed by the literature, descriptively and qualitatively highlighting the students' perceptions. As research results, we verified that the students' opportunity to experience the practice is the benefit most emphasized. Furthermore, we highlight autonomy development, which is essential to solving the problem proposed in the project. Regarding the limitations, the time required to develop the projects stands out, and the need to deal with diverse situa...
Considerando a relevância que a escolha de uma metodologia de ensino pode ter no aprendizado dos ... more Considerando a relevância que a escolha de uma metodologia de ensino pode ter no aprendizado dos alunos, a presente pesquisa teve como objetivo identificar benefícios e limitações da aprendizagem baseada em projetos. Para alcance do objetivo proposto, investigou-se a aplicação do método na disciplina de Análise de Custos em um Programa de Pós-Graduação em Ciências Contábeis. Em termos metodológicos utilizou-se análise documental, observação, aplicação de questionário e grupo focal com os estudantes. A análise realizada considerou o desenvolvimento de todas as etapas da metodologia proposta pela literatura, destacando a percepção dos discentes, de forma descritiva e qualitativa. Como resultados da pesquisa, verificou-se que a oportunidade de experienciar a prática é o benefício mais enfatizado pelos discentes, ressaltando-se ainda o desenvolvimento da autonomia, o que necessário para a solução do problema proposto no projeto. No que se refere às limitações, destacam-se o tempo demand...
Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade (REPeC)
Objetivo: Identificar as competências desenvolvidas no estágio docência para a formação didático-... more Objetivo: Identificar as competências desenvolvidas no estágio docência para a formação didático-pedagógica por meio da percepção dos pós-graduandos da área contábil e professores orientadores/supervisores do estágio. Método: A pesquisa foi realizada em duas etapas: na primeira, foram realizados dois grupos focais com a participação de discentes do PPGCC e a segunda consistiu em entrevistas semiestruturadas com cinco docentes do mesmo programa, supervisores de estágio. A análise dos dados resultou em três categorias : a função do estágio docência; as habilidades e competências proporcionadas pelo estágio na formação docente e a visão dos sujeitos do estudo a respeito dos desafios enfrentados durante o estágio. Resultados: Verificou-se que o estágio docência pode contribuir para a formação do discente ao associar o conhecimento teórico à prática do ensino, estimulando o desenvolvimento de competências requeridas na docência. Identificou-se fragilidades na estrutura pedagógica propost...
O objetivo do presente estudo foi investigar a contribuição da disciplina de Metodologia do Ensin... more O objetivo do presente estudo foi investigar a contribuição da disciplina de Metodologia do Ensino, oferecida por um Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Ciências Contábeis, localizado em Minas Gerais. A pesquisa foi realizada com os alunos de uma instituição pública brasileira, a amostra é composta de 27 pós-graduandos que participaram da entrevista narrativa. Os resultados apontaram que a disciplina de Metodologia do Ensino contribui para a formação docente dos alunos que estão iniciando a carreira, propicia conhecer conteúdos relevantes referentes à didática e possibilitou aos pós-graduandos conhecerem e aplicarem diferentes metodologias de ensino. Para aqueles que já atuam na docência, a disciplina promove uma reflexão sobre métodos de ensino e o aperfeiçoamento das técnicas utilizadas no ambiente educacional. Percebe-se que a formação docente exige o aprimoramento contínuo das estratégias de ensino e discussões sobre os temas que envolvem conteúdos como: planejamento ped...
O presente estudo teve por objetivo analisar o potencial das metodologias de ensino para desenvol... more O presente estudo teve por objetivo analisar o potencial das metodologias de ensino para desenvolver as habilidades preconizadas pela IES 3- International Education Standards 3 - da IFAC – International Federation of Accountants. Para tanto, utilizou-se o levantamento com a aplicação de um questionário a uma amostra composta por 290 docentes atuantes no curso de Ciências Contábeis no Brasil. Como resultado, verificou-se concordância dos docentes quanto ao despertar de diversas habilidades por meio das metodologias de ensino. As estratégias baseadas em procedimentos práticos, como visita técnica, prática de campo e as estratégias baseadas na problematização, como estudo de caso, ensino e pesquisa e Problem-Based Learning (PBL), são as metodologias que mais despertam as habilidades proposta pela IES3 segundo a percepção dos docentes. Por outro lado, as metodologias baseadas na arte e em dinâmicas obtiveram baixos percentuais de concordância dos professores para promover as referidas h...
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Papers by Edvalda Leal