Papers by Irma Lorena Acosta Reveles
En México, la inserción laboral de los jóvenes egresados de educación superior -entendida como su... more En México, la inserción laboral de los jóvenes egresados de educación superior -entendida como su incorporación a un empleo asalariado o el ocuparse en una actividad independiente que les genere ingresos- se ha complicado en los últimos años a raíz del modelo económico adoptado por los gobiernos nacionales. Los datos arrojados por fuentes oficiales como la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE), que realiza de forma trimestral el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEG), señalan que el índice de desocupación en este sector de la población está por encima de lo registrado en otros grupos de edad. De acuerdo a este organismo, en el cuarto trimestre del año 2015, la tasa de desocupación en jóvenes menores de 29 años con educación superior a nivel nacional fue de 8.9%, en tanto que la desocupación abierta se ubicó en 4.3%. Es decir, los universitarios tienen el doble de probabilidades de estar desocupados en relación con la población en general.
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El fenómeno de los trabajadores asalariados rurales poco atendido en el contexto de las economías... more El fenómeno de los trabajadores asalariados rurales poco atendido en el contexto de las economías latinoamericanas. análisis mecánicamente procesos al agro que atañen a las relaciones laborales y al mercado de trabajo en el sector secundario. Percibimos, en ...
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Acosta Reveles, Irma Lorena (Comp.) 2008. Desafíos de la sociedad rural al despuntar el siglo XXI... more Acosta Reveles, Irma Lorena (Comp.) 2008. Desafíos de la sociedad rural al despuntar el siglo XXI. Economía y Política. 1 Tres décadas de agronegocios y agroexportaciones en Latinoamérica: Un inventario Irma Lorena Acosta Reveles Sumario I. Introducción; II. El ...
Multifuncionales", la agricultura familiar en México, 2005
Esta obra se dedica al examen de cuatro segmentos de trabajadores. Los niños que se incorporan ta... more Esta obra se dedica al examen de cuatro segmentos de trabajadores. Los niños que se incorporan tanto a actividades productivas como reproductivas; los jóvenes con estudios universitarios que enfrentan ahora más que antes cuantiosos obstáculos para lograr su inserción laboral; los jornaleros de empresas agroexportadoras prósperas pero que persisten en su condición de vulnerabilidad real e institucional, y los académicos que laboran en universidades públicas, experimentando un proceso disimulado de precarización de su oficio. Se trata de sectores muy distintos entre sí, mas la suerte de todos ellos lleva la impronta de un agudo deterioro en la desvalorización de la fuerza de trabajo y de un desequilibrio mayúsculo en los mercados laborales. Para situarlo en perspectiva histórica, se ha incluido una síntesis del proceso de reconfiguración de la dinámica salarial que opera hace décadas en el mundo del trabajo; telón de fondo para mejor inscribir los estados del arte y las problemáticas ...
La Educación Pública, una mirada desde la universidad, México: Colofón-UAZ, pp. 82-110, Nov 28, 2019
Rasgos de vulnerabilidad y pobreza en las trabajadoras del hogar de Zacatecas, 2022
O objetivo é revelar os atributos particulares de vulnerabilidade e pobreza atualmente relatados ... more O objetivo é revelar os atributos particulares de vulnerabilidade e pobreza atualmente relatados pelas trabalhadoras domésticas (TDH) em Zacatecas; peculiaridades relacionadas às suas condições de trabalho de fato e ao status de informalidade que persistem, apesar da atenção pública recebida nos últimos anos. A questão é abordada a partir da perspectiva econômica feminista, tornando visível um problema social crítico e a incerteza que a desvalorização do trabalho doméstico acarreta. Os resultados obtidos com a aplicação de um inquérito e dez entrevistas em profundidade mostram a prevalência relativa da exclusão laboral; falta de continuidade com o mesmo empregador com permanência na mesma ocupação; cláusulas contratuais deficientes no que diz respeito ao piso legal, que se estendem à ausência de proteção social e instabilidade laboral, e ainda, violação da integridade física e dignidade humana no local de trabalho. Da mesma forma, a análise das evidências sugere que a precarização desse segmento laboral não é apenas responsabilidade dos empregadores, mas responde a um quadro sistêmico que impede que os TDHs obtenham melhores condições de emprego e, portanto, de vida.
Se explora en la situacion laboral de los investigadores de nivel de posgrado en una universidad ... more Se explora en la situacion laboral de los investigadores de nivel de posgrado en una universidad publica estatal del centro-norte de Mexico, la Universidad Autonoma de Zacatecas. El objetivo es poner en conocimiento los factores que afectan el entorno laboral y las condiciones materiales de trabajo, para establecer enseguida los nudos criticos de la desigualdad por genero, que presumimos subsisten en la profesion academica, no obstante los progresos recientes. Para ello se hace necesario discernir sobre las tendencias en las Instituciones de Educacion Superior publica, y particularmente universitaria, donde la rendicion de cuentas y el control externo a traves de las evaluaciones va marcando su quehacer. Sobre esa base sera mejor entendida la dinamica laboral en que esta inmersa la planta academica de los posgrados, y, en lo particular las docentes-investigadoras. Se presentan algunos resultados relevantes de un analisis transversal apoyado en fuentes documentales, informacion insti...
