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Aula ministrada no Curso de Pós Graduação em Filosofia da Universidade Federal da Paraíba
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Books by Gilfranco Lucena dos Santos
Este livro visa desenvolver uma reflexão dialogante e meditativa a respeito da experiência existe... more Este livro visa desenvolver uma reflexão dialogante e meditativa a respeito da experiência existencial fundamental, que conduz à criação poética. Partindo de um método filosófico sem pretensões analíticas, procura-se aqui se instalar na perspectiva de uma reflexão meditativa, levando em conta os aspectos místico, poético e filosófico da existência, presentes especialmente em obras de autores brasileiros como Carlos Drummond de Andrade, Ariano Suassuna e Ângelo Monteiro, além de aprofundar o que aí se mostra a partir do pensamento filosófico de Raimundo Farias Brito e Evaldo Bezerra Coutinho. Procurando aprofundar e dar a compreender o sentido existencial fundamental do labor poético, e tomando como ponto de partida que o próprio filosofar tem suas raízes profundas na experiência mística e poética, busca-se primeiro compreender como a tristeza se faz solo originário e fecundo da criação; em seguida procura-se enxergar em que medida a antecipação da morte instaura, como possibilidade de sentido finita, a liberdade criadora; depois se verifica como a existência aprisionada nos limites de sua finitude sente o primeiro lampejo de sua liberdade na experiência da criação poética; e, por fim, procura-se mostrar exemplarmente como o labor poético possui, em última instância um caráter redentor da experiência finita do homem no mundo. 2013 Gilfranco Lucena dos Santos Universidade Federal do Recôncavo da Bahia Amargosa/BA Para "o homem", que "é dito tolo por um deus", tal como "a criança" é dita "tola por um homem" 11 , as mudanças da natureza, seus tempos, mostram-na como múltipla, quando, na verdade, essas mudanças contínuas são uma unidade divina. Nisso erra os homens, segundo Heráclito, pois só veem o múltiplo no um, segundo opiniões diversas e a seu bel prazer, o que atesta contra sua presumida sabedoria. Pois, assegura Heráclito, 6 Ibidem, Fragm. 32, p. 104. 7 Ibidem, Fragm. 41, p. 80. 8 Ibidem, Fragm. 64, p. 104. 9 Ibidem, Fragm. 67, p. 105. 10 Charles KAHN, A arte e o pensamento de Heráclito; uma edição dos fragmentos com tradução e comentário, trad. Élcio de Gusmão Verçosa Filho. São Paulo: Paulus, 2009, p. 262. 11 HERÁCLITO, Fragm. 79, op. cit., p. 81. 28 Ibidem, Fragm. 101, p. 64. 29 PLATÃO, Protágoras, 343a. op. cit., p. 95. 30 De acordo com Diógenes Laércio "é dele o provérbio "conhece-te a ti mesmo", que Antístenes, em sua obra Sucessões dos Filósofos, atribui a Femonoe, embora admitindo que o mesmo fora plagiado por Quílon" (DIÓRGENES LAÊRTIOS, Vidas 40, op. cit., p. 23). 31 HERÁCLITO, Fragm. 92, op. cit., p. 72.
Este pequeno livro evidencia o liame existente entre a Bíblia e a Filosofia a partir do método de... more Este pequeno livro evidencia o liame existente entre a Bíblia e a Filosofia a partir do método de interpretação bíblica de Carlos Mesters, conhecido por ter facilitado o acesso à leitura e à interpretação do texto bíblico no âmbito das comunidades eclesiais de base. Este estudo aprofunda os fundamentos filosóficos da hermenêutica de Carlos Mesters e evidencia-lhes os aspectos teológicos, em diálogo com o pensamento filosófico contemporâneo, de modo especial com Martin Heidegger.
Papers by Gilfranco Lucena dos Santos
Revista Perspectiva Filosófica - ISSN: 2357-9986, 2014
O presente artigo tem o objetivo de apresentar e discutir o caráter temporâneo do espaço arquitet... more O presente artigo tem o objetivo de apresentar e discutir o caráter temporâneo do espaço arquitetônico e sua relação com a existência histórica à luz da obra O Espaço da Arquitetura do filósofo recifense Evaldo Coutinho (1911-2007). Em seu sentido filosófico do espaço arquitetônico, o espaço-tempo mantém um vínculo fundamental no vão da arte arquitetônica, de tal maneira que eles podem orientar e resguardar artisticamente no habitáculo arquitetônico a existência histórica do ser humano. Trata-se, pois, de pensar a história sob o signo de uma filosofia da arte arquitetônica.
