Centro de Pós-Gradução em Administração

This article aims to analyze the trajectory and violence, especially for professional sphere, experienced by a woman intersexual. For this, we revisited studies devoted to intersexuality and violence in organizations and interviewed  a teacher intersexual through oral history. Data analysis was performed according to the categories of interpersonal violence and symbolicviolence. In general, we highlight a path marked by violence and emphasize the importance of including intersex in discussions about diversity in organizations

This article aims to analyze the symbolic character of violence experienced by gay men and one bisexual from Juiz de Fora, especially in the professional sphere. Recover works dealing with construction of homosexuality in society, the symbolic violence and its relationship with non heterosexuality’s. We interviewed six gay men and a bisexual through the technique of oral history. We treat data through qualitative thematic content analysis considering two categories: violence in wide character and violence in work. In general, the manifestations of symbolic violence include a negative view about the non-heterosexual, stereotypes and non-acceptance. At work, such events also occur through internalization of a social view that values the heterosexual model, exclusion and disqualification of the homosexual

"O presente artigo destina-se a analisar as violências de caráter simbólico vivenciadas por homossexuais masculinos de Juiz de Fora, com destaque para o âmbito profissional. Recuperamos trabalhos que tratam da construção da homossexualidade, do homossexual masculino no trabalho, da violência simbólica e sua relação as homossexualidades. Entrevistamos seis homossexuais masculinos por meio da técnica de história oral. Tratamos os dados por meio da análise de conteúdo qualitativa temática considerando duas categorias: violência em caráter amplo e violência e trabalho. De modo geral, as manifestações de violência simbólica abrangem uma visão negativa sobre os não heterossexuais, estereótipos e a não aceitação. No trabalho, tais manifestações também se apresentam por meio da internalização do ponto de vista heteronomativo, exclusão e desqualificação do homossexual."

O  presente  artigo  busca  analisar  a  vivência  de  sexualidade  para  trabalhadores  nãoheterossexuais a partir de suas reflexões acerca dos limites, possibilidades e consequências do processo  de  assunção  de  suas  sexualidades  no  ambiente organizacional.  Assim,  revisitamos pesquisas sobre os homossexuais no ambiente de trabalho, discutimos sobre a diversidade nas organizações  e  no  trabalho,  o  coming  out  e  a  busca  de  valorização  da  identidade  dos homossexuais.  Trata-se  de  uma  pesquisa  qualitativa,  utilizamos  a  história  oral  com  foco  na trajetória  profissional  para  as  entrevistas  e  apreciamos  os  dados  por  meio  da  análise  de conteúdo temática qualitativa por duas categorias: identidade e estigma, e diversidade e  coming out.  De  modo  geral,  enfatizamos  alguns  fatores  que  facilitam  ou  dificultam  a  assunção  e  os impactos desta para os participantes da pesquisa. Destacamos a busca de uma visão reflexiva e humanista quanto aos não-heterossexuais nas organizações e no trabalho.

This article aims to examine sexuality exercise to not-heterosexual workers starting from their considerations  about  limits,  possibilities  and  consequences  of  showing  their  sexualities  at organizational context. Thus, we revisit research on homosexuals in the workplace, we discuss diversity  in  organizations  and  at  work,  coming  out  and  seeking  recovery  of  the  identity  of homosexuals.  This  is  a  qualitative  research  we  used  oral  history  focusing  on  career  paths  for interviews,  and  appreciate  the  data  through  qualitative  thematic  content  analysis  into  two categories:  identity  and  stigma,  and  diversity  and  coming  out  In  general,  we  emphasize  some factors that facilitate or hinder the impact of this assumption and to research participants. We highlight  a  vision  reflective  and  humanistic  regarding  non-heterosexual  in  organizations  and work.