Contextualizaciones Latinoamericanas Vol 1, Num 28(16), 2023
a automatización y uso de dispositivos digitales ha modificado y alterado la organización y modal... more a automatización y uso de dispositivos digitales ha modificado y alterado la organización y modalidades del empleo, afectando a amplios sectores de la población, ya sea por la supresión de espacios de trabajo o a través de la mutación de las relaciones laborales. Por ello, el presente artículo muestra los resultados de un estudio de caso centrado en los conductores de Uber en México, interrogando sobre las particularidades de estos acuerdos laborales. Se recurrió a la revisión contractual y a entrevistas a operarios del servicio; los resultados se interpretan mediante el concepto de trabajo no clásico de Enrique de la Garza en diálogo con la noción neomarxista de relaciones laborales. Entre los principales hallazgos se encuentran una peculiar y novedosa forma de subordinación y control de la que son objeto los conductores, así como los mecanismos alienantes mediante los cuales la empresa obtiene sus ganancias.
La presente obra integra las discusiones y análisis de los profesores universitarios que conforma... more La presente obra integra las discusiones y análisis de los profesores universitarios que conforman la Red de Cuerpos Académicos "Educación, Política y Universidad", quienes se reunieron en la Universidad Pedagógica Nacional el mes de septiembre de 2018, para llevar a cabo su XI Seminario Nacional de Políticas Educativas: "Aportes y reflexiones desde la Universidad". Está conformado por tres apartados: en el primero, titulado "El acontecer en el espacio universitario", se discuten asuntos de política educativa que impactan a la universidad como institución de educación pública; en el segundo apartado, "Los desafíos de la universidad ante la formación profesional", se exponen los retos de la universidad ante la formación a nivel licenciatura y posgrado y las exigencias del campo laboral; en el tercer apartado "La reflexión crítica en la universidad" expone la promoción crítica que la universidad tiene como propósito entre los profesore...
Los trabajos aquí reunidos son fruto de un conjunto de apoyos institucionales. Un agradecimiento ... more Los trabajos aquí reunidos son fruto de un conjunto de apoyos institucionales. Un agradecimiento muy especial brindamos al Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) que a través de un generoso financiamiento otorgado en el rubro de ciencia básica hizo posible la investigación. Asimismo expresamos nuestra gratitud al Programa de Mejoramiento del Profesorado (PROMEP) que permitió crear una red de investigación a nivel nacional la que enriqueció el trabajo empírico y sirvió como un foro de discusión y debate crítico. También la Universidad Autónoma de Nuevo León hizo una valiosa aportación por medio del Programa de Apoyo a la Investigación Científica Tecnológica (PAICYT) que contribuyó al éxito de la misión investigadora. Y, por último, agradecemos también al programa de PIFI-Género de la UANL que en permitió, durante 2013, la realización de entrevistas de campo y una investigación sobre los (ausentes) mecanismos de defensa de los derechos humanos y de género en universidades públicas la que se incluye en esta obra
En el marco de los trabajos de la Red de Colaboración Internacional “Cultura, Política y Educació... more En el marco de los trabajos de la Red de Colaboración Internacional “Cultura, Política y Educación” que ha contado con el apoyo financiero del Programa de Mejoramiento del Profesorado (Promep) de la Secretaría de Educación Pública (SEP), los investigadores miembros de este colectivo hemos generado una serie de productos que estamos interesados en dar a conocer ampliamente. Algunos de estos productos se encuentran reunidos en el presente volumen. Los textos fueron elaborados en torno de un proyecto común titulado Cultura política en universidades estatales de México, Estados Unidos y Canadá, y su impacto en las condiciones de trabajo, salud y productividad y creatividad científicas del profesorado; un proyecto en el que participan académicos de la Universidad Autónoma de Nuevo León, la Universidad Autónoma de Zacatecas, la Universidad Autónoma del Estado de Morelos y la Universidad de Tennessee, aportando cada uno de ellos al conocimiento del acontecer universitario desde perspectivas distintas y a través de variados campos disciplinarios
El presente libro es resultado de un proyecto de investigación que de manera conjunta realizaron ... more El presente libro es resultado de un proyecto de investigación que de manera conjunta realizaron cuatro cuerpos académicos consolidados de igual número de universi-dades públicas del país, como parte de la Red Cultura, Política y Educación. El proyecto ha sido financiado por el Programa para el Mejoramiento del Profesorado (Promep) y lleva por título El impacto del modelo neoliberal en los procesos de gestión, la cultura organizacional, interacción social y salud del profesorado y el alumnado universitarios en instituciones de educación superior públicas mexicanas. En cada uno de los capítulos se observa el análisis riguroso que hacen los autores sobre diversos ámbitos de la vida universitaria, ámbitos que han sido alterados por las decisiones gubernamentales que impulsan la internacionalización, calidad y competencia educativa, pero con restricción y control del presupuesto público. Los textos ponen especial énfasis en las dinámicas emergentes que, enmarcadas en una nueva institucionalidad, alteran las pautas de relacionamiento entre sus diferentes colectivos. El punto de encuentro de todos los capítulos es la violencia estructural que se vive en las Instituciones de Educación Superior (IES) y su incidencia sobre la calidad de vida de académicos y alumnos.
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