Papers by Lucas Carneiro Costa
O presente trabalho propõe-se a investigar as propostas conservadoras bolsolavistas para a educaç... more O presente trabalho propõe-se a investigar as propostas conservadoras bolsolavistas para a educação brasileira. Entendemos que a escola no Brasil passa por um momento de transição e de desconstrução (ou reconstrução). Na atual conjuntura globalizante, a educação e o trabalho docente estão sendo reconfigurados. A escola tem-se tornado um campo de batalha onde ocorre de forma mais intensa o debate entre progressismo e conservadorismo. A marca do ensino ainda é o tecnicismo, o currículo tem-se adaptado às mudanças dos paradigmas econômicos, a tecnologia está cada vez mais presente nas instituições privadas e muitos teóricos questionam-se se a escola será substituída por práticas educacionais à distância, por modalidades como o homeschooling etc. Sendo assim, no intuito de compreender melhor o contexto atual da escola, levantamos as seguintes questões: quais são as propostas educacionais do grupo político que está no poder? Qual é a concepção de educação e de escola que eles mobilizam e nutrem? Quais são os limites e as possibilidades dessas concepções? Em que fundamentos elas foram construídas? Para responder às questões apresentadas e atingir nossos objetivos, escolhemos realizar uma pesquisa qualitativa. Utilizamos como método a pesquisa documental e a pesquisa bibliográfica. Foi feito um mapeamento da produção científica publicada a partir do ano de 2016 no site Google Scholar, visando a obter dados e informações sobre as propostas bolsolavistas para a educação. A partir da análise dos dados coletados, identificamos quatro propostas que se sobressaem: Escola sem Partido; homeschooling; o combate à “ideologia de gênero”; e escolas cívico-militares.
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