Resumo:  O  presente  artigo  busca  discutir  a  homofobia  e  suas variadas manifestações  no  ambiente organizacional.  Essa  temática  é  relevante socialmente  e  tem  se  tornado  mais  frequente  nos  estudos  em administração. Assim, inicialmente discutimos brevemente sobre o conceito de homofobia e sua associação  com  o  poder  e  a  heteronormatividade  salientando  a  vivência  de
homossexuais masculinos, lésbicas, bissexuais e transexuais. Então, enfocamos a discussão para o âmbito do trabalho e das organizações destacando o contexto brasileiro a partir de temáticas que envolvem o acesso ao mundo do trabalho, os estereótipos, a violência e o assédio, e as políticas de respeito à diferença sexual. Então, enfatizamos uma perspectiva reflexiva que envolva a conscientização e a
educação na sociedade e especialmente no nível do trabalho.
Palavras-chave: homossexualidade;  preconceito  sexual;  gays;  lésbicas; transexuais; travestis.

Abstract: This article aims to discuss homophobia and its varied manifestations in  the  organizational  environment.  This  theme  is  relevant  socially  and  has become more frequent in management studies. So, initially we discuss briefly about  the  concept  of  homophobia  and  its association with  power  and heteronormativity emphasizing the experience of gaymen, lesbians, bisexuals and  transsexuals.  Then,  we  focus  the  discussion  to  the  scope  of  work  and organizations highlighting the Brazilian context from issues that involve access to the workplace, stereotypes, violence and harassment, and policies regarding
sexual  difference.  Then,  we  emphasize  a  reflective  perspective  that  involves awareness and education in society and especially at the job level.
Key  words:  homosexuality;  sexual  prejudice;  gays; lesbians;  transsexuals;
transvestites.

No presente trabalho, buscamos analisar a experiência de mulheres lésbicas de Juiz de Fora, município de Minas Gerais, no âmbito do trabalho, da sociedade e do sujeito, a partir de desenhos por elas elaborados. Discutimos sobre a vivência da sexualidade e a lesbofobia como aspectos presentes em suas vidas e no trabalho, considerando que
se inserem em um contexto heteronormativo. Realizamos uma pesquisa qualitativa com a elaboração de desenhos e entrevistas que possibilitaram a construção de categorias: ser lésbica, inclusão e inserção social, desenvolvimento pessoal e proissional, e mundo real e mundo ideal. Esses desenhos se mostraram como uma técnica rica e interessante para possibilitar o acesso a suas dimensões
subjetivas e simbólicas relativas àssuas vivências
sociais e laborais. Por im, defendemos uma postura  relexiva  e  crítica,  tanto  na  sociedade  como nas organizações, acerca dos padrões socialmente construídos e valorizados que podem marginalizar ou estigmatizar aqueles que fogem desses padrões.

In this paper, we analyze the experience of lesbian women from Juiz de Fora, state of Minas Gerais, on the scope of their work, society and individual lives, based on drawings made by them. We discuss and consider the experience of sexuality and lesbophobia as aspects of their lives and
work in an heteronormative context. A qualitative
study was conducted from elaborations of drawings and interviews that allowed the construction of categories: being lesbian, inclusion and social integration, personal and professional development, and real world and the ideal world. The drawings showed to be a rich and interesting technique to provide access to their subjective and symbolic
dimensions as well as to their social and work experiences. Finally, we advocate a relective and critical posture both by the society and organizations on the socially constructed and valued patterns that can marginalize or stigmatize those who
lee from them.

O  presente  caso  para  ensino  busca  abordar  a  vivência  de  Luciana,  uma  travesti, tratando  sobre  sua  transformação  de  uma  identidade  masculina  para  uma  feminina,  no mundo do trabalho e nas organizações. O referencial teórico se relacionará com a questão
dos  estigmas  quanto  aos  gêneros,  à  orientação  sexual  e  à  identidade  de  gênero, especialmente com foco nas experiências de trabalho de travestis e transexuais. Ademais,
pode  ser  útil  como  meio  para  se  discutir  a  gestão  da  diversidade  e  as  diferenças  nas organizações em função das minorias em uma vertente reflexiva.

This teaching case deals with Luciana experience, a travestite, specifically about her transformation  from  a  male  to  a  female  identity  and  effects  to  world  of  work  and organizations.  Theoretical  support  is  related  to  stigma  about  gender  subject,  to  sexual orientation specially focusing travestites and transsexuals work experiences. It is indicate as a resource to discuss diversity management and the differences in organizations under
minorities point of view in a reflexive approach.

