TRAUMA, EARLY INTERACTIONS AND PSYCHOPATHOLOGY by Mar Alvarez Segura

Este artículo presenta los métodos de evaluación del apego gold standard para cada franja de edad... more Este artículo presenta los métodos de evaluación del apego gold standard para cada franja de edad, los métodos que permiten obtener importante material clínico, así como los cuestionarios de mejores propiedades psicométricas validados al español y de uso extensivo.
Los métodos se dividen en dos grupos: en primer lugar, aquellos que evalúan el apego en forma categorial, es decir en clases excluyentes entre sí, y en segundo lugar los que lo hacen de forma dimensional como grados de un continuum. El primer grupo incluye los basados en la observación directa, que evalúan los ‘modelos de apego” en función de las conductas de apego del niño pequeño y en función de las respuestas verbales de entrevistas o juegos semiestructurados, que evalúan los estados de la mente respecto del apego. El segundo grupo, dimensional, incluye los cuestionarios, que evalúan los ‘estilos de apego’. Dado su extensivo uso se incluye también un método de evaluación de la interacción diádica.
Se muestra las fortalezas y debilidades de cada método y los desafíos que la evaluación del apego todavía presenta a ciertas edades.

Este artículo expone las vías de desarrollo del apego desorganizado. Para este cometido en una pr... more Este artículo expone las vías de desarrollo del apego desorganizado. Para este cometido en una primera parte se aclara la diferencia entre apego desorganizado y trastorno reactivo de la vinculación que con frecuencia se confunden. A continuación, se expondrán las pruebas para valorar el apego desorganizado a distintas edades y los indicadores que mejor lo identifican.
La última parte del artículo expone las distintas rutas evolutivas que conducen al apego desorganizado. Éstas se han clasificado fundamentalmente en tres categorías: maltrato directo, estados mentales parentales y conductas parentales de riesgo. Como se verá a lo largo de su lectura, el desarrollo de un apego desorganizado es el resultado de distintas rutas evolutivas que en los últimos años se han ido esclareciendo y comprendiendo mejor. Estas distintas rutas no son independientes, sino que en muchas ocasiones convergen y se influyen mutuamente, lo que complejiza el desarrollo de estrategias de apego organizadas en el niño y el adolescente. La comprensión de estas rutas tiene aplicación clínica directa sobre los programas de prevención y tratamiento del maltrato infantil, así como al abordaje y tratamiento de la psicopatología del desarrollo. Esto plantea una necesaria formación de los psiquiatras en la evaluación y tratamiento de interacciones paterno-filiales perturbadas.
La revista de Psiquiatría infanto-juvenil acaba de publicar un monográfico sobre la importancia d... more La revista de Psiquiatría infanto-juvenil acaba de publicar un monográfico sobre la importancia de la teoría del vínculo en la infancia y adolescencia. de acceso libre
La aplicación de la terapia asistida con animales en la salud mental infanto-juvenil., 2018
Tanto la literatura científica como la práctica clínica más recientes ponen en evidencia el crec... more Tanto la literatura científica como la práctica clínica más recientes ponen en evidencia el creciente interés por la aplicación de la Terapia Asistida con Animales (taa), especialmente en la mejora de la salud mental de los pacientes pediátricos. Esta revisión ofrece un marco teórico en el cual se define el concepto de taa y se señalan los beneficios destacados en publicaciones de referencia. Además, se aporta brevemente el recorrido histórico de este tipo de terapia complementaria y los posibles fundamentos teóricos de su uso clínico, tanto en la población geriátrica y adulta con diferentes trastornos mentales como en la población infantil.
