Books by Ivan Lima Gomes
Mídias, tecnologia e sociedade, 2024
Ensino de História: mídias e BNCC, 2022
Artigo sobre imagens virais e crise política no Brasil da década de 2010.
50 anos de Pós-Graduação em História na UFG, 2022
Capítulo sobre área de História da América no PPGH-UFG, publicado pelo Cegraf-UFG. Escrito em co-... more Capítulo sobre área de História da América no PPGH-UFG, publicado pelo Cegraf-UFG. Escrito em co-autoria com a profa. Dra. Fabiana Fredrigo
![Research paper thumbnail of Tempos remotos: ensino de História e a pandemia de Covid-19 [capa, sumário e apresentação, sob a organização de Ivan Lima Gomes, Rafael Saddi e Yussef Campos, 2021]](https://attachments.academia-assets.com/79670003/thumbnails/1.jpg)
Tempos remotos: ensino de História e a pandemia de Covid-19, 2021
Já se passaram mais de dois anos desde os primeiros casos registrados de Covid-19. Incertezas, cr... more Já se passaram mais de dois anos desde os primeiros casos registrados de Covid-19. Incertezas, crise, perdas e ansiedades são algumas das palavras que compõem o léxico afetivo que nos permite interpretar a pandemia de Covid-19 como um episódio histórico do século XXI. Isso nos leva a refletir sobre a urgência de compreendermos a pandemia em perspectiva histórica: é por meio desta que iremos compreender seus impactos econômicos e sociais e seus desdobramentos políticos. É urgente que ampliemos os horizontes e adicionemos ao nosso vocabulário pandêmico palavras como esperança e reconstrução.
No campo da Educação, são bem conhecidos os desdobramentos da ineficiência pública no combate à pandemia de Covid-19 sobre a Educação. Professores e professoras se dedicaram com afinco para contornar a adoção atabalhoada de recursos digitais na Educação e seguem apreensivos sobre os impactos da pandemia sobre uma geração de estudantes. Mas muito foi feito e merece ser celebrado.
O problema do “distanciamento histórico” é objeto de longa discussão no campo da História. Desta vez, porém, a disciplina História viu-se afetada pela imposição de um distanciamento social que afastou professores e alunos. Discussões sobre a História Pública, a História Digital e a aprendizagem em rede, bem como os relatos de experiência em realidades diversas, como escolas estaduais e municipais e universidades, são alguns exemplos dos caminhos encontrados pela comunidade de historiadores e historiadoras para refletir sobre os rumos do ensino de História hoje. Esta coletânea apresenta algumas destas produções. Ao mesmo tempo, este livro é, ele próprio, uma produção cara a estes tempos pandêmicos, onde decidiu-se enfrentar os desafios de uma reflexão histórica sobre o Tempo Presente.
História e trauma: linguagens e usos do passado, 2020
Apresentação/Capítulo da obra.