In this article, we analyze drawings done by gay men workers of Juiz de Fora - Minas Gerais about their experiences at the individual, social and employment levels. From a qualitative study based on the construction and analysis of designs, we arrive at three categories of analysis (the  taboo  on the  social level,  the  taboo  and the  work and the challenge to  taboo  dreams), which together  confirm the  complexity studies of sexuality in  organizations.  These,  as  well  as  needed  in  order  to  explore  and  to  question  the
processes  of  discrimination  and  prejudice,  must  avail  of  rich  techniques  as  presented  for realizing  the  social  dynamics  of  subjectivity  and  their  taboos.

Neste artigo,  buscamos analisar desenhos elaborados por trabalhadores  homossexuais masculinos de  Juiz  de  Fora/Minas  Gerais sobre  suas  vivências  nos  níveis  individual, social  e  laboral.  A  partir  de  uma  pesquisa  qualitativa  baseada  em  construção  e  na análise de desenhos, chegamos a três categorias de análise (o tabu no nível social, o tabu  e  o  trabalho  e  do  questionamento  do  tabu  aos  sonhos),  que,  em  conjunto, confirmam a complexidade dos estudos da sexualidade nas organizações. Estes, além de  necessários,  visando  explorar  e  questionar  os  processos  de  discriminação  e preconceito,  precisam  se  valer  de  técnicas  ricas  como  a  apresentada,  para  darem  conta da  dinâmica  social,  da  subjetividade  e  de  seus  tabus.

O  presente  artigo  busca  analisar  a  vivência  de  sexualidade  para  trabalhadores  nãoheterossexuais a partir de suas reflexões acerca dos limites, possibilidades e consequências do processo  de  assunção  de  suas  sexualidades  no  ambiente  organizacional.  Assim,  revisitamos pesquisas sobre os homossexuais no ambiente de trabalho, discutimos sobre a diversidade nas
organizações  e  no  trabalho,  o  coming  out  e  a  busca  de  valorização  da  identidade  dos homossexuais.  Trata-se  de  uma  pesquisa  qualitativa,  utilizamos  a  história  oral  com  foco  na trajetória  profissional  para  as  entrevistas  e  apreciamos  os  dados  por  meio  da  análise  de
conteúdo temática qualitativa por duas categorias: identidade e estigma, e diversidade e  coming
out.  De  modo  geral,  enfatizamos  alguns  fatores  que  facilitam  ou  dificultam  a  assunção  e  os impactos desta para os participantes da pesquisa. Destacamos a busca de uma visão reflexiva e humanista quanto aos não-heterossexuais nas organizações e no trabalho.

This article aims to examine sexuality exercise to not-heterosexual workers starting from their considerations  about  limits,  possibilities  and  consequences  of  showing  their  sexualities  at organizational context. Thus, we revisit research on homosexuals in the workplace, we discuss
diversity  in  organizations  and  at  work,  coming  out  and  seeking  recovery  of  the  identity  of homosexuals.  This  is  a  qualitative  research  we  used  oral  history  focusing  on  career  paths  for interviews,  and  appreciate  the  data  through  qualitative  thematic  content  analysis  into  two
categories:  identity  and  stigma,  and  diversity  and  coming  out  In  general,  we  emphasize  some factors that facilitate or hinder the impact of this assumption and to research participants. We highlight  a  vision  reflective  and  humanistic  regarding  non-heterosexual  in  organizations  and work.

