Papers by John L Lindemann
Revista Perspectiva Filosófica - ISSN: 2357-9986, 2020
O presente trabalho apresenta uma noção de nonsense própria às obras de Lewis Carroll e elaborada... more O presente trabalho apresenta uma noção de nonsense própria às obras de Lewis Carroll e elaborada com base em seu próprio arcabouço teórico, seguida de uma análise das relações entre as noções de nonsense de Lewis Carroll e Wittgenstein, concluindo que ambos tiveram atitudes análogas em relação ao nonsense, usando-o como um meio para induzir ideias instrutivas nos seus leitores.

Revista de Filosofia Moderna e Contemporânea, v. 8, nº 1, 2020
Resumo: O presente trabalho extrai uma consequência epistemológica de uma posição ontológica sobr... more Resumo: O presente trabalho extrai uma consequência epistemológica de uma posição ontológica sobre a memória. A posição ontológica é obtida com base na análise dos usos ordinários do termo memória visando inferir qual deve ser o seu uso legítimo, concluindo, em congruência com Stanley Klein, que toda memória é episódica. Dada tal posição ontológica, deriva-se uma posição epistêmica gerativista, concluindo que a memória é uma fonte básica de conhecimento análoga à percepção. Palavras-chave: Memória. Memória episódica. Gerativismo. Abstract: The present work extract an epistemological consequence of an ontological position about the memory. The ontological position is obtained on the basis of the analysis of the ordinary uses of the term memory in order to infer what should be its legitimate use, concluding, in congruence with Stanley Klein, that all memory is episodic. Given such an ontological position, a generativism epistemic position is derived, concluding that memory is a basic source of knowledge analog to the perception. Introdução A memória tem ocupado uma posição central na produção filosófica contem-porânea, sendo objeto de uma série de controvérsias e suscitando o surgi-mento da filosofia da memória como um campo de pesquisas distinto (BER-NECKER; MICHAELIAN, 2017). Mui-tas posições ontológicas e epistemológi-cas reivindicam um lugar neste debate, que se estende desde os conceitos mais gerais sobre o tema até as nuances de conceitos específicos. Objetivando um posicionamento em tal debate, o presente trabalho ignora a problemática acerca de conceitos es-pecíficos, como autonoese e confabu-lação, que podem se tornar objeto de trabalhos futuros, e se dedica exclu-sivamente ao estabelecimento das no-ções ontológicas e epistemológicas mais básicas sobre o tema, ainda objeto de grande disputa. O artigo se divide em duas seções. A primeira seção dedica-se à ontolo-Mestre e graduado em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Atualmente realiza pesquisa de doutorado na mesma instituição. Bolsista da CAPES.
PENSANDO -Revista de Filosofia, 2019
Resumo: O objetivo deste trabalho é apresentar a versão carrolliana de dois paradoxos clássicos (... more Resumo: O objetivo deste trabalho é apresentar a versão carrolliana de dois paradoxos clássicos (Pseudomenos e Antistrephon) e um original (On The Way to the BarberShop), acompanhadas da reconstrução e exame do tratamento lógico oferecido por Carroll e de como tais paradoxos foram tratados por outros autores. Palavras-chave: Lógica; Lewis Carroll; Paradoxos; Método por Subscritos. Abstract: The purpose of this paper is to present the Carrollian version of two classical paradoxes (Pseudomenos and Antistrephon) and an original (On The Way to the Barber Shop), with the reconstruction and examination of the logical treatment offered by Carroll and how such paradoxes were treated by other authors.

REFilo, 2019
Resumo: O presente trabalho consiste na apresentação de uma uni-dade didática para o ensino médio... more Resumo: O presente trabalho consiste na apresentação de uma uni-dade didática para o ensino médio sobre a lógica silogística carrolliana, acompanhada do relato de sua aplicação e da avaliação de seus resultados. A unidade didática foi aplicada em uma turma do segundo ano do ensino médio. A motivação de sua realização foi a limitação dos métodos de ensino de lógica disponíveis no mercado editorial bra-sileiro. Os passos didáticos foram baseados em Gallo (2012). A avalia-ção dos resultados foi positiva, demonstrando que a lógica silogística de Carroll (1886) pode ser usada como um valioso instrumento para o ensino de lógica no ensino médio. Palavras-chave: Ensino de lógica; Ensino Médio; Silogística carrolliana. Abstract: The present work consists in the presentation of a didactic unit for high school on the Carrollian syllogistic logic, accompanied by the report of its application and the evaluation of its results. The didactic unit was applied in a class of the second year of high school. The reason for its accomplishment was the limitation of the methods of logic teaching available in the Brazilian publishing market. The didactic steps were based on Gallo (2012). The evaluation of the results was positive, demonstrating that Carroll's (1886) syllogistic logic can be used as a valuable instrument for teaching logic in the high school.

