Papers by André Luis de Oliveira Mendonça

Global Public Health, 2015
The technical consultation in Montreux, organised by World Health Organization and UNAIDS in 2007... more The technical consultation in Montreux, organised by World Health Organization and UNAIDS in 2007, recommended male circumcision as a method for preventing HIV transmission. This consultation came out of a long process of releasing reports and holding international and regional conferences, a process steered by an informal network. This network's relations with other parties is analysed along with its way of working and the exchanges during the technical consultation that led up to the formal adoption of a recommendation. Conducted in relation to the concepts of a 'hybrid forum' and 'network', this article shows that the decision was based on the formation and consolidation of a network of persons. They were active in all phases of this process, ranging from studies of the recommendation's efficacy, feasibility and acceptability to its adoption and implementation. In this sense, this consultation cannot be described as the constitution of a 'hybrid forum', which is characterised by its openness to a debate as well as a plurality of issues formulated by the actors and of resources used by them. On the contrary, little room was allowed for contradictory discussions, as if the decision had already been made before the Montreux consultation.
Global public health, Jan 13, 2015
Wamai et al.’s critique of our original article is predicated on a misapprehension, unfortunately... more Wamai et al.’s critique of our original article is predicated on a misapprehension, unfortunately a fairly common one (Collins, 1996), concerning what constitutes a controversy study or, as the aut...

Revista de Estudos AntiUtilitaristas e PosColoniais
Partindo da constatação de que mesmo as dissertações e teses defendidas nos programas de pós-grad... more Partindo da constatação de que mesmo as dissertações e teses defendidas nos programas de pós-graduação em ciências sociais e humanas em geral, bem como especificamente na subárea de ciências sociais e humanas dos programas de saúde coletiva, são cada vez mais padronizadas de acordo com o modelo IMRaD (Introdução, Materiais ou Métodos, Resultados e Discussão) e com os “bons conselhos” de Umberto Eco dados no seu livro Como se faz uma tese, nós aqui defendemos a tese da diversidade e pluralidade das formas de escrita acadêmica/científica, procurando resgatar aquelas que caíram em desuso (e.g.: cartas e diálogos) e incentivar a proliferação daquelas que estão em pleno florescimento (e.g.: escrevivências e relatos de si). Visando a sermos coerentes com a nossa própria proposta, nós nos valemos de um amálgama de gêneros ao longo das seções do texto, dialogando criticamente com a literatura dita especializada sobre a temática. Para realizar esse intento a contento, a premissa que nos guia...
The Wiley-Blackwell Encyclopedia of Social Theory, 2017