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Infant Mental Health Journal, 2013
To examine relations between infant social withdrawal behavior and maternal major depression (MDD... more To examine relations between infant social withdrawal behavior and maternal major depression (MDD), 155 mother-infant dyads were evaluated at the 6-month primary care visit. Maternal depression was determined based on a psychiatric interview. Infant social withdrawal behavior was assessed with the Alarm Distress Baby Scale (ADBB; A. Guedeney & J. Fermanian, 2001) based on videotaped mother-infant interactions. Of the sample, 18.7% of mothers were diagnosed with MDD, and 39.4% of infants scored above the clinical ADBB cutoff. Infants of depressed mothers were more likely to score positive on the ADBB (75.8 vs. 31.0%, p < .001) and showed distinct patterns of withdrawal behavior. Within the group of withdrawn infants, however, no differential patterns of behavior could be identified for infants of depressed mothers as compared to infants of mothers with no depression. These findings confirm the validity of the ADBB for detection of infant social withdrawal in the context of MDD. At the same time, they support evidence that the ADBB identifies nonspecific infant distress behaviors. Future studies will need to determine if and how positive ADBB screening results in the absence of maternal MDD might be associated with other maternal psychiatric disorders such as anxiety or borderline personality disorder. These results have important implications for screening guidelines in primary care.
PERSONALITY, ETHICS AND SPIRITUALITY by Mar Alvarez Segura
Etty Hillesum: una mujer confinada en Dios, 2021
Este capítulo es parte de un libro titulado “Etty Hillesum: una mujer confinada en Dios”. He deci... more Este capítulo es parte de un libro titulado “Etty Hillesum: una mujer confinada en Dios”. He decidido extraerlo y publicarlo para compartir la perplejidad que me embargó desde que empecé a leer escritos sobre la vida de Etty. ¿Por qué razón su mediocre amante, Julius Spier, un hombre cobarde y cariñoso era siempre tan idealizado en casi todos los libros escritos sobre la vida de Etty Hillesum? Incluso en algunos textos lo han llegado a describir nada menos que el “partero del alma” de Etty. Creo que estas descripciones no obedecen a la realidad, pues más bien la relación fue de sometimiento y suavemente abusiva, pero abusiva. Sin duda los cobardes nos despistan
Comparto el texto para que podáis elaborar vuestro propio criterio.
MYSTICAL LIFE AND DEVELOPMENT OF PERSONALITY AN INQUIRY FROM JOHN OF THE CROSS AND TERESA OF AVILA, 2022
This article analyses the consequences of mystical experiences in changing personality based on t... more This article analyses the consequences of mystical experiences in changing personality based on the writings of two great Spanish mystics, Saint John of the Cross and Saint Teresa of Avila, who are a paradigm of Catholic mystical life. The idiosyncrasy of Catholic Christian mysticism and how mystical states affect personality in a positive way in major domains (sensory, emotional, cognitive and behavioural) are analysed. For this purpose, we describe the distinctive characteristics of Catholic Christian mysticism, which differ considerably from other mystical experiences that do not have the Trinitarian God as the object of these experiences.

Cuando un clérigo narcisista asume el liderazgo de la iglesia, el asunto es problemático. Pero, s... more Cuando un clérigo narcisista asume el liderazgo de la iglesia, el asunto es problemático. Pero, si el narcisismo del líder es maligno, las consecuencias son catastróficas. Un clérigo tan destructivo dañará no solo a sus detractores sino también a sus seguidores y a él mismo. Ofrecerá una oratoria contagiosa y ganará seguidores. Se convertirá en el adorado líder de un grupo descontento que busca reconocimiento en un mundo poblado de "enemigos". Empleará racionalizaciones teológicas convincentes para herir de forma gratuita y sádica a los enemigos de su agenda "divina". Sus seguidores continuarán apostando por él. Su grandiosidad lo llevará a pensar que la Providencia le ha otorgado el don de ser incapaz de cometer errores. Bajo una salvaje confianza propia, se involucrará en todo tipo de actos delictivos (sexual, económicos…) y se mostrará paranoico y enfurecido a cuando sea llamado a rendir cuentas. Para preservar su imagen y evitar la responsabilidad, culpará a antiguos aliados, escapará o se suicidará.