Resumo: Os pejorativos tem sido objeto de uma crescente literatura em filosofia. Hom e May (2013)... more Resumo: Os pejorativos tem sido objeto de uma crescente literatura em filosofia. Hom e May (2013) defendem a tese da Inocência Semântica para explicar a força depreciativa dos pejorativos, tese que recebeu ataques de Sennet e Copp (2014). O objetivo deste artigo é apresentar contribuições a esta discussão, defendendo a tese da Inocência Semântica dos ataques recebidos de Sennet e Copp (2014), mas apresentando um novo argumento contra suas pretensões, mostrando que a tese da Inocência Semântica falha em reconhecer o caráter depreciativo de injurias cuja contraparte neutra seja falsa.
Abstract: The pejorative have been the object of a growing literature in philosophy. Hom and May (2013) defend the Semantic Innocence thesis to explain a depreciative force of the pejoratives, receiving attacks from Sennet and Copp (2014). The purpose of this article is to present contributions to this discussion, defending the Semantic Innocence thesis of the attacks received from Sennet and Copp (2014), but presenting a new argument against its pretensions, showing that the Semantic Innocence thesis fails to recognize the derogatory character of insults whose neutral counterpart is false.
Resumo: O objetivo do presente artigo é apresentar o método diagramático para resolução de silogi... more Resumo: O objetivo do presente artigo é apresentar o método diagramático para resolução de silogismos desenvolvido por Lewis Carroll como uma alternativa didática para professores do Ensino Médio: Uma possibilidade de ensino lúdica que pode ajudar a superar as dificuldades relativas ao ensino de Lógica. Abstract: The purpose of this article is to present the diagrammatic method for solving syllogisms developed by Lewis Carroll as a didactic alternative for High School teachers: A possibility of ludic teaching to overcome difficulties for Logic teaching.
RESUMO: Quine é considerado um dos filósofos e lógicos mais importantes do século XX. O seu céleb... more RESUMO: Quine é considerado um dos filósofos e lógicos mais importantes do século XX. O seu célebre artigo "Dois Dogmas do Empirismo" contém os argumentos que são considerados os principais ataques às concepções do Positivismo lógico. O objetivo deste trabalho é analisar e reconstruir estes argumentos, buscando torná-los inteligíveis para um público mais amplo. ABSTRACT Quine is considered one of the most important philosophers and logicians of the twentieth century. His famous article " Two Dogmas of Empiricism " contains the arguments that are considered the main attacks on conceptions of logical positivism. This paper is a presentation of these arguments, seeking to make them intelligible to a wider audience.
Books by John L Lindemann

Planeta Wolf 1061c, 2024
Conheça a história dos habitantes do planeta Wolf 1061c, o segundo planeta em ordem de afastament... more Conheça a história dos habitantes do planeta Wolf 1061c, o segundo planeta em ordem de afastamento da estrela Wolf 1061, uma anã vermelha da constelação de Ophiuchus.
Centauros, elfos, ogres, orcos e entas evoluíram entre dragões e krakens. Ao longo das eras grandes impérios se ergueram e distintas culturas floresceram, mas um mistério vindo do céu alterou o curso da história e agora o destino de todos depende do resultado das agruras de aventureiros improváveis.
Disfarçada de fantasia medieval, trata-se de uma obra de hard sci-fi cujo desenvolvimento não é refém da construção da ação de seu clímax, desafiando o leitor com questões filosóficas intrínsecas à sua trama ao mesmo tempo em que apresenta conflitos políticos que fomentam
reflexões sobre nossa história recente.
Dedicada aos adultos que cresceram lendo “O Senhor dos Anéis” ou assistindo “Star Trek” e agora estão sedentos por uma obra que explore tais gêneros de modo a não ignorar o seu atual nível de entendimento.