Resumo
O  presente  caso  de  ensino  trata  de  três  narrativas  de  mulheres  que  buscaram  abordar  um  dia  de trabalho, considerando as reflexões sobre seus papéis, o conflito entre trabalho e vida fora do trabalho, o  tempo  e  a  trajetória  profissional  de  mulheres  acadêmicas  que  exercem  atividades  profissionais. Ressaltando, assim, a busca de maior qualificação, competência no mercado profissional e acadêmico, e sua conciliação com os variados papéis exercidos por essas acadêmicas, seja quanto à família, à vida
pessoal e ao trabalho. As principais temáticas envolvem uma discussão sobre o mundo do trabalho e o papel  dessas  mulheres,  a  natureza  do  tempo,  o  tempo  nas  vertentes  objetiva  e  subjetiva,  e  a
estruturação temporal.  Assim,  evidencia-se  que  o  tempo  pode  e  é  enriquecido  ao  ser estudando  em uma  perspectiva  subjetiva  na  visão  dessas  mulheres  e  que,  além  dessa,  novas  estruturas  temporais podem ser promulgadas pelas pessoas e organizações  em busca de melhor equilíbrio e  qualidade de vida.
Palavras-chave: tempo; mulheres; papéis.
Abstract
This  teaching  case  deals  with  three  narratives  of  women  who  sought  to  approach  a  day  of  work,
considering the reflections on their roles, conflict between work and life outside of work, time, and the
career of academic women engaged in professional activities. This research emphasizes their search
for higher qualification and competence in the professional and academic markets while reconciling this with their varied family, personal and work roles. The main themes involve a discussion of the world of work and these women’s roles, the nature of time, the objective and subjective aspects of time, and temporal structure. Thus, it is evident that time can be and is enriched when studied in  a subjective perspective from these women’s perspectives and, furthermore, new temporal structures can be enacted by individuals and organizations looking for better balance and quality of life.
Key words: time; women; roles.

Buscamos trazer uma proposta para discussão sobre diversidade e diferenças nas organizações e no mundo do trabalho e reflexões a partir da experiência de um estágio docência realizado por um mestrando em uma Universidade Federal localizada no Sudeste do Brasil. Abordamos as perspectivas da diversidade e das diferenças nas organizações, apoiando-nos em autores organizacionais e da teoria social; tratamos este trabalho em uma vertente qualitativa; e analisamos algumas situações e reflexões que ocorreram no desenrolar da disciplina; por fim, apresentamos nossas considerações. A importância deste trabalho está associada a uma visão política em prol da cidadania, da não discriminação, bem como de direitos humanos. Consideramos relevante que este tipo de problematização seja abordado diretamente nos cursos de graduação em administração de modo a permitir a ressignificação e contestação no campo organizacional e acadêmico. Diversidade. Diferenças. Graduação em Administração. We seek to discuss diversity and differences within organizations and the labor world, as well as reflections upon the experience of a teaching internship performed by a student in a master's degree program at a Federal University located in the Southeast of Brazil. We approach the perspectives of diversity and differences within organizations, relying on organizational and social theory authors; this is a qualitative work; and we analyze some situations and reflections that occurred throughout the process. Finally, we present our considerations. The importance of this work is associated with a political view for citizenship, non-discrimination, as well as human rights. We consider it relevant that this type of problem is addressed directly in undergraduate programs in Administration in order to allow the resignification and contestation in organizational and academic fields.

O objetivo do presente artigo é analisar as violências
simbólicas nas vivências de lésbicas com destaque para
o trabalho. Para tal, tratamos teoricamente da violência
simbólica conforme Pierre Bourdieu e trouxemos uma
discussão sobre a lesbofobia na sociedade e trabalho,
bem como os estereótipos e a invisibilidade que
envolvem essa identidade. Então, entrevistamos seis
lésbicas de Juiz de Fora pela história oral enfatizando
suas trajetórias profissionais e tratamos os dados pela
análise de conteúdo qualitativa temática.
Considerando o trabalho, as violências simbólicas são
extremamente sutis e ocorrem como no caso da
internalização da heteronormatividade e do silêncio
acerca da sexualidade, avisos com normas de
comportamento, comentários e indiretas que remetem
aos estigmas associados às lésbicas em seu cotidiano.
Assim, é importante uma discussão crítica visando uma
real aceitação e inclusão das diferenças na sociedade e
nas organizações.