Sciences sociales et santé, 2012
Distribution électronique Cairn.info pour John Libbey Eurotext. Distribution électronique Cairn.i... more Distribution électronique Cairn.info pour John Libbey Eurotext. Distribution électronique Cairn.info pour John Libbey Eurotext. La reproduction ou représentation de cet article, notamment par photocopie, n'est autorisée que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement. Toute autre reproduction ou représentation, en tout ou partie, sous quelque forme et de quelque manière que ce soit, est interdite sauf accord préalable et écrit de l'éditeur, en dehors des cas prévus par la législation en vigueur en France. Il est précisé que son stockage dans une base de données est également interdit. Article disponible en ligne à l'adresse Article disponible en ligne à l'adresse https://www.cairn.info/revue-sciences-sociales-et-sante-2012-1-page-5.htm Découvrir le sommaire de ce numéro, suivre la revue par email, s'abonner... Flashez ce QR Code pour accéder à la page de ce numéro sur Cairn.info.
Global Public Health, 2013
We present a controversy study on the association between male circumcision (MC) and HIV. Our gen... more We present a controversy study on the association between male circumcision (MC) and HIV. Our general goal is to shed light on the issue, unravelling and comparing different conceptions of scientific evidence and their respective world views. We seek to reconstruct, based on an analysis of the literature on the topic, key moments in the history of the controversy about the association between MC and HIV prevention, analysing more closely three recent randomised studies, given their relevance to the argumentative strategy employed by those who defend circumcision as a prevention method. Following this, we present a synthesis of the main arguments against the three referred studies. In conclusion, it seems that reasonable arguments for a more cautious approach are not being adequately considered.
Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde
Physis - Revista de Saúde Coletiva, 2015
Physis - Revista de Saúde Coletiva, 2009
Trabalho, Educação e Saúde, 2019
Resumo Neste ensaio, para celebrar os cinquenta anos do seu manuscrito, nós revisitamos o clássic... more Resumo Neste ensaio, para celebrar os cinquenta anos do seu manuscrito, nós revisitamos o clássico Pedagogia do Oprimido, de Paulo Freire. Em tempos difíceis no Brasil e de Movimento Escola sem Partido, dentre tantos outros ‘avanços’ do conservadorismo, a obra magna do patrono da educação brasileira está mais atual e vigorosa do que nunca. Aqui, embora reconhecendo que o ensaio de Freire significou certa ‘revolução’ da pedagogia, nosso foco incide sobre aquela que julgamos ser, apesar de pouco debatida, sua tese central – a da pedagogia da revolução. Além disso, no final, mostramos que Freire foi um dos precursores no Brasil do pensamento pós-colonial, devendo, portanto, servir como um ponto de interseção com essa corrente libertária cujo renascimento renova as esperanças e a utopia da esquerda.
Trabalho, Educação e Saúde, 2019
Resumo Neste ensaio, para celebrar os cinquenta anos do seu manuscrito, nós revisitamos o clássic... more Resumo Neste ensaio, para celebrar os cinquenta anos do seu manuscrito, nós revisitamos o clássico Pedagogia do Oprimido, de Paulo Freire. Em tempos difíceis no Brasil e de Movimento Escola sem Partido, dentre tantos outros ‘avanços’ do conservadorismo, a obra magna do patrono da educação brasileira está mais atual e vigorosa do que nunca. Aqui, embora reconhecendo que o ensaio de Freire significou certa ‘revolução’ da pedagogia, nosso foco incide sobre aquela que julgamos ser, apesar de pouco debatida, sua tese central – a da pedagogia da revolução. Além disso, no final, mostramos que Freire foi um dos precursores no Brasil do pensamento pós-colonial, devendo, portanto, servir como um ponto de interseção com essa corrente libertária cujo renascimento renova as esperanças e a utopia da esquerda.

Ciência & Saúde Coletiva
Resumo Este artigo visa lidar com um assunto fundamental e pouco discutido entre as pessoas que e... more Resumo Este artigo visa lidar com um assunto fundamental e pouco discutido entre as pessoas que estudam, debatem e experimentam o trabalho em saúde: as relações entre médicos e enfermeiras. Para isso, nos baseamos na experiência etnográfica em uma enfermaria feminina de um hospital público para elaborar algumas reflexões sobre tais relações. Experiência etnográfica que se inspirou na hermenêutica e nos “science studies” e fez uso de entrevistas semiestruturadas. Tal experiência revelou médicos que organizavam suas práticas e decisões clínicas a partir de abstrações e dialogavam em termos que estruturavam um discurso altamente especializado e restrito. As enfermeiras materializavam as decisões médicas, orientadas a partir das prescrições. Não tinham espaço para interferir nas decisões clínicas por estarem atarefadas no limite do tempo e por não dominarem o discurso clínico, crucial para os debates quanto às decisões. No contexto desta experiência, entre médicos e enfermeiras havia um...
![Research paper thumbnail of [Notebooks on health and work: diaries of public university professors]](https://a.academia-assets.com/images/blank-paper.jpg)
Cadernos de saude publica, Mar 8, 2018
The main objective of this article is to present and analyze the research instrument called "... more The main objective of this article is to present and analyze the research instrument called "health and work notebooks", focusing on the production of knowledge concerning professors' work at a public university. The notebooks serve as a qualitative and participant research technique that is appropriate for the in-depth study of relations between health and work, viewing workplaces as privileged spaces for exercising effective action in the defense of health and the work experience as the principal material for analysis. The notebooks' special quality as a research technique lies in worker's role as protagonist in the research, as the diary's author and co-participant in the study. Eight professors participated, all from the same institute in a federal university (IFES) in Rio de Janeiro, Brazil. As for analysis of the empirical materials from the notebooks and consistent with the workers, the thematic analysis technique was adopted, producing four main dis...