Alimentar a mente: e outros textos de Lewis Carroll, 2023

PPGF-UFSM, 2021
A presente tese se divide em quatro artigos, abordando distintos aspectos da Lógica e da
Filosofi... more A presente tese se divide em quatro artigos, abordando distintos aspectos da Lógica e da
Filosofia da Lógica de Lewis Carroll. O primeiro artigo reproduz três paradoxos apresentados
por Lewis Carroll, examinando como tais paradoxos foram tratados por Carroll a partir de seu
próprio instrumental lógico em comparação ao tratamento ofertado por outros autores. O
artigo reproduz a controvérsia entre Lewis Carroll e John Cook Wilson sobre a natureza da
implicação, concluindo que Carroll defendeu uma posição congruente com a interpretação
verofuncional da noção de implicação adotada pelos lógicos contemporâneos. O segundo
artigo investiga se as características básicas que definem o Método de Árvores de Smullyan já
estavam presentes, cerca de 50 anos antes, no Método de Árvores de Carroll. Após uma
reconstrução da história do desenvolvimento dos métodos de árvores de refutação e da análise
das características básicas dos métodos dos dois autores, incluindo o cotejamento de exemplos
de suas aplicações, conclui-se que as características básicas que definem as Árvores de
Smullyan já estavam presentes nas Árvores de Carroll, de tal modo que, por justiça histórica,
o método deveria ser conhecido como “Árvores de Carroll-Smullyan”. Tal conclusão
evidencia a maior contribuição carrolliana para o desenvolvimento da Lógica, demonstrando a
relevância de uma investigação sobre a posição em Filosofia da Lógica do autor. O terceiro
artigo apresenta uma noção de nonsense adequada às obras de Carroll e oriunda de seu
próprio arcabouço teórico, concluindo que Carroll utilizava o nonsense como um meio de
inculcar ideias instrutivas em seus leitores. O artigo também compara a noção de nonsense de
Carroll e Wittgenstein e defende que os dois autores nutriam atitudes análogas em relação ao
nonsense. O quarto artigo apresenta uma hipótese original sobre a Filosofia da Lógica
carrolliana, afirmando que Carroll defendia uma posição análoga à posição pragmática
contemporânea.
Minha dissertação de mestrado, apresentando um exame da lógica carrolliana através da reconstruçã... more Minha dissertação de mestrado, apresentando um exame da lógica carrolliana através da reconstrução de sua teoria silogística.
Book Reviews by John L Lindemann
perspectiva filosófica, 2018
Resenha da obra "Lógica e Nonsense nas Obras de Lewis Carroll: Silogismos e Tontogismos como Exer... more Resenha da obra "Lógica e Nonsense nas Obras de Lewis Carroll: Silogismos e Tontogismos como Exercícios para o Pensamento" de Rafael Montoito.
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Papers by John L Lindemann
Abstract: The pejorative have been the object of a growing literature in philosophy. Hom and May (2013) defend the Semantic Innocence thesis to explain a depreciative force of the pejoratives, receiving attacks from Sennet and Copp (2014). The purpose of this article is to present contributions to this discussion, defending the Semantic Innocence thesis of the attacks received from Sennet and Copp (2014), but presenting a new argument against its pretensions, showing that the Semantic Innocence thesis fails to recognize the derogatory character of insults whose neutral counterpart is false.
Books by John L Lindemann
Centauros, elfos, ogres, orcos e entas evoluíram entre dragões e krakens. Ao longo das eras grandes impérios se ergueram e distintas culturas floresceram, mas um mistério vindo do céu alterou o curso da história e agora o destino de todos depende do resultado das agruras de aventureiros improváveis.
Disfarçada de fantasia medieval, trata-se de uma obra de hard sci-fi cujo desenvolvimento não é refém da construção da ação de seu clímax, desafiando o leitor com questões filosóficas intrínsecas à sua trama ao mesmo tempo em que apresenta conflitos políticos que fomentam
reflexões sobre nossa história recente.
Dedicada aos adultos que cresceram lendo “O Senhor dos Anéis” ou assistindo “Star Trek” e agora estão sedentos por uma obra que explore tais gêneros de modo a não ignorar o seu atual nível de entendimento.