The rupture between psychology and ethics has led to an oversimplification of the study of person... more The rupture between psychology and ethics has led to an oversimplification of the study of personality disorders (PD). We claim that an integrated view could enrich and widen the study of PD. This article is an attempt to reconceptualize PD from a psycho-ethical perspective, which includes the dimension of volitionality, to clarify how moral decisions can undermine psychological capacities and contribute, to a greater or lesser degree, to a progressive depersonalization. It is proposed that behaviors with a strong similarity with types of classical vicious character can be categorized into different typical PDs. Using the contributions of theorists who have described types of cognitive biases, in light of virtue epistemology and the underling motivation, we present an understanding of how vicious cognition develops, which is a step in the crystallization of vicious character. This approach, also, offers a distinction between disharmonic and fragmented personality that allows establishing different levels of severity from the psychological and ethical perspective.

Psychology’s historical rejection of ethics has led to an oversimplification of the origins and t... more Psychology’s historical rejection of ethics has led to an oversimplification of the origins and treatments of mental disorders. In this article, we present an analysis of how classical neurosis can be reformulated from an ethical and psychological interaction. We focus on the crucial role that egocentricity plays and argue that this term can help to clarify how ego defensive ethical decisions can undermine psychological capacities and contribute to a progressive depersonalization that can result in typical clinical disorders. In Christian anthropology, the virtues, especially humility and love have a crucial role in the positive growth of human affective and cognitive capacities. In addition, the person in his/her nature is endowed with the capacity to transcend the self and to escape egocentricity through self-giving love of God and of others. This capacity of self-giving is diametrically opposed to egocentricity and opens a new way for possible psychological recovery.

The separation between empiric and rational psychology of the 19th century has boosted an increas... more The separation between empiric and rational psychology of the 19th century has boosted an increasing opposition between psychology and ethics, which presently has brought an authentic repulse. Psychology then has analyzed neurosis mainly from a clinical perspective. From its origin it was understood only as a general affection of the nervous system and it represented a variety of mental disorders in which emotional distress is expressed through various physical and psychological symptoms. The rupture between psychology and ethics and the rejection of the transcendental way of the happening of this relation has resulted in a psychological solipsism of very little depth. However, authors like I. Caruso specified that "neurosis is impossible to resolve unless based on metaphysical and moral presuppositions". This abstract offers the contribution of psychologists and psychiatrists who underline the need of a theory of neurosis that obligatory includes a metaphysical vision of reality and an ethical consideration.
Books by Mar Alvarez Segura
Antropologia cristiana y Ciencias de la Salud Mental, 2021
Alquimsitas del Dolor. Relatos biográficos en la didáctica de la psicología de la personalidad, 2021
Partiendo de la intuición que la psicología y la hiistoria son sabres aines por tener en común la... more Partiendo de la intuición que la psicología y la hiistoria son sabres aines por tener en común la mirada hacia el hombre, la contaminación de métodos y la sinergia ha sido nuestra apuesta didáctica, sin por ello dejar de valorar la especificidad de nuestros diferentes ámbitos disciplinarios. Bajo el prisma de hacer de la frontera un paradigma más que un límite, hemos llevado a cabo una experiencia de innovación docente que relatamos brevemente. Desde la resiliencia se unifican relatos históricos, literarios y biográficos.
El Tratamiento de Regulación Emocional e Interpersonal (TREI) es un tratamiento grupal semiestruc... more El Tratamiento de Regulación Emocional e Interpersonal (TREI) es un tratamiento grupal semiestructurado diseñado inicialmente para tratar a niños y adolescentes que han sido
testigos de violencia doméstica. Es un tratamiento específico y único en este ámbito, que
ha mostrado prometedores resultados en un estudio reciente llevado a cabo por nuestro equipo. A nivel clínico se ha observado su utilidad para tratar a otros pacientes que han padecido otros traumatismos o que presentan dificultades en la regulación de las emociones. Para más información: www.santjoandedeu.edu.es/edicionessanjuandedios
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TRAUMA, EARLY INTERACTIONS AND PSYCHOPATHOLOGY by Mar Alvarez Segura
Los métodos se dividen en dos grupos: en primer lugar, aquellos que evalúan el apego en forma categorial, es decir en clases excluyentes entre sí, y en segundo lugar los que lo hacen de forma dimensional como grados de un continuum. El primer grupo incluye los basados en la observación directa, que evalúan los ‘modelos de apego” en función de las conductas de apego del niño pequeño y en función de las respuestas verbales de entrevistas o juegos semiestructurados, que evalúan los estados de la mente respecto del apego. El segundo grupo, dimensional, incluye los cuestionarios, que evalúan los ‘estilos de apego’. Dado su extensivo uso se incluye también un método de evaluación de la interacción diádica.