Historia e trauma: linguagens e usos do passado, 2020
Capa e sumário de "Historia e trauma: linguagens e usos do passado", organizado por Fabiana Fredr... more Capa e sumário de "Historia e trauma: linguagens e usos do passado", organizado por Fabiana Fredrigo e Ivan Lima Gomes
História e Trauma: Linguagens e Usos do Passado, 2020
![Research paper thumbnail of Os novos homens do amanhã: projetos e disputas em torno dos quadrinhos na América Latina [2020]](https://a.academia-assets.com/images/blank-paper.jpg)
As histórias em quadrinhos (HQs) são das narrativas visuais mais importantes do século XX. Ao ing... more As histórias em quadrinhos (HQs) são das narrativas visuais mais importantes do século XX. Ao ingressarem na América Latina, educadores, editores, acadêmicos e políticos, fora os próprios artistas envolvidos em tais empreitadas, dedicaram-se a interpretá-las e disputar seus significados. O livro se dedica a analisar o conjunto de tais debates. Toma como premissa a existência de um olhar latino-americano sobre as HQs durante as primeiras décadas de Guerra Fria e que é marcado pelas discussões em torno de uma cultura nacional-popular e crítica à produção estrangeira. Como contraponto, defendia a promoção de políticas de Estado para a produção de obras que valorizassem episódios históricos e a introdução de personagens associados ao folclore e à vida cotidiana de países da região. Sem pretender esgotar o debate, a análise recai sobre duas iniciativas editoriais representativas de tais experiências: a pequena Cooperativa Editora e de Trabalho de Porto Alegre (CETPA), que funcionou de 1961 a 1964, nos marcos do governo estadual de Leonel Brizola no Rio Grande do Sul e da presidência de João Goulart; e Quimantú, a grande editora associada ao governo da Unidad Popular chilena, que atuou entre 1971 e 1973 e teve nas HQs um dos pontos mais controversos de sua linha editorial. O livro analisa a formação de ambas as editoras em seus respectivos contextos, o cotidiano de trabalho de artistas e funcionários das editoras e as próprias HQs, valendo-se de fontes impressas, visuais e orais. CETPA e Quimantú propuseram uma crítica aos super-heróis dos comics norte-americanos, sugerindo novos personagens e temas a favor da efetiva promoção de uma cultura nacional-popular para crianças e jovens leitores, sinalizando para leituras específicas sobre a linguagem das HQs.
É possível encontrá-lo junto à Editora Prismas ou em contato comigo - neste último caso, com desconto.
Escrita, Leitura e Edição na América Latina., 2016
Acesso: http://www.historia.uff.br/sharp/livro/download/escrita_america_latina.pdf
Papers by Ivan Lima Gomes
Dicionário histórico-crítico do mundo letrado: Brasil, século XIX-XX, 2024
Iberoamericana, 2024
Entre as décadas de 1950 e 1970, a América Latina testemunhou esforços para estabelecer os quadri... more Entre as décadas de 1950 e 1970, a América Latina testemunhou esforços para estabelecer os quadrinhos como prática social, defendendo a produção local contra a importação massiva dos EUA. Este artigo foca em duas editoras: CETPA (Brasil, 1960-1964) e Quimantú (Chile, 1971-1973), valendo-se de entrevistas e história oral como fontes primárias, analisando-as para compreender o papel da memória na cultura dos quadrinhos. Para tanto, o artigo explora tópicos como as primeiras leituras durante a infância, trajetórias educacionais/profissionais e o cotidiano nas editoras. O artigo busca comprovar que a memória é um recurso importante mobilizado pelos agentes envolvidos na criação e publicação de quadrinhos, sendo o período em análise central para o mundo dos quadrinhos na América Latina.
![Research paper thumbnail of Usos do conceito de populismo latino-americano em obras didáticas [Revista da Anphlac, 2024]](https://attachments.academia-assets.com/120579231/thumbnails/1.jpg)
Revista Eletrônica da Anphlac, 2023
As transformações propostas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) na História escolar têm s... more As transformações propostas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) na História escolar têm sido objeto de estudo historiográfico, sendo os livros didáticos uma fonte chave para entender essas mudanças. Este artigo tem como objetivo analisar a presença da História da América Latina na Educação Básica a partir da BNCC, com foco na noção de populismo. A pesquisa se concentrou em coleções de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas aprovadas pelo PNLD 2021, comparando suas narrativas e interpretações da História da América Latina, além do uso de imagens associadas a governos populistas. O estudo revelou que, nos livrosdidáticos, o conceito de populismo é muitas vezes instrumentalizado, seguindo orientação sugerida pela BNCC e refletindo o contexto político atual, sem oferecer uma compreensão mais complexa da cultura política latino-americana do século XX. Isso aponta para a necessidade de maior diálogo entre os estudos de História da América Latina e o Ensino de História para qualificar o debate sobre currículo e políticas educacionais.