Filosofia da Lógica de Lewis Carroll. O primeiro artigo reproduz três paradoxos apresentados
por Lewis Carroll, examinando como tais paradoxos foram tratados por Carroll a partir de seu
próprio instrumental lógico em comparação ao tratamento ofertado por outros autores. O
artigo reproduz a controvérsia entre Lewis Carroll e John Cook Wilson sobre a natureza da
implicação, concluindo que Carroll defendeu uma posição congruente com a interpretação
verofuncional da noção de implicação adotada pelos lógicos contemporâneos. O segundo
artigo investiga se as características básicas que definem o Método de Árvores de Smullyan já
estavam presentes, cerca de 50 anos antes, no Método de Árvores de Carroll. Após uma
reconstrução da história do desenvolvimento dos métodos de árvores de refutação e da análise
das características básicas dos métodos dos dois autores, incluindo o cotejamento de exemplos
de suas aplicações, conclui-se que as características básicas que definem as Árvores de
Smullyan já estavam presentes nas Árvores de Carroll, de tal modo que, por justiça histórica,
o método deveria ser conhecido como “Árvores de Carroll-Smullyan”. Tal conclusão
evidencia a maior contribuição carrolliana para o desenvolvimento da Lógica, demonstrando a
relevância de uma investigação sobre a posição em Filosofia da Lógica do autor. O terceiro
artigo apresenta uma noção de nonsense adequada às obras de Carroll e oriunda de seu
próprio arcabouço teórico, concluindo que Carroll utilizava o nonsense como um meio de
inculcar ideias instrutivas em seus leitores. O artigo também compara a noção de nonsense de
Carroll e Wittgenstein e defende que os dois autores nutriam atitudes análogas em relação ao
nonsense. O quarto artigo apresenta uma hipótese original sobre a Filosofia da Lógica
carrolliana, afirmando que Carroll defendia uma posição análoga à posição pragmática
contemporânea.
Book Reviews by John L Lindemann
Abstract: The pejorative have been the object of a growing literature in philosophy. Hom and May (2013) defend the Semantic Innocence thesis to explain a depreciative force of the pejoratives, receiving attacks from Sennet and Copp (2014). The purpose of this article is to present contributions to this discussion, defending the Semantic Innocence thesis of the attacks received from Sennet and Copp (2014), but presenting a new argument against its pretensions, showing that the Semantic Innocence thesis fails to recognize the derogatory character of insults whose neutral counterpart is false.
Centauros, elfos, ogres, orcos e entas evoluíram entre dragões e krakens. Ao longo das eras grandes impérios se ergueram e distintas culturas floresceram, mas um mistério vindo do céu alterou o curso da história e agora o destino de todos depende do resultado das agruras de aventureiros improváveis.
Disfarçada de fantasia medieval, trata-se de uma obra de hard sci-fi cujo desenvolvimento não é refém da construção da ação de seu clímax, desafiando o leitor com questões filosóficas intrínsecas à sua trama ao mesmo tempo em que apresenta conflitos políticos que fomentam
reflexões sobre nossa história recente.
Dedicada aos adultos que cresceram lendo “O Senhor dos Anéis” ou assistindo “Star Trek” e agora estão sedentos por uma obra que explore tais gêneros de modo a não ignorar o seu atual nível de entendimento.
Filosofia da Lógica de Lewis Carroll. O primeiro artigo reproduz três paradoxos apresentados
por Lewis Carroll, examinando como tais paradoxos foram tratados por Carroll a partir de seu
próprio instrumental lógico em comparação ao tratamento ofertado por outros autores. O
artigo reproduz a controvérsia entre Lewis Carroll e John Cook Wilson sobre a natureza da
implicação, concluindo que Carroll defendeu uma posição congruente com a interpretação
verofuncional da noção de implicação adotada pelos lógicos contemporâneos. O segundo
artigo investiga se as características básicas que definem o Método de Árvores de Smullyan já
estavam presentes, cerca de 50 anos antes, no Método de Árvores de Carroll. Após uma
reconstrução da história do desenvolvimento dos métodos de árvores de refutação e da análise
das características básicas dos métodos dos dois autores, incluindo o cotejamento de exemplos
de suas aplicações, conclui-se que as características básicas que definem as Árvores de
Smullyan já estavam presentes nas Árvores de Carroll, de tal modo que, por justiça histórica,
o método deveria ser conhecido como “Árvores de Carroll-Smullyan”. Tal conclusão
evidencia a maior contribuição carrolliana para o desenvolvimento da Lógica, demonstrando a
relevância de uma investigação sobre a posição em Filosofia da Lógica do autor. O terceiro
artigo apresenta uma noção de nonsense adequada às obras de Carroll e oriunda de seu
próprio arcabouço teórico, concluindo que Carroll utilizava o nonsense como um meio de
inculcar ideias instrutivas em seus leitores. O artigo também compara a noção de nonsense de
Carroll e Wittgenstein e defende que os dois autores nutriam atitudes análogas em relação ao
nonsense. O quarto artigo apresenta uma hipótese original sobre a Filosofia da Lógica
carrolliana, afirmando que Carroll defendia uma posição análoga à posição pragmática
contemporânea.