Cadernos de Saúde Pública, 2016
Resumo: A "visão recebida" acerca das ideias de Descartes contribuiu com a sedimentação... more Resumo: A "visão recebida" acerca das ideias de Descartes contribuiu com a sedimentação da imagem de um pensador dualista que teria separado radicalmente mente e corpo, tendo sido responsável, consequentemente, por ter fornecido os alicerces da "modernidade cindida". Não faltam epítetos, que atualmente soam de modo depreciativo, para se referir ao pensamento cartesiano: mecanicismo, determinismo, reducionismo, entre outros. Neste artigo nós desenvolvemos o argumento de acordo com o qual Descartes não foi um dualista do tipo como normalmente se supõe. Com base em uma releitura de duas das suas principais obras (Discurso do Método e Meditações Metafísicas) e de uma discussão com a nova literatura sobre o tema, sustenta-se a tese de que a superação da referida "visão recebida" pode produzir uma nova luz - nas discussões no/do campo da saúde coletiva - que pode dar relevo ao chamado paradigma ampliado da saúde (a valorização de outros aspectos que não apena...
Physis: Revista de Saúde Coletiva, 2015

Physis: Revista de Saúde Coletiva, 2009
Desde os idos de 1960, a concepção de ciência de inspiração positivista, 1 predominante até então... more Desde os idos de 1960, a concepção de ciência de inspiração positivista, 1 predominante até então, vem sendo profundamente modificada, graças ao advento de uma nova tradição de pensamento que não leva mais em consideração somente os aspectos lógico-linguísticos do conhecimento científico, tampouco parte de um padrão historiográfico presentista. Tanto a epistemologia francesa de Bachelard, Koyré, Canguilhem e Foucault, entre outros, quanto a filosofia da ciência anglo-saxã levada a cabo por Kuhn, Feyerabend, Lakatos, Laudan, para citar os mais influentes, desferiram duros golpes no coração do corpo doutrinário positivista, segundo o qual a ciência seria uma forma de conhecimento distinta e superior às demais porque disporia de uma metodologia especial (objetiva, neutra e desinteressada), de viés testabilista, que lhe daria acesso privilegiado à verdade sobre os fatos; outrossim, seria a única esfera da atividade humana na qual há efetivamente progresso, compreendido como desenvolvimento paulatino e linear. Contrapondo-se a esse cenário filosófico, emergiu uma nova paisagem na qual o conhecimento científico aparece com um matiz bem mais diversificado, com destaque para seus aspectos desvalorizados até então (e.g.: traços pessoais, contexto histórico e fatores sociais), ou até mesmo repudiados, por serem reputados como sendo externos à racionalidade científica, além de o crescimento cognitivo gerado pela ciência ter passado a ser concebido por intermédio das noções de descontinuidade, ruptura, revolução, corte etc. Incorporando os principais preceitos da tradição pós-positivista supracitada, o Programa Forte levou adiante seu projeto por intermédio da formulação de quatro
Filosofia Unisinos, 2010
Primazia da democracia e autonomia da ciência: O pensamento de Feyerabend no contexto dos science... more Primazia da democracia e autonomia da ciência: O pensamento de Feyerabend no contexto dos science studies The primacy of democracy and the autonomy of science: Feyerabend's ideas in the context of the science studies
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Papers by André Luis de Oliveira Mendonça