Casa de las Américas, 2023
Artigo publicado na revista Casa de las Américas. Analiso obras de Julio Cortázar (Fantomas contr... more Artigo publicado na revista Casa de las Américas. Analiso obras de Julio Cortázar (Fantomas contra los Vampiros Multinacionales) e Enrique Lihn (Batman en Chile), à luz do debate cultural e político latino-americano da década de 1970.
Revista Blast, 2022
Artigo de divulgação, sobre humor gráfico e cartum no Brasil e na Argentina, a partir de uma expo... more Artigo de divulgação, sobre humor gráfico e cartum no Brasil e na Argentina, a partir de uma exposição realizada em 1990 no Memorial da América Latina - SP
![Research paper thumbnail of Contra a “avalanche dêsse género de literatura importada e de grande penetração popular”: histórias em quadrinhos no Brasil, entre americanização e nacionalização (1960-1964) [Estudos Ibero-Americanos, 2022]](https://attachments.academia-assets.com/90035114/thumbnails/1.jpg)
Estudos Ibero-Americanos, 2022
A publicação de histórias em quadrinhos no Brasil consolidou-se durante os anos 1940 e 1950 a par... more A publicação de histórias em quadrinhos no Brasil consolidou-se durante os anos 1940 e 1950 a partir de editoras voltadas à produção e distribuição de revistas em quadrinhos. Uma das consequências desse cenário foi a manifestação de vozes críticas à presença dessa forma de expressão no Brasil. Mídia associada, então, aos Estados Unidos, os quadrinhos eram acusados de serem uma expressão alheia à cultura brasileira. Na esteira destas restrições críticas, seguiram-se reivindicações de artistas brasileiros que passaram a defender espaço no mercado de quadrinhos para criadores locais, exigindo que fossem valorizados temas e personagens associados à cultura popular e à história do Brasil. Tais movimentos se articularam em torno de associações de desenhistas, que avançaram na crítica ao imperialismo dos Estados Unidos e fizeram ecoar suas demandas junto a setores da imprensa e da classe política. O artigo descreve essa história, analisando a formação de associações de desenhistas nos estados do Rio de Janeiro, São Paulo e Rio Grande do Sul, suas repercussões no jornal Última Hora e o que consideramos como ápice deste movimento: a constituição de uma cooperativa de artistas de quadrinhos em Porto Alegre, entre 1961 e 1964 – a Cooperativa Editora e de Trabalho de Porto Alegre (CETPA). Analisamos essa história como um momento importante para a constituição – não sem percalços e tensões – de uma identidade cultural brasileira sobre os quadrinhos, inspirada, em grande medida, no estabelecimento de um contraponto crítico em relação aos comics dos Estados Unidos.
IdeAs idées d'amériques, 2022
Falar de história em quadrinhos na América Latina é falar de Mafalda. A circulação internacional ... more Falar de história em quadrinhos na América Latina é falar de Mafalda. A circulação internacional da personagem de Quino a dotou de uma capacidade de articulação a contextos sociais os mais variados, superando suas origens caras à Argentina dos anos 1960. A intenção deste artigo é discutir um aspecto desta circulação, a partir da publicação de Mafalda no jornal alternativo brasileiro O Pasquim. Qualificamos sua difusão pelo periódico em termos de ruína, na medida em que sua presença denotava uma ausência, pois Mafalda é anunciada a partir da decisão de Quino em não desenhar a personagem. A análise discute o caráter arruinado deste procedimento, que permite a O Pasquim estabelecer clivagens sobre a obra de Quino, configurando sua recepção junto ao leitor brasileiro.