Se muestra las fortalezas y debilidades de cada método y los desafíos que la evaluación del apego todavía presenta a ciertas edades.
La última parte del artículo expone las distintas rutas evolutivas que conducen al apego desorganizado. Éstas se han clasificado fundamentalmente en tres categorías: maltrato directo, estados mentales parentales y conductas parentales de riesgo. Como se verá a lo largo de su lectura, el desarrollo de un apego desorganizado es el resultado de distintas rutas evolutivas que en los últimos años se han ido esclareciendo y comprendiendo mejor. Estas distintas rutas no son independientes, sino que en muchas ocasiones convergen y se influyen mutuamente, lo que complejiza el desarrollo de estrategias de apego organizadas en el niño y el adolescente. La comprensión de estas rutas tiene aplicación clínica directa sobre los programas de prevención y tratamiento del maltrato infantil, así como al abordaje y tratamiento de la psicopatología del desarrollo. Esto plantea una necesaria formación de los psiquiatras en la evaluación y tratamiento de interacciones paterno-filiales perturbadas.
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PERSONALITY, ETHICS AND SPIRITUALITY by Mar Alvarez Segura
Comparto el texto para que podáis elaborar vuestro propio criterio.
Books by Mar Alvarez Segura
testigos de violencia doméstica. Es un tratamiento específico y único en este ámbito, que
ha mostrado prometedores resultados en un estudio reciente llevado a cabo por nuestro equipo. A nivel clínico se ha observado su utilidad para tratar a otros pacientes que han padecido otros traumatismos o que presentan dificultades en la regulación de las emociones. Para más información: www.santjoandedeu.edu.es/edicionessanjuandedios
Los métodos se dividen en dos grupos: en primer lugar, aquellos que evalúan el apego en forma categorial, es decir en clases excluyentes entre sí, y en segundo lugar los que lo hacen de forma dimensional como grados de un continuum. El primer grupo incluye los basados en la observación directa, que evalúan los ‘modelos de apego” en función de las conductas de apego del niño pequeño y en función de las respuestas verbales de entrevistas o juegos semiestructurados, que evalúan los estados de la mente respecto del apego. El segundo grupo, dimensional, incluye los cuestionarios, que evalúan los ‘estilos de apego’. Dado su extensivo uso se incluye también un método de evaluación de la interacción diádica.
Se muestra las fortalezas y debilidades de cada método y los desafíos que la evaluación del apego todavía presenta a ciertas edades.
La última parte del artículo expone las distintas rutas evolutivas que conducen al apego desorganizado. Éstas se han clasificado fundamentalmente en tres categorías: maltrato directo, estados mentales parentales y conductas parentales de riesgo. Como se verá a lo largo de su lectura, el desarrollo de un apego desorganizado es el resultado de distintas rutas evolutivas que en los últimos años se han ido esclareciendo y comprendiendo mejor. Estas distintas rutas no son independientes, sino que en muchas ocasiones convergen y se influyen mutuamente, lo que complejiza el desarrollo de estrategias de apego organizadas en el niño y el adolescente. La comprensión de estas rutas tiene aplicación clínica directa sobre los programas de prevención y tratamiento del maltrato infantil, así como al abordaje y tratamiento de la psicopatología del desarrollo. Esto plantea una necesaria formación de los psiquiatras en la evaluación y tratamiento de interacciones paterno-filiales perturbadas.
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ha mostrado prometedores resultados en un estudio reciente llevado a cabo por nuestro equipo. A nivel clínico se ha observado su utilidad para tratar a otros pacientes que han padecido otros traumatismos o que presentan dificultades en la regulación de las emociones. Para más información: www.santjoandedeu.edu.es/edicionessanjuandedios