成长的路上作文600字

导读：本篇初中一年级初一作文《成长的路上作文600字》是由其乐教育网整理发布，本站发布优秀作文范文，作文素材，好词好句素材，您常看多写作文才能有助于作文水平提升！

作文摘要：该篇《成长的路上》的作文为初一作文，由作者“基层服务站233”与大家一起分享，体裁为叙事作文，600字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！

如果说人生是从花开到花谢的过程，那么她就是培养花草的园丁。如果人生是由黑暗走向光明的过程，那么她就是黑暗中指路的明灯，如果人生是迎浪前进的小船，那么她就是船上的风帆。

幼儿期

与她初次逢是在幼儿园中，那是的她，年轻。美丽。活泼可爱。善解人意。她轻柔婉转的声音，总能让我破涕为笑，从她口中讲出的故事，让我为之深深着迷，她牵着蹦蹦跳跳的我走过了快乐的幼儿期。

儿童期

真没想到，小学校园里同样有她的身影，这时我知道，在我的成长路上她将再次牵着我，引着我奔向最美的未来。小学校园里的她不再活泼，反倒有些深沉，她手中逗我笑的摇鼓变成了使我流泪的教棒。但是她那手中的教棒像魔术棒。牵着我们步入了浩瀚的知识殿堂，给予了我们智慧和本领。在她大而有力的手的牵引下，我走完了充满意义的金色童年。

少年期

在她的陪伴下，我又步入了少年期。此时的我已长成了健康成熟的小伙子，但一缕缕的白发却爬上了她的两鬓，她原本娇嫩。细长的手被粉笔侵蚀，她牵着我时，我感到她的手不再柔滑，却有几分苍老粗糙。课堂上不时听到她咳嗽声，她为了我们不知吸了多少粉笔灰，但她依然脸无倦容。神采飞扬，将我们送入更深的区域。

她们就是众多引领我们成长的老师，她们有着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，她们在我的求知途中，一路牵着我。她的手柔滑。有力。粗糙，正是这双不同样的却具有相同意义的手将我们牵往美好的未来。

青春有梦作文600字

《青春有梦》的作文为初一，体裁为叙事，600字，由作者“洒脱、”与大家一起分享，希望大家喜欢这篇《青春有梦》作文！

成长的路上作文600字

我们每天都在走路，每个人都一样。可是又有多少人注意自己脚下的走过路呢？小学时，上学时间晚，去学校自然不用心急。于是我便悠哉游哉地吃完早餐，看一会儿书，再一边欣赏景色，一边散步。

在成长的路上作文800字

每个人成长的路上都是多姿多彩的——小时候的我们很任性，有时候也会显得很不懂事，总是惹父母生气，让父母为我们担心着急。但现在不同了，我们也开始学会去为别人着想了。

成长的路上作文700字

感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。――题记我想我是幸福的，不是吗？长大的路上，她牵着我的手。给我鼓励，给我勇气……年幼时，蹒跚学步。妈妈牵着我的手，她的手是。

老师随机赠送作者：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——孟子

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梅作文500字

《梅》的作文为初一，体裁为状物，500字，由作者“nbcaac”与大家一起分享，希望大家喜欢这篇《梅》作文！