Griot : Revista de Filosofia, 2011
Este artigo visa construir uma relação direta entre Aristóteles e Platão, no que respeita à sua R... more Este artigo visa construir uma relação direta entre Aristóteles e Platão, no que respeita à sua Retórica e à primeira parte do Górgias de Platão. Este Diálogo de Platão forneceu um aspecto fundamental e relevante: a retórica tem uma relação com o que é justo e injusto e pode ser usada com justiça se o orador for justo. Mas no Diálogo, Platão revela pela boca de Sócrates certo ceticismo frente a esta possibilidade da retórica. Mas seria possível ver, que Aristóteles tentou demonstrar em sua Retórica um caminho para a realização desta possibilidade? Este artigo diz sim a esta questão, e procura mostrar que Aristóteles estabeleceu as condições para esta realização.
Problemata, 2016
Resumo: Este artigo visa elucidar a compreensão kantiana do esquema da quantidade e estabelecer s... more Resumo: Este artigo visa elucidar a compreensão kantiana do esquema da quantidade e estabelecer suas relações possíveis entre a compreensão aristotélica e platônica do conceito de quantidade.
Archai: Revista de Estudos sobre as Origens do Pensamento Ocidental, 2017
A navegação consulta e descarregamento dos títulos inseridos nas Bibliotecas Digitais UC Digitali... more A navegação consulta e descarregamento dos títulos inseridos nas Bibliotecas Digitais UC Digitalis, UC Pombalina e UC Impactum, pressupõem a aceitação plena e sem reservas dos Termos e Condições de Uso destas Bibliotecas Digitais, disponíveis em https://digitalis.uc.pt/pt-pt/termos. Conforme exposto nos referidos Termos e Condições de Uso, o descarregamento de títulos de acesso restrito requer uma licença válida de autorização devendo o utilizador aceder ao(s) documento(s) a partir de um endereço de IP da instituição detentora da supramencionada licença. Ao utilizador é apenas permitido o descarregamento para uso pessoal, pelo que o emprego do(s) título(s) descarregado(s) para outro fim, designadamente comercial, carece de autorização do respetivo autor ou editor da obra. Na medida em que todas as obras da UC Digitalis se encontram protegidas pelo Código do Direito de Autor e Direitos Conexos e demais legislação aplicável, toda a cópia, parcial ou total, deste documento, nos casos em que é legalmente admitida, deverá conter ou fazer-se acompanhar por este aviso. O caráter intermediário da matemática e a estrutura ontológica de seus elementos segundo Platão e Aristóteles
Revista De Filosofia Aurora, 2017
Este artigo tem por objetivo por em evidencia a conexao entre o pensamento de Stein e a filosofia... more Este artigo tem por objetivo por em evidencia a conexao entre o pensamento de Stein e a filosofia de Platao. A hipotese a respeito desta relacao leva em conta o esquema descrito por Stein em Ser finito e ser eterno, quando ela examina a conexao conceitual entre Aristoteles e Platao e expoe uma visao geral sobre os diferentes significados de οὐσία e ὄν. Neste mapa conceitual, Stein nos mostra que a expressao platonica ὄντως ὄν e equivalente a eἶδος, e ela deve ser considerada um fundamento para οὐσία e λόγος νοήτος. A analise desta conexao nos mostra que o caminho de Stein para a filosofia de Platao coloca seu projeto fenomenologico na mesma perspectiva da fenomenologia transcendental de Husserl, na qual as idealidades exercem um papel significativo para a constituicao do mundo objetivo.
A presente tese pretende apresentar a passagem de uma compreensao categorial a uma compreensao ex... more A presente tese pretende apresentar a passagem de uma compreensao categorial a uma compreensao existencial do conceito de kairo,j, operada por Heidegger a partir de suas interpretacoes de Aristoteles no contexto do projeto de sua Analitica Existencial. Para tanto, toma como ponto de partida, a compreensao aristotelica segundo a qual o kairo,j e o bem dito segundo o quando como figura da predicacao, ou seja, o tempo em sentido categorial. Levando em conta as interpretacoes heideggerianas de Aristoteles, procurase, entao, apresentar como o kairo,j foi interpretado por Heidegger primeiramente no contexto da filosofia aristotelica, para depois ser integrado como um fenomeno existencial fundamental do ser-ai. Evidencia-se com isso que, enquanto a compreensao aristotelica do conceito de tempo como kairo,j se constitui no plano da Etica, ao compreender o fenomeno nao em termos categoriais, como o faz Aristoteles, mas em termos existenciais, Heidegger o coloca na perspectiva da historia, e ...
O presente artigo tem por objetivo dar a compreender a mística cristã como uma experiência de tra... more O presente artigo tem por objetivo dar a compreender a mística cristã como uma experiência de transcendência na imanência. Para tanto, toma como ponto de partida a análise fenomenológica hermenêutica da mística medieval esboçada por Heidegger em seu curso não ministrado de verão de 1918/19, intitulado Fundamentos Filosóficos da Mística Medieval. Apesar de não ter sido completado, o curso fornece indicações importantes a respeito do modo como seria possível desenvolver uma fenomenologia hermenêutica da mística medieval, e sugere a descrição da experiência mística feita por Santa Teresa de Ávila como paradigma de uma visão fenomenológica da mística. Este artigo procura, portanto, seguir tais indicações, no intuito de apresentar em que consiste a fenomenologia da mística cristã à luz das indicações de Heidegger e da interpretação dos textos
Revista Ideação, Jun 20, 2018
Problemata
This article aims to highlight the subversion of history promoted by José Rufino's work of ar... more This article aims to highlight the subversion of history promoted by José Rufino's work of art. It will be tried with a hermeneutical reflexion of his art considering the existential phenomenological understanding of history developed by Martin Heidegger. To this end, it takes as a starting point the thematic coincidence revealed by José Rufino's Abruptum and a comment made by Heidegger in his 1942/43 summer semester course, entitled Parmenides. Both in José Rufino's work and in Heidegger's commentary, we can see the relationship between man and the word through writing.
