Papers by Saymon S Siqueira
Revista de História Bilros: História(s), Sociedade(s) e Cultura(s), 2022
O objetivo neste texto é refletir brevemente a respeito da experiência formativa no Programa Inst... more O objetivo neste texto é refletir brevemente a respeito da experiência formativa no Programa Institucional de Residência Pedagógica, subprojeto de História, da Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL-MG), desenvolvido em parceria com a E.E. Dr. Napoleão Salles, sob a supervisão da prof.ª Aline Borges Vieira Vignoli, e coordenação da prof.ª Dra. Lívia Nascimento Monteiro.Para tanto, apresenta-se um recorteacerca das experiências docentes e as atividades desenvolvidas no período circunscrito entre outubro de 2020 a abril de 2021, destacadamente, um período pandêmico de grande impacto. Na sequência, discute-se as contribuições e potencialidades possibilitadas pelo programa à formação dos residentes e a experiência docente, enquanto discentes em formação e futuros professores-pesquisadores.

Faces da História , 2022
A intenção primeira neste artigo é apresentar algumas reflexões preliminares obtidas no desenvolv... more A intenção primeira neste artigo é apresentar algumas reflexões preliminares obtidas no desenvolvimento da pesquisa de mestrado intitulada “Potencialidades do Ensino de História Ibérica a partir do estudo da conquista do reino de Córdoba por Fernando III entre 1236-1241”. O recorte aqui oferecido almeja indicar algumas proposições para compreensão da construção ideológica da imagem de Fernando III, el santo, no processo de conquista e reorganização da região sul da Península Ibérica, conhecida como Andaluzia. Para isso, são utilizados os relatos contidos na Chronica regum Castellae, e o conjunto normativo do Fuero de Córdoba, uma vez que circunscrevem temporalmente do momento de sua coroação, em 1217, ao processo de aforamento definitivo de Córdoba, em 1241. Desse modo, este artigo se dividirá em dois momentos distintos: primeiro, uma breve apresentação e contextualização das fontes utilizadas, especialmente, nos aspectos de sua produção e inserção histórica, e posteriormente, serão propostas algumas reflexões de caráter teórico que acenam para a construção da imagem de Fernando III e seu processo jurídico-administrativo da ocupação de Córdoba.
Ponta de Lança, 2022
This article presents some information and theoretical-methodological reflections concerning the ... more This article presents some information and theoretical-methodological reflections concerning the development of the learning object (LO) in preparation as one of the results of the postgraduate research entitled "Potentialities of teaching Iberian History from the study of the conquest of the Cordoba by Ferdinand III between 1236-1241". The text is organized fundamentally in two moments: first, it is a reflection about the uses, possibilities and tensions of technology in education, especially from the LOs. In a second moment, a more technical description of the LO developed on the eXeLearning platform is presented, featuring its most fundamental elements highlighted in the first part of the text.
Books by Saymon S Siqueira
História pública como prática colaborativa: experiências do Laboratório de História H673 Pública e de formação docente durante a pandemia., 2022

Reflexões sobre o medievo, 2022
A preocupação primeira neste texto é apresentar algumas reflexões teórico-metodológicas a respeit... more A preocupação primeira neste texto é apresentar algumas reflexões teórico-metodológicas a respeito da construção histórica da imagem de Fernando III, o Santo (1201-1252), a partir da análise dos relatos contidos na Chronica regum Castellae e do conjunto normativo do Fuero de Córdoba, em uma temporalidade circunscrita do momento de sua coroação (1217) até a conquista da cidade de Córdoba (1236) e seu aforamento definitivo (1241). Em relação às referidas fontes, destaca-se que a Chronica se centra nos reinados de Alfonso VIII (1155-1214) Enrique I (1204-1217) e Fernando III, concluindo a narrativa após a conquista de Córdoba. O Fuero, por sua vez, é uma produção da chancelaria fernandina, aforado pelo rei já em Toledo, datado de 8 de abril de 1241, contendo 58 rubricas a fim de organizar a ocupação e manutenção do espaço conquistado. Pertencente à família foral toledana, possui o Fuero Juzgo (tradução e adaptação do Liber Iodiciorum visigótico) como diretriz normativa máxima. Empregou-se para a consecução dos objetivos supracitados o confronto da historiografia pertinente, cruzamento de fontes coetâneas ao recorte espaço-temporal antedito, e noções da História do Direito e Antropologia jurídica, a fim de articular a análise da Chronica e Fuero. A partir dos resultados preliminares da pesquisa se evidencia a agência histórica de Fernando III a partir da mobilização dos conceitos de História e Justiça por sua chancelaria, bem como os objetivos da monarquia Castelhana em uma diacronia estendida que, em última instância, pretendeu hispanizar o movimento de Cruzadas a fim de legitimar seu poder e formatar um modelo de sociedade sob a rubrica da restauração do pensamento cristão-ibérico e submissão do poder muçulmano, sem necessariamente obliterá-lo.
Drafts by Saymon S Siqueira
Nesta breve exposição, objetiva-se apresentar algumas amostras dos processos que foram desenvolvi... more Nesta breve exposição, objetiva-se apresentar algumas amostras dos processos que foram desenvolvidos nas disciplinas eletivas sob minha responsabilidade nas turmas do ensino médio do período vespertino da escola E.E. Dr. Pompilio Mercadante, quais sejam: 1ª série B e C, 2ª série A, C e D, e 3ª série A, B e C. A partir das experiências relatadas, algumas reflexões são propostas a fim de elucidar e complexificar as questões aventadas.
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