The purpose of this paper is to analyze symbolic violence
in the experiences of lesbians highlighting the work. To
this end, we treat theoretically of symbolic violence as
Pierre Bourdieu and brought a discussion about
lesbophobia in society and work, as well as stereotypes
and invisibility surrounding this experience. Then, we
interviewed six lesbians in Juiz de Fora oral history by
emphasizing their professional careers and treat the
data through thematic analysis of qualitative content.
Considering the work, symbolic violence are extremely
subtle and occur as in the case of internalization of
heteronormativity and silence about sexuality, warnings
with norms of behavior, and indirect comments that
refer to the stigma associated with lesbians in their daily
lives. Thus, it is important a critical discussion aiming a real acceptance and inclusion of differences in society
and in organizations.

RESUMO O objetivo desta pesquisa é identificar e analisar o significado e sentidos do trabalho para os funcionários do setor financeiro de uma IES (Instituição de Ensino Superior) pública, composto por 16 participantes, localizada no interior de Minas Gerais, a partir das considerações de Morin (2001) e do questionário e do modelo desenvolvidos pelo MOW – Meaning of Working International Research Team (1986), com foco nas dimensões de centralidade do trabalho e de resultados e objetivos valorizados no trabalho. Destacamos que os sujeitos desta pesquisa consideram o trabalho como uma esfera tanto relativamente quanto absolutamente significante em suas vidas. Eles demonstram uma concepção positiva quanto ao trabalho e o enfatizam como meio de vinculação, como atividade geradora de valor, que lhe fornece dinheiro e permite contribuir com a sociedade. Ademais, com relação aos produtos valorizados do trabalho, o fator econômico apresentou forte destaque e, considerando os objetivos valorizados no trabalho, o aprendizado foi demarcado como de grande relevância. Palavras chaves: Trabalho, sentidos do trabalho, significado do trabalho e organização do trabalho. ABSTRACT The objective of this research is to identify and analyze the significance and meanings of work for employees in the financial department of a HEI (Higher Education Institution) public, composed of 16 participants, located in Minas Gerais, from considerations of Morin (2001) and the questionnaire and the model developed by MOW – Meaning of Working International Research Team (1986), focusing on the dimensions of centrality of work and results and goals in the valued work. We emphasize that the subjects of this research consider the work as a sphere both absolutely and relatively significant in their lives. They demonstrate a positive conception of labor and emphasize it as a means of connection, such as a value-generating activity, which gives them money and lets them contribute to society. Furthermore, with respect to products valued at work, the economic factor has a strong emphasis and, for the purposes valued at work, learning was marked as highly relevant. Keywords: Work, meanings of work, significance of work and work organization. IX Convibra Administração – Congresso Virtual Brasileiro de Administração – adm.convibra.com.br

O objetivo deste artigo é analisar a masculinidade para trabalhadores não heterossexuais e como ela afeta a dinâmica social e organizacional, o que foi feito mediante um estudo qualitativo baseado em histórias orais com gays, lésbicas e bissexuais de Juiz de Fora, Minas Gerais. Os dados foram tratados pela análise de conteúdo e os resultados sugerem uma hierarquia de masculinidades cujo mais alto nível está associado à masculinidade hegemônica, heterossexual e viril. Outras masculinidades não hegemônicas podem até ser socialmente toleradas, conforme, principalmente, seu nível de discrição. Os que expõem masculinidades não hegemônicas se sujeitam a violências legitimadas pela sociedade porque ela, assim, mantém a ordem, esvaziando a identidade homossexual ao culpá-los por serem diferentes. Esse quadro sugere enxergar além dos processos formais, para que se lide com aspectos não objetivos e que afetam as pessoas, suas práticas, e seu desempenho nas organizações.

Conceição Nogueira é doutora em Psicologia Social, professora da Universidade do Porto em Portugal. Sua tese defendida em 1997 foi a primeira tese feminista de Portugal. Trabalha com a Psicologia feminista articulando gênero e cidadania.

O livro Interseccionalidade e Psicologia Feminista é resultado de sua prova de livre docência em Portugal. Divide-se em três partes: a primeira faz uma breve caracterização do feminismo, suas ondas e epistemologias; a segunda foca as influências do feminismo na psicologia social; e a terceira trata da interseccionalidade.
O objetivo do livro é evidenciar como teorias e epistemologias feministas influenciaram os estudos de gênero, as influências que marcaram a psicologia feminista e traçar um breve histórico do conceito de interseccionalidade.