![Research paper thumbnail of Circulações, trânsitos e hibridismos: quadrinhos nas Américas em perspectiva transnacional (com Dr. Amadeo Gandolfo) [Anos 90, 2021]](https://attachments.academia-assets.com/79669331/thumbnails/1.jpg)
Anos 90, 2021
Esboçar uma definição de história em quadrinhos é uma tarefa inglória. À historiografia cabe, ant... more Esboçar uma definição de história em quadrinhos é uma tarefa inglória. À historiografia cabe, antes, investigar suas manifestações em diferentes contextos, apresentando abordagens que possibilitem interpretá-las historicamente e ressaltando os diversos usos possíveis desta expressão gráfica. Exploramos aqui o estudo dos quadrinhos informado por um olhar atento às circulações e trânsitos envolvendo artistas e obras, sem ignorar suas implicações no campo dos imaginários e das representações. Em outras palavras, se, por um lado, uma série de temas em torno das operações de deslocamentos se impõe um como tema de pesquisa, por outro lado tais discussões sugerem que reflitamos sobre como tais deslocamentos podem ser representados e mesmo se constituem enquanto um componente central da própria estética dos quadrinhos. Fragmentada e marcada pela articulação de imagens em sequência, os quadrinhos possibilitam aprofundar o debate sobre o transnacional, por meio de tópicos envolvendo os trânsitos e as transações culturais em seus diversos níveis. Buscamos analisar tais caminhos a partir de uma análise bibliográfica, refletindo sobre os caminhos que levaram à organização do dossiê "Quadrinhos nas Américas em perspectiva transnacional".
Cultura impresa y visualidad: tecnología gráfica, géneros y agentes editoriales, 2020
A dimensão cultural nos processos de integração entre países da América Latina, 2021
Capítulo de livro, escrito em parceria com Livia Sousa (UFG), publicado na coletânea "A dimensão ... more Capítulo de livro, escrito em parceria com Livia Sousa (UFG), publicado na coletânea "A dimensão cultural nos processos de integração entre países da América Latina", organizada por Júlio Suzuki, Maria Nepomuceno e Gilvan de Araújo.
The comics world: comic books, graphic novels and their publics, 2021
Capítulo de livro sobre os impactos públicos das estratégias editoriais assumidas pela editora ch... more Capítulo de livro sobre os impactos públicos das estratégias editoriais assumidas pela editora chilena Quimantú para a reconfiguração das revistas em quadrinhos, tendo com referências a publicação da obra "Para leer al Pato Donald", de Armand Mattelart e Ariel Dorfman e os debates políticos ligados ao governo da Unidad Popular. Em inglês.
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Books by Ivan Lima Gomes
No campo da Educação, são bem conhecidos os desdobramentos da ineficiência pública no combate à pandemia de Covid-19 sobre a Educação. Professores e professoras se dedicaram com afinco para contornar a adoção atabalhoada de recursos digitais na Educação e seguem apreensivos sobre os impactos da pandemia sobre uma geração de estudantes. Mas muito foi feito e merece ser celebrado.
O problema do “distanciamento histórico” é objeto de longa discussão no campo da História. Desta vez, porém, a disciplina História viu-se afetada pela imposição de um distanciamento social que afastou professores e alunos. Discussões sobre a História Pública, a História Digital e a aprendizagem em rede, bem como os relatos de experiência em realidades diversas, como escolas estaduais e municipais e universidades, são alguns exemplos dos caminhos encontrados pela comunidade de historiadores e historiadoras para refletir sobre os rumos do ensino de História hoje. Esta coletânea apresenta algumas destas produções. Ao mesmo tempo, este livro é, ele próprio, uma produção cara a estes tempos pandêmicos, onde decidiu-se enfrentar os desafios de uma reflexão histórica sobre o Tempo Presente.
É possível encontrá-lo junto à Editora Prismas ou em contato comigo - neste último caso, com desconto.
Papers by Ivan Lima Gomes
No campo da Educação, são bem conhecidos os desdobramentos da ineficiência pública no combate à pandemia de Covid-19 sobre a Educação. Professores e professoras se dedicaram com afinco para contornar a adoção atabalhoada de recursos digitais na Educação e seguem apreensivos sobre os impactos da pandemia sobre uma geração de estudantes. Mas muito foi feito e merece ser celebrado.