Resumo O presente artigo tem o objetivo de apresentar e discutir o caráter temporâneo do espaço a... more Resumo O presente artigo tem o objetivo de apresentar e discutir o caráter temporâneo do espaço arquitetônico e sua relação com a existência histórica à luz da obra O Espaço da Arquitetura do filósofo recifense Evaldo Coutinho (1911-2007). Em seu sentido filosófico do espaço arquitetônico, o espaço-tempo mantém um vínculo fundamental no vão da arte arquitetônica, de tal maneira que eles podem orientar e resguardar artisticamente no habitáculo arquitetônico a existência histórica do ser humano. Trata-se, pois, de pensar a história sob o signo de uma filosofia da arte arquitetônica. Abstract This article has the purpose to think the relation between time, history and architectonic space in Evaldo Coutinho's (1911-2007) Philosophy of Architecture. In his philosophical meaning of architectonic space, the shell of architectonical space keeps the time of life and history as an offering to those who live in it and to those who in it comes. So this article tries to investigate how the space and time maintains a fundamental link in the shell of architectonical art, and questions how they keep artistically the historical human existence. It tries to think the history under sign of a phenomenological philosophy of architectonical art.
Resumo: Este artigo visa elucidar a compreensão kantiana do esquema da quantidade e estabelecer s... more Resumo: Este artigo visa elucidar a compreensão kantiana do esquema da quantidade e estabelecer suas relações possíveis entre a compreensão aristotélica e platônica do conceito de quantidade. Abstract: This article aims to elucidate the kantian comprehension of the concept of quantity and to stablish its possible relation with Aristotle's and Plato's concept of quantity.
No presente artigo procuro retomar a perspectiva no interior da qual Edith Stein esclarece fenome... more No presente artigo procuro retomar a perspectiva no interior da qual Edith Stein esclarece fenomenologicamente a causalidade psíquica. Considerando como ela desenvolveu essa investigação em suas Contribuições para uma fundamentação da psicologia e das ciências do espírito, tentarei responder o seguinte problema: Tem o ser humano a possibilidade de instaurar um ato livre, de tal modo que inicie no mundo uma conexão causal como fruto de suas puras motivações racionais para a ação? Se sim, que condições devem ser exigidas para tal acontecimento? Entendo que a investigação steiniana em torno da motivação como causalidade psíquica que fundamenta o ato livre não só sugere respostas importantes ao problema da liberdade no homem como estabelece o horizonte a partir do qual se pode superar o determinismo psicofísico.
Este artigo visa construir uma relação entre a Retórica de Aristóteles e a primeira parte do Górg... more Este artigo visa construir uma relação entre a Retórica de Aristóteles e a primeira parte do Górgias de Platão. Para Platão, neste diálogo, a retórica guarda uma relação com o que é justo e injusto, e pode ser usada com justiça se o orador for justo. Porém, Platão revela, pela boca de Sócrates, certo ceticismo frente ao fato de que a retórica possa ser efetivamente conducente à justiça. Mas a hipótese deste artigo é de que, com base nas indicações estabelecidas por Platão no Górgias, Aristóteles procurou estabelecer em sua Retórica as condições segundo as quais o discurso retórico pode conduzir à justiça.
Tendo em vista que a Filosofia é um saber abrangente que abarca o conjunto de todos os problemas ... more Tendo em vista que a Filosofia é um saber abrangente que abarca o conjunto de todos os problemas fundamentais presentes nas mais variadas ciências, inclusive aquelas naturais e formais, e que ela aparece então com uma função de caráter interdisciplinar e transversal no trabalho de seus conteúdos na educação básica: este artigo visa fundamentar a possibilidade de uma pesquisa de intervenção pedagógica que favoreça a compreensão da tarefa de um estudo filosófico da ciência no Ensino Médio, que favoreça uma compreensão mais crítica, ampla e aprofundada dos conceitos fundamentais da Matemática, Física, Química e Biologia. Entende-se aqui que a Filosofia da Ciência e seu estudo na Educação Básica no Brasil podem ser um veículo de caráter interdisciplinar, que pode ampliar os conhecimentos desses componentes curriculares, e favorecer aos alunos um melhor aprofundamento de seus conteúdos, além de uma visão mais crítica sobre o papel da ciência na educação humana, seu alcance e seus limites.
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