O problema do “distanciamento histórico” é objeto de longa discussão no campo da História. Desta vez, porém, a disciplina História viu-se afetada pela imposição de um distanciamento social que afastou professores e alunos. Discussões sobre a História Pública, a História Digital e a aprendizagem em rede, bem como os relatos de experiência em realidades diversas, como escolas estaduais e municipais e universidades, são alguns exemplos dos caminhos encontrados pela comunidade de historiadores e historiadoras para refletir sobre os rumos do ensino de História hoje. Esta coletânea apresenta algumas destas produções. Ao mesmo tempo, este livro é, ele próprio, uma produção cara a estes tempos pandêmicos, onde decidiu-se enfrentar os desafios de uma reflexão histórica sobre o Tempo Presente.
É possível encontrá-lo junto à Editora Prismas ou em contato comigo - neste último caso, com desconto.
From a historical perspective, there is an expressive quantity of illustrated magazines, newspapers, albums and graphic novels that make it possible to point out the presence of comics in Latin America. But it remains under-researched from a publishing history perspective. Our essay will seek to develop themes that allow us to think about the materiality of comics in the region, in a dialogue with fields such as the history of books and reading. Some case studies of comics published throughout the 20th century will be discussed based on publishing aspects – typography, the relationship between images/texts, cultural appropriations and the introduction of comic strips in literary projects – to seek out an interpretation of the historical peculiarities of comics in the region. In conclusion and from a transnational approach, we consider it possible to point out that such elements are central for the establishment of a Latin American expression of comics.
A b s t r a c t : The electoral success of the Chilean Unidad Popular and the support of various social sectors were the main factors to stimulate profound social changes unprecedented in Chile. The cultural area is highlighted. The promotion of new reading practices becomes part of a cultural policy aligned with the project of forging a new man, with a secular and humanistic orientation. The publishing house Quimantú was a significant step in this direction. In this article, we will discuss the paths that led to its creation, as well as its main publications, prioritizing an analysis of publications aimed at children. The conclusion points out that the closure of the publishing house by the military forces, in September 1973, did not silence Quimantú's editorial utopia, which is still alive today.
R e s u m e n : El éxito electoral de la Unidad Popular chilena y el apoyo de varios sectores sociales indicaron la necesidad de iniciar cambios sociales profundos sin precedentes en Chile. El área cultural se destaca. La promoción de nuevas prácticas de lectura se convierte parte de una política cultural alineada con el proyecto de capacitación de un hombre nuevo, con un perfil secular y humanista. La editorial Quimantú fue un paso significativo en esta dirección. En este artículo, discutiremos los caminos que condujeron a su creación, así como sus principales publicaciones, priorizando un análisis de las publicaciones dirigidas a los niños. La conclusión señala que el cierre de la editorial por parte de las fuerzas militares, en septiembre de 1973, no silenció la utopía editorial de Quimantú, que todavía está viva hoy.
Comics and Memory in Latin America. Organizado por Jorge Catalá Carrasco, Paulo Drinot
e James Scorer. Pittsburgh, PA: University of Pittsburgh Press, 2017. Pp. vi + 262. $27.95
paperback. ISBN: 9780822964247.
El Eternauta, Daytripper, and Beyond: Graphic Narrative in Argentina and Brazil. Por David
William Foster. Austin: University of Texas Press, 2016. Pp. xiii + 158. $24.95 paperback. ISBN:
9781477310854.
The Hernandez Brothers: Love, Rockets, and Alternative Comics. Por Enrique García. Pittsburgh:
University of Pittsburgh Press, 2017. Pp. xiii + 175. $26.95 paperback. ISBN: 9780822964926.
Posthumanism and the Graphic Novel in Latin America. Por Edward King e Joanna Page. Londres:
UCL Press, 2017. Pp. xii + 266. Open-access PDF: https://doi.org/10.14324/111.9781911576501.
ISBN: 9781911576501.
Las historietas en Chile 1962–1982: Industria, ideología y prácticas sociales. Por Jorge
Rojas Flores. Santiago: LOM Ediciones, 2016. Pp. 552. Ch$27.000. ISBN: 9789560006431.